7


  • Учителю
  • Тест по обществознанию на тему: Семья и брак

Тест по обществознанию на тему: Семья и брак

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Тест по дисциплине: Обществознание

Тест по теме «СЕМЬЯ»





1.Человек в отличие от животного способен:

а) совершать привычные действия

б) предварительно обдумывать свое поведение

в) проявлять эмоции

г) заботиться о потомстве

2. Семья в отличие от других малых групп характеризуется?

а) высокой политической активностью

б) общностью быта

в) общими увлечениями

г) профессиональным ростом

3.В чём заключается помощь государства семье?

а) помощь в получении жилья

в) помощь в устройстве ребёнка в детский сад

в) возможность получить бесплатное образование

г) все ответы верны

4. Каких прав не имеет несовершеннолетний ребёнок?

а) право жить и воспитываться в семье

б) право на употребление спиртных и наркотических веществ

в) право на имущество

г) право на получение бесплатного образования

5. Если в семье проживают бабушка, мама, папа и ребёнок, то эта семья:

а) однопоколенная

б) двухпоколенная

в) трёхпоколенная

г) четырёхпоколенная

6. Какие средства не относят к ресурсам семьи?

а) деньги (финансовые ресурсы)

б) предметы быта (материальные ресурсы)

в) труд членов семьи (трудовые ресурсы)

г) золотые украшения и монеты (золотой запас)









7. Что в данном перечне предметов относится к предметам первой необходимости?

а) холодильник б) стереосистема

в) хрустальная люстра г) дорогой автомобиль

8. Каким качеством не должен обладать рачительный хозяин?

а) бережливость

б) экономность

в) расточительность

г) аккуратность

9. Главная функция семьи:

а) удовлетворение насущных потребностей

б) продолжение человеческого рода

в) обеспечение членов семьи продуктами питания

г) участие в управлении государством

10. Что не является поводом для лишения родительских прав?

а) оставление детей без присмотра на долгое время

б) пьянство родителей

в) сбор средств на лечение больных детей

г) лишение детей возможности получения образования

11. Какую из этих работ может выполнить несовершеннолет-ний ребёнок?

а) просверлить дрелью отверстие в стене для того, чтобы повесить картину

б) погладить бельё

в) съездить на рынок за продуктами на неделю

г) помыть посуду за всеми членами семьи

12. Какой из видов деятельности подростков можно назвать проведённым с пользой?

а) прогулка с собакой каждое утро

б) подсчёт ворон за окном

в) просмотр телевизора до поздней ночи

г) разрисовывание стен подъездов непристойными картинками



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал