КИМ В 7,8 КЛАССЕ обществознание

Итоговая контрольная работа по обществознанию в 8 классах.

1 вариант.

1. Издержки производства, рынок труда, конкуренция характеризуют сферу

общества

1) экономическую

2) социальную

3) политическую

4) духовную

2.Структура общества представлена совокупностью социальных общностей и

групп. Какая социальная группа выделена по территориальному признаку?

1) крестьяне 2) рязанцы 3) русские 4) пассажиры

3.Какую социальную роль могут исполнять как подростки, так и взрослые

люди?

1) потребитель

2) избиратель

3) ученик средней школы

4) водитель

4.Верныли следующие суждения о социальном конфликте?

А. Социальный конфликт всегда приводит к негативным последствиям.

Б. Социальные конфликты различаются по форме и характеру развития.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верныоба суждения

4) оба суждения неверны

5.Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено

буквой.

(А)Мария окончила институт и работает бухгалтером. (Б)Она много

времени тратит на чтение профессиональной литературы, освоение новых

компьютерных программ, отслеживает изменения в законодательстве.

(В)Она правильно поступает: работнику необходимо заниматься

самообразованием, чтобы быть конкурентоспособным в профессиональной

сфере.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты

2) выражают мнения

Запишите цифры, обозначающие характер соответствующих

положений.

6. Какое понятие обобщает другие: капитал, земля, рента, факторы производства, предпринимательство.

7. Составьте план по теме «Безработица и ее виды».

8 . Охарактеризуйте командную систему экономики( приведи основные признаки).

9. Приведи примеры вертикальной мобильности.

2 вариант.

1. Вознаграждение, которое предприятие обязано выплачивать работникам за

их труд, называют

1) прибылью

2) налогом

3) заработной платой

4) прожиточным минимумом

2. Структура общества представлена социальными общностями и группами в

многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по

профессиональному признаку?

1) пассажиры

2) демократы

3) горожане

4) инженеры

3. Производство материальных благ, их обмен и распределение охватываются

сферой общества

1) социальной

2) трудовой

3) экономической

4) технической

4.Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в

1) дыхании

2) питании

3) самосохранении

4) самореализации

5.Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого обозначено

определенной буквой.

(А) Каждый ученик изучает сегодня в школе большое количество учебных

предметов. (Б) Такое многообразие, несомненно, полезно, т.к. помогает

решать сложные образовательные и воспитательные задачи, стоящие перед

школой. (В) Однако, дальнейшее расширение круга изучаемых предметов

может отрицательно сказаться на здоровье учащихся.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты

2) выражают мнения

Запишите цифры, обозначающие характер соответствующих

положений.

6. Какое понятие обобщает другие: класс, каста, сословие, социальные группы, страты.

7. Составьте план по теме: «Социальная структура общества».

8 . Охарактеризуйте рыночную систему экономики( приведи основные признаки).

9. Приведи примеры горизантальной мобильности.

Контрольная работа по обществознанию в 8 классе за 3 четверть.

1 вариант.

1. Безработица: понятие, виды и её последствия.

2. Дайте характеристику социальной структуры общества.

3. Объясните понятия: - инфляция, закрытое общество, страта.

4. Сравните рыночную и традиционную экономики.

5. Охарактеризуйте бюджет государства.

2 вариант.

1.Что такое экономика и какова её роль в жизни общества?

2. Дайте характеристику социальной стратификации общества.

3. Объясните понятия: - социальная мобильность, имидж ,андеркласс.

4.Какова роль государства в экономике?

5. Что такое налоги ,их виды.

Контрольная работа по обществознанию в 9 классе за 3 четверть.

1 вариант.

1.Какие виды юридической ответственности вы знаете?

2.Дайте характеристику правоохранительных органов РФ.

3.Объясните понятия:

апатрид, презумпция невиновности, диспозиция.

4.Какие политические права вы знаете?

5.Какова роль права в жизни общества?

2 вариант.

1.Какие способы принятия гражданства вы знаете?

2.Дайте характеристику государственного строя РФ.

3.Объясните понятия:

правотворчество, санкция, промульгация.

4.Какие гражданские права вы знаете?

5.Какова роль президента в нашей стране?

Контрольная работа по обществознанию в 7 классе за 3 четверть.

1 вариант.

1. Что такое культура общества и человека?

2. В чём суть духовной жизни общества?

3. Какие социальные нормы вы знаете?

4. Охарактеризуйте систему образования РФ

5. Дайте характеристику научного мировоззрения..

2вариант.

1.Какие ценности человеческой жизни вы знаете?

2.Что какое культура? Назовите виды культуры.

3.Сравните право и мораль.

4.Что такое наука,её виды и значение.

5.Дайте характеристику научного мировоззрения..

.

Контрольная работа по обществознанию в 7 классе за 3 четверть. 2016 уч. г.

1 вариант.

1. Что такое культура общества и человека?

2. В чём суть духовной жизни общества?

3. Какие социальные нормы вы знаете?

4. Дайте характеристику научного мировоззрения..

2вариант.

1.Какие ценности человеческой жизни вы знаете?

2.Что какое культура? Назовите виды культуры.

3.Сравните право и мораль.

4.Дайте характеристику гуманистического мировоззрения..

.