Тематика сомостоятельных работ по обществознанию

Организация самостоятельной работы студентов по «Обществознанию»

Тема

Задание

Рекомендации

Источники и литература

1. Что такое общество. Природа и общество

Составить тезисный конспект «Общество и культура»

1. Прочитать § 1 «Общество и природа», выделить главные тезисы.

2. Ответить на вопросы:

   0. В чем проявляется обособление общества от природы?

   1. Какова взаимосвязь природы и общества (составить таблицу)

Учебник «Обществознание» 10 кл. Л.Н. Боголюбов, § 1

2. Общество как сложная динамичная система.

Подготовить групповые проекты «Глобальные проблемы современности»

1. Распределить темы проектов между группами (по 5 человек):

- Предотвращение ядерной войны

- Преодоление экологического кризиса

- Угроза терроризма

- Борьба с наркоманией, СПИД

- Глобализация

2. Собрать материал по теме из различных источников, систематизировать в виде сообщений и Презентации

3. Презентовать проект перед аудиторией.

3. Деятельность - способ существования людей.

Составить структуру учебной деятельности (объект - субъект; мотивы - цели-средства-результат)

1. Изучить материал учебника § 5 «Структура деятельности и ее мотивация»

2. Записать в тетради структуру учебной деятельности по заданным критериям: субъект - объект; мотивы - цели - средства - результат.

Учебник «Обществознание» 10 кл. Л.Н. Боголюбов, § 5

4. Познание и знание

Написать эссе «Роль образования в жизни человека»

Объем 1- 2 страницы тетради.

5. Духовная жизнь общества

Написать эссе «Что такое бездуховность?»

Объем 1- 2 страницы тетради.

6. Экономика и экономическая наука.

Решение экономических задач

Раздаточный материал

7. Банковская система

Составить рейтинг 5 банков, используя Интернет-ресурсы

1. Задать в поисковых системах «Рейтинг банков России»

2. Записать 5 лучших банков России и три критерия их оценки.

8. Экономика предприятия

Заполнить сравнительную таблицу ОПФ предпринимательской деятельности

1. Сравнить ОПФ:

- полное товарищество

- товарищество на вере

- открытое акционерное общество

- общество с ограниченной ответственностью.

2. Критерии сравнения:

- вид членства: наименование участника, количество участников

- управление

- ответственность

- прибыли

- выход

- плюсы и минусы.

9. Человек в системе экономических отношений.

Составить памятку «Рациональный потребитель»

1. Изучить материал учебника § 11 «Рациональное поведение потребителя».

2. Составить памятку (алгоритм) поведения потребителя, отвечая на вопрос «Какими правилами должен руководствоваться покупатель при выборе товара»?

Учебник «Обществознание» 11 кл. Л.Н. Боголюбов, § 11

10. Обобщение и систематизация материала по разделу «Экономическая сфера общества»

Подготовиться к УОП

1. Повторить материал по разделу «Экономическая сфера общества», используя конспект и учебник.

2. Прочитать «Краткие выводы к главе» в учебнике с. 138-139.

3. Ответить устно на вопросы для итогового повторения.

Учебник «Обществознание» 11 кл. Л.Н. Боголюбов, глава 1.

11. Статусы и роли

Подобрать информацию о ролевом конфликте (сущность, виды)

1. Изучить информацию из различных источников о ролевом конфликте.

2. Записать:

- что такое ролевой конфликт?

- какие виды ролевых конфликтов существуют?

- охарактеризовать один из видов ролевых конфликтов.

12. Социальная стратификация

Найти информацию о составе потребительской корзины, о размере прожиточного минимума в Кировской области

1. С помощью Интернет найти информацию о составе (наименование разделов) потребительской корзины.

2. Найти на сайте Правительства Кировской области информацию о размере прожиточного минимума за последний период времени

13. Социальный конфликт

Что такое толерантность?

Изучить различные источники информации по вопросу толерантности, выделив ответы:

1. Что означает термин толерантность в различных интерпретациях?

2. Какими чертами должна обладать толерантная личность?

3. По выбору нарисовать символ толерантности.

• http://www.tolerance.ru/

14. Социальные нормы и социальный контроль

Индивидуальные задания: подготовить сообщения о молодёжных субкультурах (по выбору)

Подготовить сообщения о молодежных субкультурах:

- готы

- эмо

- хиппи

- реперы

- металлисты

• Интернет - ресурсы

15. Семья как социальный институт

Подготовить информацию о современных типах и формах семьи

1. Найти информацию о современных исследованиях по изучению состояния семьи.

2. Как называются формы, типы семьи в современном обществе (консенсуальная семья, партнерская семья, гостевой брак и другие)

Учебник «Обществознание» 11 кл. Л.Н. Боголюбов § 17

16. Правовое государство и гражданское общество

Привести примеры гражданских инициатив, используя источники Интернет, СМИ и другие.

1. Найти информацию о гражданских инициативах со стороны общественных организаций и движений, как элементов гражданского общества.

2. Представить информацию в форме устного сообщения, видео или презентации.

Интернет - ресурсы

17. Политическая элита. Политический лидер

Подготовить доклады о политических лидерах современной России (индивидуальные задания)

1. Самостоятельно выбрать кандидатуру политического лидера современной России для подготовки сообщения.

2. При подготовке учесть краткие биографические сведения (год рождения, родители, образование, карьера)

Интернет - ресурсы

18. Право в системе социальных норм

Написать эссе «Роль права в жизни общества»

Объем 1- 2 страницы тетрад

19. Основы конституционного права

Подготовить сообщения по темам: «История Российской Конституции», «Декларация прав человека и гражданина».

Индивидуальные задания:

1. «История Российской Конституции» (1-ая и последующие Конституции, их особенности)

2. «Декларация прав человека и гражданина» (история, основные положения, значение)

20. Отрасли российского права

Подготовить сообщение «Система российского образования: уровни, формы получения образования»

Индивидуальное задание

1. Изучить ФЗ «Об образовании» с точки зрения уровней и форм российского образования.

ФЗ «Об образовании» от 29.12. 2012 г. ст. 10, ст. 17

21. Отрасли российского права

Решение правовых задач.

Раздаточный материал

22. Судебная система

Составить гражданский иск

1. Найти с помощью Интернет - ресурсов образец гражданского иска (по выбору)

2. Составить гражданский иск от собственного лица в суд г. Кирова.

http://www.lexpages.ru

23. Дифференцированный зачет

Подготовиться к зачету

Повторить содержание курса, используя конспекты уроков в тетради, информацию учебника, тренировочные задания ЕГЭ

http://soc.reshuege.ru/test?a=catlistwstat