- Учителю
- Разработка урока по самопознанию ' Моя Родина'
Разработка урока по самопознанию ' Моя Родина'
Урок самопознания
1 класс
Тема: Моя Родина
Раздел 4: Как прекрасен этот мир!
Тема: Моя Родина
Любовь к Родине - первое достоинство цивилизованного человека
Наполеон Бонопарт
Афоризм
Цель: формировать представления о Родине, земле, стране в которой живёт человек
Задачи:
-
расширять представления о Казахстане, земле, на которой мы живём
-
развивать стремление познавать природу, культуру, историю Казахстана
-
воспитывать уважение и любовь родной земле
Ресурсы: аудиозапись песни «С чего начинается Родина» музыка В. Баснера, слова М. Матусовского, слайды о природе Казахстана, иллюстрации природы, рисунок на ватмане «Природа»
1. Организационно-мотивационный этап
Цель этапа: создать положительный эмоциональный настрой, определить тему урока, наметить цель.
Звучит фонограмма песни «С чего начинается Родина?»
Круг радости: дети передают тепло и любовь друг другу пожатием руки.
Ситуация успеха.
Проводится игра «Потерялось слово» (На доске выставлены слова) Задачи для учащихся: А) Расположить по смыслу
Б) Найти недостающие слова
Родной город
Родной дом
Родной двор
Родная …
Учитель готовит карточки со словами: СТРАНА, ЗЕМЛЯ
Родная СТРАНА Родная ЗЕМЛЯ
Итак, определяем тему урока «Моя Родина»
Что необходимо узнать на уроке, какова цель? Узнать, как можно больше о родной земле, об отношении человека к своей Родине.
Справка:
Слово РОДИНА произошло от древнего слова род, которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством.
РОДИНА - страна, город, где человек родился.
Практическая работа для учащихся: заполнить карточку, раздаются на парту, дети работают в парах.
Казахстан - моя ….
Казахстан - моя …
Казахстан - моя …
Учащиеся дополняют по смыслу предложения, защищают свои ответы.
Далее ребят ждёт путешествие по республике Казахстан.
Старт «Викторина»
Цель: определить уровень знаний учащихся о государстве.
Вопрос 1. Из перечисленных слов назови те, которые относят к символике государства: флаг, карта, значок, герб, колыбельная, гимн?
Вопрос 2. Из ниже приведённых гербов разных стран, выбери только герб Казахстана?
Вопрос 3. Какого цвета флаг Казахстана?
Вопрос 4. Назови столицу Казахстана?
Вопрос 5. Какой язык в Казахстане является государственным?
На каких языках может говорить любой человек, являющийся гражданином Казахстана?
За каждый правильный ответ учащимся выдаются белые, бумажные цветочки.
Учитель подводит итог, тому, что дети уже знают, и что ещё необходимо узнать. Отметить тех ребят, кто принимал в викторине активное участие.
Далее, проводится игра «Ассоциации». Игра на представления. Что представили, когда произнесли слово «Родина»
А) дети произносят это слово: тихо, нежно, протяжно, тепло, ласково (три раза в разных вариантах)
Б) Что представили? Кого представили?
Например: Родина - мама, Родина - друзья, Родина - дом
В) Какие возможно выбрать цвета? Зелёный, голубой, красный, белый, жёлтый и т.д.
Участникам игры выдаются бумажные цветочки.
Каждому учащемуся раздаются иллюстрации природы и стихи о природе. Задача для учащихся: подобрать к каждой иллюстрации подходящее стихотворение, картинки раскрасить. В итоге, работы учащиеся защищают у доски, комментируют иллюстрацию, выразительно читают стихотворение.
В заключении - работа с пословицами.
Закончить пословицу о Родине
ЖИТЬ
Умей за неё постоять
ЧЕЛОВЕК БЕЗ РОДИНЫ
Когда на чужбину попадёшь
РОДИНА - МАТЬ
Родине служить
КАК РОДИНА ДОРОГА ПОЙМЁШЬ
Соловей без песни
Все ребята, которые за урок получили бумажные цветы, под музыку должны украсить картинку на ватмане цветами. Что произошло с содержимым картины? Пейзаж на картине стал более живой, радостный, интересный.
Это изображение природы нашей Родины. Пусть на нашей Земле будет, как можно больше цветов - символов тепла, добра и любви.
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Холмы, перелески, Голубые небеса.
Луга и поля -
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей -
Частица великой
Отчизны моей.
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
- Здравствуй, улица моя!
Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
- Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
- Здравствуй, Родина моя!
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём.