Контрольная работа по обществознанию по теме 'Человек и общество'

Контрольная работа № 1 по теме «Общество и человек»

1. Закончите фразу: «Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения, - это_________________»

2. Человек в отличие от животного способен:

а) совершать привычные действия; в) проявлять эмоции;

б) предварительно обдумывать свое поведение; г) заботиться о потомстве.

3. Что свойственно и человеку, и животному?

а) преобразование мира; в) необходимость отдыха;

б) накопление знаний; г) стремление к прекрасному.

4. Найдите отличительные характеристики человека:

а) существо биологическое;

б) сознательно выдвигает цели деятельности

в) живет среди себе подобных;

г) обладает способностью к творчеству;

д) производит орудия труда с помощью других орудий;

е) обладает врожденными инстинктами самосохранения.

5. Взаимосвязь природы и общества характеризуется:

а) подчинением природы обществу;

б) взаимной независимостью природы и общества;

в) взаимным влиянием природы и общества;

г) полным подчинением общества природе.

6. Установите соответствие:

а) человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя;

б) отдельно взятый представитель всего человеческого рода;

в) неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств.

7. Какое слово пропущено в схеме?

Типы обществ

Индустриальное Постиндустриальное …

8. Перечислите основные сферы общества.

9. Какой из названных признаков характеризует индустриальное общество?

а) ведущая роль сельского хозяйства; в) слабый уровень разделения труда;

б) преобладание промышленности; г) решающее значение сферы услуг в экономике.

10. Для постиндустриального общества в отличие от индустриального характерно:

а) постоянное совершенствование технологий производства;

б) активное использование природных богатств;

в) использование правовых актов в целях создания благоприятных условий для развития производства;

г) широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни.

11. Дайте определение следующим понятиям:

Воспитание, потребности, прогресс, регресс, общение.

12. Глобальные проблемы человечества:

а) существовали на протяжении всей истории;

б) появились в новое время;

в) возникли во второй половине XX века;

г) появились с переходом людей к классовому обществу.

13. Какой признак характеризует общение:

а) обмен информацией; в) обмен предметами обихода;

б) обмен веществ; г) обмен учащимися между странами.

14. Установите соответствие между списками А (названы основные потребности человека) и Б (приведены их примеры):

А 1. материальные потребности 2. духовные потребности 3. социальные потребности

Б а) общение; б) творчество; в) пища.

15. Перечислите основные потребности человека по классификации Маслоу.

16. Перечислите основные глобальные проблемы человечества.