Тест по обществознанию для 7 класса по теме Личность подростка (учебник Кравченко)

По теме «Личность подростка»

1. Способность к познанию и логическому мышлению - это:

А) темперамент

Б) характер

В) интеллект

Г) чувство

2. Маша, ученица 7 класса с детства слышала от родителей, что она самая умная, самая красивая и в любой ситуации права. Именно так Маша и считает. Её успеваемость в школе крайне низкая, из танцевальной студии её выгнали за поведение, а одноклассники не желают с ней дружить. Этот пример характеризует:

А) заниженную самооценку

Б) завышенную самооценку

В) отсутствие самооценки

Г) Маше просто не повезло с учителями и одноклассниками

3. Перед контрольной Анатолий, учащийся 8 класса сказал сам себе: «Я смогу написать контрольную на отлично». Это пример:

А) самоприказа

Б) самовнушения

В) самовоспитания

Г) самоободрения

4. Лидер - это человек

А) самый авторитетный в группе

Б) самый сильный в группе

В) самый умный в группе

Г) самый красивый в группе

5. Характерной чертой флегматика является:

А) агрессивность

б) сверхобщительность

в) терпеливость

г) конфликтность

6. Подростковым считается возраст:

а) от рождения до 18 лет

б) от 6 до 11 лет

в) от 11 до 15 лет





7. Первостепенной задачей подросткового возраста является:

а) принятие своей внешности

б) обретение системы ценностей

в) подготовка к трудовой деятельности





8. Врождённым у человека является:

а) характер

б) темперамент

в) интеллект



9. Заниженная самооценка способствует:

а) обидчивости

б) агрессивности

в) неуверенности

г) подозрительности



10. Психологический портрет личности включает в себя:

а) рост и вес

б) уровень образования

в) характер и темперамент

Тест №2

по теме «Подросток в социальной среде»



Вариант №1



1. К ближайшей социальной среде не относятся:



а) родственники

б) Интернет

в) одноклассники



2. Навязывание группой отдельному человеку определённого поведения носит название:



а) групповое давление

б) конформизм

в) социальная среда



3. Межличностные отношения возникают:



а) в толпе

б) на стадионе

в) в малой группе



4. Первым условием оказания помощи является:



а) личная ответственность

б) понимание цены вмешательства

в) уверенность в том, что ситуация чрезвычайная

г) польза от оказываемой помощи



5. Позже других возникло понятие:



а) «я»

б) «мы»

в) «они»



6. Посторонние люди, к которым мы относимся равнодушно, носят название:



а) свои

б) иные

в) другие



7. Людей, с которыми мы связаны отношениями ответственности и зависимости, называют:



а) свои

б) мы

в) знакомые

г) иные





8. Доверительные и личные отношения складываются у нас:



а) со своими

б) с учителями

в) с близкими знакомыми



9. Большие социальные группы не выделяются по признаку:



а) одного пола

б) одного возраста

в) одинакового образования

г) одной профессии



10. Молодые люди 25- 30 лет, имеющие профессию и квалификацию, относятся к молодёжной группе:



а) младшей

б) средней

в) старшей





Вариант №2



1. К малым социальным группам не относится:



а) футбольная команда

б) экипаж самолёта

в) сословие



2. Более всего групповому давлению поддаются люди:



а) с заниженной самооценкой

б) с завышенной самооценкой

в) с адекватной самооценкой



3. Фундаментом малой группы является:



а) дружба

б) любовь

в) взаимопонимание



4. Обязательным условием оказания помощи не является:



а) чрезвычайность ситуации

б) личная ответственность

в) получение вознаграждения

г) понимание цены вмешательства



5. Раньше других возникло понятие:



а) «я»

б) «мы»

в) «они»



6. Представители другой страны, культуры объединяются понятием:



а) свои

б) иные

в) другие



7. Терпимость к чужому мнению носит название:



а) конформизм

б) дружелюбие

в) толерантность

г) выдержка



8. Деловые, формальные отношения складываются у людей:



а) с друзьями

б) с близкими знакомыми

в) с продавцами и врачами

9. К молодёжи принято относить людей в возрасте:



а) от 14 до 30 лет

б) от 16 до 40 лет

в) от 11 до 19 лет

г) от 15 до 27 лет



10. Студенты, молодые рабочие 18 - 24 лет относятся к группе молодёжи:



а) младшей

б) средней

в) старшей

Тест №3



По теме «Подросток и закон»



Вариант №1



1. Детей в возрасте от 6 до 14 лет именуют:

а) малолетние

б) несовершеннолетние

в) тинэйджеры



2. Дети могут самостоятельно распоряжаться заработком или стипендией:

а) с 10 лет

б) с 14 лет

в) с 16 лет

г) с 18 лет



3. Предпринимательской деятельностью дети могут заниматься:

а) с 14 лет

б) с 15 лет

в) с 16 лет

г) с 18 лет



4. Ребёнок может отвечать за отдельные поступки, перечисленные в Уголовном

Кодексе РФ: а) с 10 лет

б) с 14 лет

в) с 16 лет



5. Административная ответственность наступает:

а) с 14 лет

б) с 16 лет

в) с 18 лет



6 . Система общеобязательных правил поведения , установленных государством,

носит название:

а) социальные нормы

б) право

в) мораль



7. Дети могут осуществлять права автора произведения искусства, изобретения



а) с 6 лет

б) с 14 лет

в) с 16 лет

г) с 18 лет



8. К конституционным обязанностям гражданина не относится:



а) уплата налогов

б) защита Отечества

в) трудовая деятельность





9. Принадлежность лица к данному государству называется:



а) правоспособность

б) дееспособность

в) гражданство



10. Право на проведение собраний и митингов относится:



а) к личным правам

б) к культурным правам

в) к политическим правам



11. Публичное шествие людей с плакатами и транспарантами носит название:



а) собрание

б) митинг

в) демонстрация



12. Ребёнок может быть членом детской организации:



а) с 6 лет

б) с 10 лет

в) с 14 лет



13. Право на совместное проживание и общение с родителями у ребёнка возникает:



а) с момента рождения

б) с 6 лет

в) с 14 лет



14. Ребёнок получает право распоряжаться подаренными вещами:



а) с момента рождения

б) с 6 лет

в) с 14 лет



15. К несовершеннолетним в качестве наказания не может применяться:



а) арест

б) штраф

в) конфискация имущества



16. При даче объяснений несовершеннолетним работникам милиции обязательно

должны присутствовать:



а) понятые

б) законные представители

в) адвокат



Вариант № 2



1. Детей в возрасте от 14 до 18 лет называют:

а) малолетние

б) несовершеннолетние

в) тинэйджеры



2. Дети могут совершать мелкие бытовые сделки:

а) с момента рождения

б) с 6 лет

в) с 14 лет

г) с 16 лет



3. Ребёнок может обратиться в суд при достижении:

а) 10 лет

б) 14 лет

в) 16 лет

г) 18 лет



4. Уголовная ответственность в РФ наступает:



а) с 14 лет

б) с 16 лет

в) с 18 лет



5. Дети могут направляться в спецшколу лечебно - воспитательного характера

комиссией по делам несовершеннолетних:



а) с 6 лет

б) с 14 лет

в) с 11 лет



6. Способность приобретать и реализовывать права и обязанности носит название:



а) юридическая ответственность

б) дееспособность

в) право



7. Дети могут вносить вклады в банки и распоряжаться ими:



а) с 6 лет

б) с 14 лет

в) с 16 лет

г) с 18 лет



8. Государственное принуждение к исполнению правовых норм называется:



а) дееспособность

б) право

в) юридическая ответственность



9. Право человека на свободу и личную неприкосновенность относится:



а) к личным правам

б) к политическим правам

в) к культурным правам





10. Массовое собрание граждан, выражающих требования по конкретному вопросу называется:

а) выборы

б) референдум

в) митинг



11. Участие в общественных молодёжных организациях разрешается:



а) с 14 лет

б) с 16 лет

в) с 18 лет



12. Согласно международно-правовым документам ребёнком признаётся человек

в возрасте:

а) до 6 лет

б) до 14 лет

в) до 18 лет



13. Ребёнок обладает правом на обеспечение питанием:



а) с момента рождения

б) с 6 до 14 лет

в) с 14 до 18 лет



14. За приведение в негодность транспортных средств и ложное сообщение об акте

терроризма подросток несёт ответственность:



а) с 14 лет

б) с 16 лет

в) с 18 лет



15. По подозрению в совершении преступления несовершеннолетний может быть

задержан:



а) на 24 часа

б) на 48 часов

в) на 72 часа



16. Совершение преступления группой:



а) смягчает наказание

б) ужесточает наказание

в) не влияет на наказание

Тест №4

по теме «Образ жизни подростков»



Вариант №1



1. В современном обществе более рискованно ведут себя:



а) юноши

б) девушки

в) одинаково



2. Страхи и защитная активность в наше время чаще проявляются:



а) у мальчиков

б) у девочек

в) в равной степени у тех и других



3. При выборе одежды для подростка является главным:



а) практичность

б) мода

в) стремление выразить себя



4. Способ организации жизни и деятельности человека, народа в данном пространстве и в данное время носит название:



а) досуг

б) образ жизни

в) свободное время



5. Часть свободного времени, которой человек располагает по своему усмотрению, называется:

а) досуг

б) отдых

в) культурный досуг



6. Сбор и описание культурных ценностей прошлого и настоящего выполняют:



а) библиотеки

б) музеи

в) школы



7. Профессиональный спорт впервые возник:



а) в Древней Греции

б) в Древнем Риме

в) в Средневековье



8. Рыцарские турниры впервые появились:

а) в Древности

б) в Средневековье

в) в Новое время



Вариант №2



1. В современном обществе по сравнению с прошедшими веками подросток находится:



а) в большей опасности

б) в меньшей опасности

в) в одинаковой опасности



2. Чувство одиночества, отчуждённость в наше время чаще возникают:



а) у мальчиков

б) у девочек

в) одинаково у тех и других



3. Неформальной группой можно считать:



а) школьный класс

б) студенческую группу

в) компанию по месту жительства



4. Национальность, возраст, пол, профессия являются признаками:



а) государства

б) страны

в) образа жизни



5. Массовых зрелищ, выполнявших функцию, отдыха не было:



а) в Древнем Риме

б) в Средневековье

в) в 19 веке



6. Часть рабочего времени, используемого на домашний труд и самообслуживание, называется:



а) досуг

б) отдых

в) свободное время



7. Олимпийские игры впервые возникли:



а) в Древнем Египте

б) в Древней Греции

в) в Древнем Риме



8. Первые спортивные школы возникли:



а) в Древнем Египте

б) в Древней Греции

в) в Древнем Риме