7


  • Учителю
  • Конспект урока по обществознанию на тему: Что значит быть собственником (для обучающихся с ОВЗ, 9 класс)

Конспект урока по обществознанию на тему: Что значит быть собственником (для обучающихся с ОВЗ, 9 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема: Что значит быть собственником.

Цель: Формировать представление о правах собственника: защита частной собственности гражданским правом, возврат частной собственности через суд, совершенствовать представления о праве собственности.

Задачи:

Образовательные: Разъяснить, что значит быть собственником; формировать представление о возможности защиты частной собственности гражданским правом, возврат частной собственности через суд.

Коррекционно - развивающие: развивать у учащихся мыслительные процессы на основе решения практических задач, практической работы с Гражданским кодексом РФ.

Воспитательные: формировать у учащихся основы правовой культуры.

Основные термины и понятия: собственность, отношения собственности, бремя ответственности, право собственности.

Оборудование и материалы: Конституция РФ, Всеобщая декларация прав человека, ГК РФ, тетрадь, словарь.

</ Тип урока: комбинированный.

Ход урокаУстранение в ходе проверки обнаруженных пробелов.

- Что такое собственность?

- Что такое имущественные отношения?

Вы помните, что собственность - это отношение человека к вещи как к своей, т.е. способность владеть, пользоваться, и распоряжаются своим имуществом.

Имущество - это материальные вещи: дома, машины, оборудование и др. Вещи, являясь объектами права собственности, делятся на недвижимые и движимые.

Отвечают на вопросы.

Актуализация знаний.

Вступительное слово учителя.

Еще совсем недавно люди, ни о какой собственности даже думать не могли. Государство не разрешало иметь в собственности даже квартиру, в которой человек прожил всю жизнь. Да и денег едва хватало от зарплаты до зарплаты. Теперь наступили времена, когда люди получили возможность многое иметь.

Сообщение темы урока: «Что значит быть собственником».

Слушают учителя, записывают тему урока в тетрадь.







Изучение нового материала

План.

  1. 1. Собственник, собственность.

  1. 2. Право собственности: возникновение и прекращение.

  2. 3. Защита права собственности.



1.Собственник.

Словарная работа: человек, который владеет, пользуется, распоряжается имуществом - собственностью (дом, машина, квартира и др.) - это собственник.



2.Право собственности.

- В каких законах закреплено право собственности?

(Всеобщей декларация прав человека, Конституции РФ, Гражданском кодексе РФ)



Работа с текстами законов:

Всеобщая декларация прав человека (ст. 17), Конституция РФ (ст. 35), ГК РФ (ст 209,212).

(Приложение 1)

Проверка:

- Как человек имеет право владеть имуществом?

- Могут ли человека лишить собственности?

- Может ли человек передать свою собственность по наследству?

- Как человек может распоряжаться своим имуществом?

- Что значит распоряжаться?

- Что значит использовать?

- Что значит владеть?



Учитель уточняет, исправляет ответы учащихся:

Владение - это право реально обладать имуществом.

Пользование - означает право извлекать из имущества пользу, выгоду в виде доходов, продукции и т.д.

Распоряжение - это право определять судьбу имущества: продать, подарить, сдать в аренду или распорядиться им другим способом.

Рассказ учителя.

- Как же человек может стать собственником?

Право собственности возникает:

  • - в результате изготовления вещи своими силами из принадлежащих владельцу или бесхозных материалов; (девушка сшила платье)

  • - в результате использования имущества (плоды, продукция, доходы);

  • - в результате приобретения имущества по сделке (купля-продажа, мена, дарение); (семья купила квартиру)

  • - в результате наследования или правопреемства;

  • - в результате сбора вещей в общедоступных местах: сбор ягод, грибов, ловля рыбы.

  • - по праву давности владения.

- по праву первого нашедшего бесхозную вещь (см. находка, клад).

Если человек нашел Клад - старинные монеты или иные ценности, они поступают в собственность того, кто нашел клад, и того, на чьей земле, в чьем доме он найден. Если клад содержит вещи, относящиеся к памятникам истории и культуры, нашедший обязан сдать его государству, которое выплачивает вознаграждение в размере 50% стоимости клада.

- Право собственности на недвижимость возникает при регистрации.

Гражданин может иметь в собственности жилое помещение, которое он может использовать для личного проживания членов его семьи.

Человек имеет право владеть земельным участком на правах собственности: продавать его, дарить, отдавать в долг, залог, аренду, распоряжаться им другим способом. Права собственника могут быть ограничены законом в зависимости от земли.

Прекращение права собственности происходит при следующих условиях:

  1. При продаже имущества, отказа собственника от собственности, гибели или уничтожения имущества и при утрате права собственности на имущество в иных случаях, предусмотренных законов.

Собственность может быть изъята у собственника принудительно (взыскание имущества по обязательствам, отчуждение имущества, в случаях стихийного бедствия, конфискация имущества)

  1. Защита права собственности.

Собственник вправе требовать свое имущество из незаконного владения через суд.















Записывают в тетрадь.









Пытаются ответить







Индивидуальная, групповая









Пытаются сформулировать, отвечают.

































Слушают учителя.



Задание. Назови, кто здесь собственник. Что ему принадлежит.

  • Кошка поймала мышку.

  • Птица свила себе гнездо.

  • Человек построил себе дом.

  • Попугай сидит в клетке.

  • Собака лежит в своей конуре и грызёт кость.

  • Иван Иванович купил автомобиль для своей семьи.



Ответить на вопросы.

- Что такое собственность?

- Что такое право собственности?

- Что значит использовать собственность?

- Что значит владеть собственностью?

- Что значит распоряжаться собственность?

- Как защитить частную собственность?



Выполняют задание.























Отвечают на вопросы

Домашнее задание

Составить синквейн по теме: «Собственник».



Подведение итогов

Оценка работы класса и отдельных обучающихся. Аргументация выставленных отметок.



















































































ПРИЛОЖЕНИЕ



Всеобщая декларация прав человека. Статья 17.

1. Каждый человек имеет право владеть имуществом как единолично, так и совместно с другими.

2. Никто не должен быть произвольно лишен своего имущества.



Конституция РФ. Статья 35

1. Право частной собственности охраняется законом.

2. Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.

3. Никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда. Принудительное отчуждение имущества для государственных нужд может быть произведено только при условии предварительного и равноценного возмещения.

4. Право наследования гарантируется.



Гражданский кодекс РФ

Статья 209. Содержание права собственности

1. Собственнику принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом.

2. Собственник вправе по своему усмотрению совершать в отношении принадлежащего ему имущества любые действия, не противоречащие закону и иным правовым актам и не нарушающие права и охраняемые законом интересы других лиц, в том числе отчуждать свое имущество в собственность другим лицам, передавать им, оставаясь собственником, права владения, пользования и распоряжения имуществом, отдавать имущество в залог и обременять его другими способами, распоряжаться им иным образом.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал