Конспект урока по обществознанию в 8 классе на тему: типология обществ

Урок истории по обществознанию в 8 классе на тему:

Типология обществ.

Цели урока:

1. Добиться усвоения учащимися основных понятий урока.

2. Научить их давать хар-ку различным типам обществам.

3. Развить умение работать в группе.

Ход урока: 1) Проверка домашнего задания по параграфу человек, природа, общество. Опрос в виде беседы.

2) Изучение нового материала.

План урока

1. Что такое типология обществ. Виды типологии.

2. Три типа общества и их характеристика.

1. Учитель, используя материал учебника даёт под запись краткое определение типологии.

Типы обществ

Традиционное индустриальное постиндустриальное

Традиционное ( аграрное или феодальное) общества- это, все общества древности и средневековья. В них господствуют с.х и ремёсла. Собственность преимущественно общинная, корпоративная и государственная.

Устройство такого общества - сословно- корпоративное, стабильное. Основная ячейка общества - община, семья. Поведение человека регулировалось корпоративными нормами, обычиями, верованиями, написанными законами.

В целом традиционное общество невосприимчиво к новому, к научно-техническому прогрессу.

Индустриальное общество возникло в результате развития науки и техники, внедрения машинной техники в производство, рост числа городских жителей.

Постиндустриальное общество. Для него характерны выдвижение на первый план сферы услуг, индивидуализация производства и потребления, ведущая роль науки, знаний, информации.

Далее ученики играют в деловую игру: класс делится на 3 группы.

1 группа представляет традиционное общество, вторая- индустриальное, третья группа постиндустриальное. Ребята знакомятся с

Подведение итогов урока, выставление оценок. каждым обществом в 3 параграфе. В дальнейшем они описывают и характеризуют каждый своё общество.

Домашнее задание параграф 3, ответить на вопросы устно.