Ответы для экспертов, фото проектов учащихся 9 класса

Ответы для экспертов:

Задание 1-е. Найти ошибки в тексте, вставьте недостающие положения, сделайте вывод.

«Труд и трудовое право»

Трудовую деятельность характеризуют моральные качества - трудолюбие и тунеядство. Труд бывает умственный и физический. Важнее труд умственный. (+физический). Право на труд не относится к основным правам и свободам человека (КРФ). Трудовые отношения регулируются статьями КРФ.(+ТК РФ 2002 г.) Среди трудоспособных граждан закон определяет занятых и безработных. Безработными (не) могут быть признаны граждане, не достигшие 16-летнего возраста. Но полное право устроиться на работу имеет человек с 14 (15) лет. Если Вы подходите, то между Вами и предприятием заключается коллективный договор (трудовой договор), в котором определены взаимные права и обязанности. При поступлении на работу вы предоставляете паспорт, медицинскую книжку. (+трудовую книжку, документ об образовании) Прекращение действия договора возможно по инициативе работодателя. (и работника) Важным условием успешной трудовой деятельности является дисциплина труда. Закон о труде не предусматривает льготы для тех, кто совмещает работу и учебу. Вывод…(1 б.) Итого - 10 баллов.

Задание 2. (выполненное задание передается экспертам)

Гражданское право регулирует:

1. Имущественные правоотношения.

2. Правоотношения, связанные с гражданством.

3.Правоотношения в области государственного управления.

4.Правоотношения между органами государственной власти.

Задание 3. (слайд 15)

1-я группа работа с ВДПЧ - Найдите статьи во ВДПЧ, в которых речь идет о собственности

(статья 17)

2-я группа - работа с КРФ - Найдите статьи в КРФ в которых речь идет о собственности.

(статья 35)

3-я группа - работа с КРФ - определить правомочия собственника.

владеть, пользоваться и распоряжаться

4-я группа - работа с учебником по обществознанию, стр. Что такое право собственности?

Право собственности - совокупность правовых норм, закрепляющих, регулирующих и охраняющих принадлежность материальных благ конкретным людям.

Задание 4. Удалите, что не относится к субъектам права собственности…

Правительство РФ, Конституционный суд…

Задание 5. (в группах) Соотнести формы собственности - примеры и пояснения. Приведите примеры.

Формы собственности в РФ

Примеры, пояснения

Частная

-собственность граждан (физических лиц) и предприятий, организаций, учреждений (юридических лиц).

Муниципальная

- имущество, принадлежащее городским и сельским поселениям.

Государственная

- федеральная собственность, собственность субъектов РФ (республик, краев, областей и т.д.).

Иные формы

собственности

-кооперативная, акционерная, собственность трудовых коллективов, общественных, религиозных организаций.

Задание 6 О чем идет речь. Схема: покупка, дарение, наследование, приватизация, обмен, находка?

о способах приобретения собственности

Задание 7 (передача экспертам) Решение теста:

Ответы:

1-2

2-1,2

3-1

4-1

5-3

6-1,2,4

Сообщение «Развития предпринимательства в России (2 мин.)

Задание 8. - 5 баллов

Проект «Я - предприниматель?»

Алгоритм выполнения проекта:

1) Образ твоего предпринимателя (в центре)

2) качества, какими он обладает (расклеить над образом)

3) Чем занимается ваш предприниматель?

4) Какое предпринимательское дело вы посоветуете ему открыть в Апатитах?

Задание 9. - капитаны????? Расположите в правильной последовательности этапы создания предприятия: 1) 2) 3) 4) 5)

Ответ: 3, 5, 1, 4, 2

Задание 10. Составление лото, на обратной стороне русские пословицы и поговорки о творчестве по 1 баллу за каждую правильно составленную пословицу-поговорку.

Подведение итогов урока!!!!!