7


  • Учителю
  • Контрольно-измерительные материалы по дисциплине Обществознание

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине Обществознание

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Часть А



1. К социальной сфере жизни общества относится институт

1) общественного производства

2) частной собственности

3) науки

4) семьи



2. Оценка обществом значимости тех или иных позиций, занимаемых индивидами, называется

1) престижем

2) авторитетом

3) статусом

4) имиджем



3. К формальным позитивным санкциям относят

1) комплименты

2) аплодисменты

3) премирование

4) устную похвалу



4. Сословное деление общества отражает

1) вид государственного устройства

2) тип социальной стратификации

3) характер экономических связей

4) особенность политической системы



5. Перемещение человека в социальном пространстве без изменения социального статуса называется

1) восходяшей социальной мобильностью

2) вертикальной социальной мобильностью

3) горизонтальной социальной мобильностью

4) нисходящей социальной мобильностью



6. Что из перечисленного может свидетельствовать о росте среднего класса в стране?

1) рост количества банковских депозитов

2) повышение доходов наиболее обеспеченной категории населения

3) индексация пенсий в соответствии с уровнем инфляции

4) увеличение количества субсидий на оплату жилищно-коммунальных услуг



7. Совокупность таких признаков, как особенности языка, историческая память, обычаи, нормы поведения, привычки, характеризует общность

1) этническую

2) территориальную

3) демографическую

4) религиозную



8. Для обозначения механизма регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе используется термин

1) адаптация

2) социализация

3) самоконтроль

4) социальный контроль



9. К критериям социальной стратификации относится

1) размер дохода

2) форма проведения досуга

3) черты характера

4) политические убеждения



10. Школа, наряду с семьёй, осуществляет воспитание подрастающего поколения. Этот процесс служит проявлением

1) учёта общественного мнения

2) социализации личности

3) социальной мобильности

4) социальной стратификации



11. По какому признаку выделены такие социальные группы как горожане, селяне, провинциалы, столичные жители?

1) демографическому

2) конфессиональному

3) этносоциальному

4) территориальному



12. К числу функций, выполняемых семьёй в жизни человека, относится рекреационная (досуговая). Какой пример иллюстрирует данную функцию?

1) взрослый сын оказывает финансовую помощь родителям

2) отец и сын каждые выходные вместе ходят в парк кататься на роликовых коньках

3) дядя посодействовал племяннику в приобретении путёвки на курорт

4) родители объяснили маленькой дочери, как себя вести в гостях



13. Демократическая (партнёрская) семья, в отличие от традиционной (патриархальной), характеризуется

1) совместным проживанием нескольких поколений

2) чётким разделением мужских и женских обязанностей

3) принятием решений всеми членами семьи

4) экономической зависимостью женщины от мужчины



14. Одна из основных тенденций развития современных межнациональных отношений, связанная с постепенным сближением различных народов и наций в экономической, политической, духовной сферах жизни общества, называется

1) межнациональной дифференциацией

2) международной интеграцией

3) культурным плюрализмом

4) межнациональным конфликтом



15. К историческим разновидностям этнических общностей относят

1) государства

2) племена

3) сословия

4) конфессии

Часть В

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.



2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «этнос». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

4. В семье N. под одной крышей живут супруги, их дети, внуки и правнуки. Главой семьи является старший мужчина, чьи решения обязательны для остальных домочадцев. Женщины занимаются домашней работой, а мужчины обеспечивают материальные условия существования семьи.

Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной семьи и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) нуклеарная

2) партнёрская

3) традиционная

4) многопоколенная

5) демократическая

6) моногамная



5. Установите соответствие между социальными общностями и критериями их выделения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ

КРИТЕРИИ

A) сибиряки

Б) православные

B) белорусы

Г) горожане

Д) русские

Е) протестанты

1) территориальный

2) этносоциальный

3) религиозный



6. Продюсер В. создал музыкальную группу: пригласил трёх солисток и нескольких музыкантов, записал с ними десять песен и отправился в гастрольный тур по стране. Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной группы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) малая группа

2) неформальная группа

3) большая группа

4) референтная группа

5) профессиональная группа

6) формальная группа



7. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В обществе нормы выполняют ряд важнейших функций. Во-первых, они способствуют социальной ___________ (А) (т. е. сохранению сплоченности в обществе). Во-вторых, служат своеобразными ___________ (Б) поведения, своего рода инструкциями для исполняющих отдельные роли индивидов и социальных ___________ (В). В-третьих, способствуют ___________ (Г) за отклоняющимся поведением. В-четвертых, обеспечивают ___________ (Д) общества. По характеру регулирования социального поведения различают нормы-ожидания и нормы ___________ (Е) ...Нормы, относящиеся ко второй группе, отличаются большей строгостью. Нарушение подобных норм влечет за собой применение серьезных ___________ (Ж), например, уголовных или административных».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано толькоодин раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал