Готовимся к ЕГЭ по обществознанию Индивидуальный маршрут

Индивидуально -ориентированный учебный план

Ученик: Ф.И. Класс: 11 Предмет: обществознание

Виды деятельности

Содержание деятельности

Формы контроля

Контрольные

сроки

Результат (оценка и подпись учителя)

Изучить

Фактический материал темы «Общество как система»

Тестирование в формате ЕГЭ

09.02.2015

Выполнить

Анализ критериев чувственного и рационального познания

Составить сравнительную таблицу

критериев чувственного и рационального познания

Сравнительная таблица

Уметь

Составлять характеристику государств по определенным критериям (в № 16)

Тестирование (в № 16) вариант 1-10

Написать

Эссе по теме"Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека"

(А. Пьерон).

Дополнительно освоить

Составлять схемы, кластеры по теме «Полномочия Президента РФ».

План «Налоги и их роль в экономической жизни общества.

».

Индивидуально -ориентированный учебный план

Ученик: ФИ Класс: 11 Предмет: обществознание

Виды деятельности

Содержание деятельности

Формы контроля

Контрольные

сроки

Результат (оценка и подпись учителя)

Изучить

Фактический материал темы «Познание»

Тестирование в формате ЕГЭ

09.02.2015

77,27%

Выполнить

Анализ функций государства

Составить сравнительную таблицу

Внешней и внутренней политики государства

Сравнительная таблица

Уметь

Составлять характеристику государств по определенным критериям (в № 16)

Тестирование (в № 16) вариант 11-20

Написать

Эссе по теме « Налоги - это деньги, взимаемые властью с части общества в интересах целого».

(С. Джонсон)

Дополнительно освоить

Составлять схемы, кластеры по теме «Политический институт».

План «Личность в системе общественных отношений».

».

Индивидуально -ориентированный учебный план

Ученик: ФИ Класс: 11 Предмет: обществознание

Виды деятельности

Содержание деятельности

Формы контроля

Контрольные

сроки

Результат (оценка и подпись учителя)

Изучить

Фактический материал темы

« Экономический цикл »

Тестирование в формате ЕГЭ

09.02.2015

60,0 %

Выполнить

Анализ понятий миграция и эммиграция

Составить сравнительную таблицу

Сравнительная таблица

Уметь

Составлять характеристику государств по определенным критериям (в № 16)

Тестирование (в № 16) вариант 21-30

Написать

Эссе по теме «Семья является первичным лоном человеческой культуры»

(И. Ильин).

Дополнительно освоить

Составлять схемы, кластеры по теме «Мораль».

План «Политическое лидерство»

Индивидуально -ориентированный учебный план

Ученик: ФИ Класс: 11 Предмет: обществознание

Виды деятельности

Содержание деятельности

Формы контроля

Контрольные

сроки

Результат (оценка и подпись учителя)

Изучить

Фактический материал темы

« Экономический цикл »

Тестирование в формате ЕГЭ

09.02.2015

30,0%

2

Выполнить

Анализ форм и видов познания

Составить сравнительную таблицу

Сравнительная таблица

примеры видов познания

+

5

Уметь

Составлять характеристику государств по определенным критериям (в № 16)

Тестирование (в № 16) вариант 21-30

+

5

Написать

Эссе по теме « «Создает человека природа, но развивает и образует его общество».

(В.Г. Белинский)

использовала не все понятия и не приведены примеры из истории и личной жизни

3

Дополнительно освоить

Составлять схемы, кластеры по теме «Социальные нормы».

План «Проблема международного терроризма как глобальная проблема современности.

»

4

Индивидуально -ориентированный учебный план

Ученик: ФИ Класс: 11 Предмет: обществознание

Виды деятельности

Содержание деятельности

Формы контроля

Контрольные

сроки

Результат (оценка и подпись учителя)

Изучить

Фактический материал темы

« Познание »

Тестирование в формате ЕГЭ

02.09.2015

68,18%

Выполнить

Анализ форм и видов познания

Составить сравнительную таблицу

Сравнительная таблица

Уметь

Составлять характеристику государств по определенным критериям (в № 16)

Тестирование (в № 16) вариант 01-10

Написать

Эссе по теме Революции - варварский способ прогресса. Ж.Жорес

Дополнительно освоить

Составлять схемы, кластеры по теме «отрасли права».

План «Политическая система общества.»

»

Индивидуально -ориентированный учебный план

Ученик: ФИ Класс: 11 Предмет: обществознание

Виды деятельности

Содержание деятельности

Формы контроля

Контрольные

сроки

Результат (оценка и подпись учителя)

Изучить

Фактический материал темы

« Истина »

Тестирование в формате ЕГЭ

09.02.2015

37,5 %

Выполнить

Анализ уровней научного познания

Составить сравнительную таблицу

Сравнительная таблица

Уметь

Составлять характеристику государств по определенным критериям (в № 16)

Тестирование (в № 16) вариант 01-10

+ (пока ошибки)

Написать

Эссе по теме Вам не удастся никогда создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов». (Ж.-Ж. Руссо)

Дополнительно освоить

Составлять схемы, кластеры по теме «Безработица ».

План «Социальная стратификация и ее типы»

»