рабочая программа по граждановедению, 5 класс

Пояснительная записка

Содержание основного общего образования по граждановедению представляет собой комплекс знаний, отражающий основные объекты изучения: человек как личность, семья и взаимоотношения с окружающей средой, общество и его основные сферы, человек в обществе. Помимо знаний важными содержательными компонентами курса являются: социальные навыки, умения; совокупность моральных и гуманистических ценностей; правовые нормы, лежащие в основе правомерного поведения.

Изучение граждановедения в 5 классе направлено на достижение следующих целей:

• развитие личности в ответственный период социального взросления человека (11-15 лет), её познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной информации и определения собственной позиции;

• воспитание гражданственности, уважения к социальным нормам и нормам морали;

• овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных социальных ролях.

Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).

Многие из вошедших в программу тем будут носить сквозной характер, повторяясь на разных ступенях обучения в курсе «обществознание» на более сложном уровне.

Требования к уровню усвоения материала

В результате изучения граждановедения обучающийся должен Знать/понимать:

• социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми;

• характерные черты и признаки основных сфер жизни общества.

Уметь:

• оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм;

• использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для сознательного неприятия антиобщественного поведения, нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей.

Учебно-тематический план

Содержание

1. О человеке и гражданине

От чего зависят поступки человека. О воле. О характере. Об уме. Гражданин. Обыватель. Семейный долг. Совесть. Права человека и гражданина. Всеобщая декларация прав человека.

2. Об обществе людей

Что такое общество. Что такое нация. Семья. Нормы жизни в обществе. Достоинства и недостатки человека. Саморазвитие. Честь. Совесть. Закон. Жадность. Налоги. Бюджет. Зависть.

3. О государстве

Что такое власть. Авторитет. Сила. Деньги. Что такое государство. Уголовный кодекс. Гражданский кодекс.

Что такое федерация. Типы субъектов. Сепаратизм. Флаг. Герб. Гимн.

4. Жизнь дается один раз

Правонарушения. Административное правонарушение. Право. Преступление. Хулиганство. Курение. Пьянство. Наркомания.

Литература (основная)

1. Соколов Я.В. Граждановедение. 5 класс / Учебное пособие для учащихся 5 классов, их родителей и учителей.

2. Белова Л.К., Попова Е.В., Соколов Я.В. Методическое пособие к учебнику Я.В. Соколова «Граждановедение».

Литература (дополнительная)

3. Соколов В.Я. Граждановедение 5-9 классы / Пособие для учащихся, их родителей и учителей.

4. Конституция Российской Федерации.

5. Пчелов Е.В. Государственные символы России. Герб, флаг, гимн / Учебное пособие для 5-9 классов. - М.: «Русское слово», 2002.

6. Семенюк А.А., Матюшина М.А. Школьный толковый словарь русского языка. - Просвещение, 2007.

Информационно-компьютерная поддержка учебного процесса

7. Государственные символы Российской Федерации / Методические рекомендации в помощь учителям и воспитателям образовательных учреждений. - Курган, 1996.