Круглый стол ' Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя. Права и обязанности граждан Российской Федерации. ' 9 класс.

Разработка круглого стола для 9 классов

«Права и свободы граждан РФ»

ЦЕЛЬ: изучение Конституции Глава I «Основы конституционного строя» Главы II «Права и свободы граждан РФ»

ЗАДАЧИ:

• показать значение Конституции как документа, определяющего принципы устройства общества;

• развитие умения работать с документами, выделять главное, доказывать, обобщать, анализировать;

• воспитывать осознанное уважение к праву, к основному закону государства - Конституции РФ

ФОРМА УРОКА: Круглый стол с обсуждением проблемных вопросов по группам.

ФОРМА : Активная - когда идет именно обсуждение, а ведущий сумев завязать разговор с «обратной связью», направляет его.

ОБОРУДЫВАНИЕ: Конституция РФ, СМИ

Вопросы:

- Право на жизнь (статья 20)

- Право частной собственности (статья 35)

- Право на материнство и детство (статья 38)

- Право на образование (статья 43)

- Защита Отечества (статья 59)

- Охрана природы (статья 58)

- Забота о нетрудоспособных родителях (статья 38)

- Платить законно установленные налоги (статья 57)

Не в худой и не в неведомой

земле владычествовали, но в

Русской, что ведома и слышима

есть во всех концах земли...

Митрополит Иларион. «Слово о законе и благодати» (XI в.)

Ход урока.

1. Орг. момент.

Урок начинается с прослушивания гимна РФ.

Учитель обращает внимание учащихся на дату, написанную на доске (12 декабря, 1993 год).

Учитель истории. О чем говорит эта дата?

Ученики. Это день принятия Конституции РФ.

Права и свободы человека и гражданина в России связаны с его обязанностями и ответственностью как члена общества.

Итог, выводы

РЕФЛЕКСИЯ:
Продолжить следующие предложения:

Я узнал на уроке.......

Меня удивило, что.......

Мне кажется.......

Завершение работы «круглого стола».

Подведение итогов, выставление оценок.