Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс

Фамилия Имя: _________________________________________ 5 ___ класс.

Задание №1. Заполните таблицу: «Человек и животное»Задание №2. Назовите основные биологические потребности человека?

Задание №3. В приведенном списке указаны черты сходства человека и животных и их различия. Выбери и запиши в таблицу порядковые номера черт сходства, а затем различия.

1. Способность к творчеству 2. Потребность в отдыхе

3. Наличие органов чувств 4. Сознательное выдвижение целей

Черты сходства

Черты различия

Задание №4. Разгадай ребус.

Я Е,,,

Задание №5. Укажите, какой возраст охватывает подростковый период

А) 10-15 лет Б) 3-8 лет В) 18-23 года.

Задание №6. Дайте определение понятию «Семья» -







Задание №7. Вставьте пропущенные слова.

Семья объединяет людей, которые являются кровными ____________________ или близкими людьми. Члены семьи ведут общее _________________________, живут в одном доме или квартире.

Задание №8. Заполните пропущенные слова.Трехпоколенная

В семье живут четыре поколения, не только дети, их родители и родители родителей, т. е. бабушки и дедушки, но еще и прабабушки и прадедушки

По каким-то причинам в семье отсутствует один из родителей

Многодетная семья

Задание №9. Выберете, в каких документах закреплены права ребенка.

1- Семейный кодекс 2 - Гражданский кодек

3 - Всеобщая декларация прав человека 4 - Конвенция о правах ребенка

Задание №10. Какие права ребенка нарушены в данном отрывке:

Лиса: «Буратино, ты куда идешь, да еще и с азбукой?»,

Буратино: «Учиться»,

Лиса: «Да разве деревянных берут? Я бы на твоем месте даже не ходила бы в школу, все равно не возьмут».

Задание №11. Какие права ребенка нарушены в данном отрывке:

Мачеха: «Скоро бал, золушка, ты должна сшить нам 3 платья за 2 дня »,

Золушка: «Так быстро я не сумею»,

Мачеха: «Сумеешь, те не будешь никуда ходить, сидеть, не вставая и шить нам платья»

Задание №12. Что из перечисленного ниже может составлять доходы семьи? Ответ запиши в виде комбинации цифр.

1. Заработная плата родителей.

2. Стипендия старших детей.

3. Плата за пребывание детей в детском саду.

4. Пособие на младших детей.

5. Пенсия бабушки и дедушки.

6. Оплата телефонных разговоров.

________________________________

Задание №13. В данный текст вкрались лишние буквы. Если ты сумеешь их вычеркнуть, узнаешь, как называют старательного, усердного и бережливого хозяина. Запиши слово_____________________

Р М Б А Д Ч М И Б Т Д М Е Б Д Л М Б Ь Д М Н Б Д Ы Й

Задание №14. Дайте определение понятию «Образование» -

Задание №15. Заполните таблицу, какие ступени образования характерны для общего школьного и профессионального образования:

Задание №16. Какие формы самообразования вам известны. Составьте синквейн

Задание №17. Заполните таблицу «Характеристика труда» используя приведенные ниже характеристики. Внесите таблицу напротив профессии номера соответствующие характеристике труда.

Простой - 1; Сложный - 2; Умственный - 3; Физический - 4.

Задание №18. Используя слова из перечня соотнеси, что относится к товаром, а что к услугам. Запиши цифры в соответствующей колонке таблицы.

1. Книга, взятая в библиотеке

2. Тетрадь в клетку

3. Стрижка в парикмахерской

4. Фотоальбом

5. Велосипед

6. Поездка в электричке

7. Удаление зуба

8. Мороженое
   
   
   
   

Задание №19. Запиши названия профессий, кому для выполнения своих профессиональных обязанностей нужны следующие предметы?

Одеколон, ножницы, фен, расчёска - _________________________

Градусник, скальпель, бинт, зеленка - ________________________

Мел, указка, журнал, глобус - _______________________________

Кирпич, цемент, краска, мастерок - __________________________

Компакт-диск, дисплей, мышь, модем -_______________________

Задание №20. Назовите столицу Российской Федерации: ______________________



Основной закон Российской Федерации: _______________________