- Учителю
- Рабочая программа по обществознанию (6 класс)
Рабочая программа по обществознанию (6 класс)
Календарно-тематическое планирование
№
Тема урока
Кол-во
часов
ч
Тип
урока
Элементы содержания
Требования к уровню подготовки обучающихся
Вид контроля, измерители
Домашнее задание
Дата
План
Факт
Глава 1. Человек в социальном измерении.
1
Введение
1
Ознакомление с новым материалом
Комбинированный урок.
Что такое обществознание?
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь работать с учебником, отвечать на поставленные вопросы, давать определения понятий.
Практикум
Записи в тетради
05.09
05.09
2
Как работать с учебником?
1
Комбинированный урок.
Знакомство с учебником, с основными разделами и сокращениями.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы.
Беседа
Стр.4-6
12.09
12.09
3
Человек-личность.
1
Комбинированный урок.
Что такое личность и индивидуальность? Как стать личностью? Примеры жизненного типа и исторического.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь работать с учебником, искать дополнительную информацию в различных источниках, уметь систематизировать материал.
Беседа, лекция.
§ 1; задание стр.16.
19.09
19.09
4
Человек познает мир.
1
Урок применения ЗУН.
Практикум.
Значение самооценки и способностей. Роль поступка в жизни человека.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь анализировать, уметь решать познавательные и практические задачи, отражающие типичные жизненные ситуации.
Практические задания.
§ 2,схема стр.24
26.09
26.09
5-6
7
Учимся узнавать и оценивать себя (практическая часть)
Человек и его деятельность
2
1
Урок применения ЗУН.
Комбинированный урок.
Общество как форма совместной жизни людей. Человек, общество и природа. Природоохранная деятельность. Правила экологического поведения.
Знать структуру деятельности, многообразии видов деятельности.
Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы.
Практические задания
Сообщения.
Повторение
§ 3,найти поговорки о работе.
03.10
10.10
17.10
03.10
10.10
17.10
8-9
Учимся правильно организовывать свою деятельность (практическая часть)
2
Урок применения ЗУН
Применение полученных знаний на практике
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы
Сочинения.
Творческие работы
24.10
31.10
24.10
31.10
10
Потребности человека.
1
Комбинированный урок.
Какие бывают потребности. Мир мыслей и мир чувств.
Уметь работать в группе, самостоятельно критически аргументировать диалог и спор. Уметь высказывать свою точку зрения, отстаивать свою позицию.
Групповая работа.
§4, задание стр. 39
14.11
14.11
11
Учимся размышлять.
1
Уметь вести беседу, делать выводы и заключения.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь применять полученные знания и умения для решения типичных задач.
Дискуссия.
Стр.40
21.11
21.11
12
На пути к жизненному успеху.
1
Комбинированный урок.
Выбор профессии. Роль друзей и близких.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь анализировать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения.
Сочинение «Кем я стану в будущем?»
§5,задание стр.47
28.11
28.11
13
Практикум по теме: «Человек в социальном измерении».
1
Урок применения ЗУН, практикум.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь давать оценку собственным действиям и действиям других людей
Кроссворд, индивидуальные задания.
Стр.48;социалогический опрос.
05.12
05.12
Глава 2. Человек среди людей.
14
Межличностные отношения
1
Урок изучения нового материала.
Что такое межличностные отношения? Виды межличностных отношений.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь анализировать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения.
Урок-дискуссия
§ 6, стр. 57-58
12.12
12.12
15 16
Учимся взаимодействовать с окружающими (практическая часть)
2
Урок применения ЗУН, практикум.
Правила взаимодействия с окружающими.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь получать социальную информацию из разнообразных источников.
Урок-игра.
Стр. 58
19.12
26.12
19.12
26.12
17
Человек в группе
1
Урок изучения нового материала.
Какие бывают группы. Лидер как им стать. Поощрения и наказания.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь работать в группе. Уметь анализировать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения.
Беседа
§ 7,задание стр.66
16.01
16.01
18
19
Учимся всей группой делать полезные дела (практическая часть)
2
Урок применения ЗУН, практикум.
Поисковая работа учащихся.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач.
Творческая работа.
Стр. 66
23.01
30.01
23.01
30.01
20
Общение.
1
Комбинированный урок.
Что такое общение. Каковы цели общения. Как люди общаются. Особенности общения.
Знать основные термины и понятия урока.
Формирование навыков самостоятельного критического аргументированного диалога и спора.
Диалог.
§ 8,задание стр. 72-75
06.02
06.02
21
22
Учимся общаться (практическая часть)
2
Урок применения ЗУН, практикум.
Правила общения с людьми.
Знать основные термины и понятия уметь анализировать.
Практическая работа.
Стр. 75
13.02
20.02
13.02
20.02
23
Конфликты в межличностных отношениях.
1
Урок изучения нового материала.
Что такое конфликт. Как себя вести в конфликтной ситуации.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь решать познавательные и практические задачи, отражающие типичные жизненные ситуации.
Модель «Конфликтная ситуация»
§9,задание стр. 82-83
27.02
27.02
24
25
Учимся вести себя в ситуации конфликта.
2
Урок применения ЗУН, практикум.
Как правильно слушать. Правила успешного общения.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач.
Решение проблемных задач.
Стр. 83-84
06.03
13.03
06.03
13.03
26
Практикум по теме: «Человек среди людей»
1
Урок применения ЗУН, практикум.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь получать социальную информацию из разнообразных источников, делать выводы.
Творческая работа.
Составить правила поведения человека в обществе.
20.03
20.03
Глава 3. Нравственные основы жизни.
27
Человек славен добрыми делами.
«Если честный ты!»
1
Комбинированный урок.
Модульный блок.
Что такое добро и мораль.
Понятие коррупции.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь анализировать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения.
Дискуссия.
§ 10, задание стр.91
03.04
03.04
28
29
Учимся делать добро (практическая часть)
2
Урок применения ЗУН. Практикум.
Как научиться делать добро?
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь структурировать информацию, применять ее в практической деятельности.
Практическая работа.
Стр. 92
10.04
17.04
10.04
17.04
30
Будь смелым.
1
Комбинированный урок.
Что такое страх. Какова его роль в жизни человека.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь анализировать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения.
Рассуждения.
§ 11, табл. Стр.98
24.04
24.04
31
Учимся побеждать страх (практическая часть)
1
Урок применения ЗУН. Практикум.
Совет специалиста психолога.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь работать в группе, самостоятельно аргументировать свою точку зрения.
Анализ деятельности специалиста.
Стр. 99
08.05
08.05
32
Человек и человечность
1
Урок изучения нового материала.
Гуманизм. Уважение. Взаимопомощь.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь решать познавательные и практические задачи, отражающие типичные жизненные ситуации.
Решение задач.
§12, задание стр. 104
15.05
15.05
33
Практикум по теме: «Нравственные основы жизни» «Добро и зло в моих руках».
1
Урок применения ЗУН. Практикум.
Антикоррупционная беседа.
Советы нравственности.
Понятие добра и зла.
Знать основные термины и понятия урока.
Уметь использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач.
Решение познавательных задач.
Стр. 104; творческие работы.
22.05
22.05
34
Повторительно-обобщающий урок по всему курсу обществознания.
1
Зачет
Закрепление полученных ЗУН.
Знать основные термины и понятия за весь курс обществознания.
Уметь анализировать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения.
Тестирование.
Повторение
29.05
29.05
35
Резервный час