7


  • Учителю
  • Тест по теме урока в 11 классе обществознание Безработица

Тест по теме урока в 11 классе обществознание Безработица

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Задания на закрепление по теме «Занятость и безработица»

Задание 1. Установитесоответствиемеждупонятием и определением.

Безработный - эточеловек, которыйпри обретает товары иуслуги для удовлетворения личных потребностей, а не для полученияприбыли.

Занятость - этосуммаденежных средств и материальных благ,полученных за определенный промежуток времени.

Заработнаяплата - этообщая сумма денежных и натуральныхдоходов по всем источникам их поступления с учетом стоимостибесплатных или льготных услуг, оказываемыхзасчетсоциальных

фондов.

Расnолагаемые доходы - это суммa денежных доходов без вычетов налогов.

Совокупныедоходы - это средства, используемые населениемдля потребления и сбережения.

Доходы - этоцена рабочей силы, предоставляемой наемнымиработниками в процессе трудовой деятельности.

Премиальная форма заработной платы - это сумма денег, полученнаяработником за определенный промежуток времени (неделю,месяц и т.д.).

Номинальныедоходы - это номинальная заработная плата, рассчитаннаяс учетом изменения розничных цен.

Реальнаязарплата - это дополнительная оплата к повременномуили сдельному заработку за добросовестное выполнение своихтрудовых обязанностей или за перевыполнение плана.

Номинальнаязарплата - это такой уровень дохода, которыйпозволял бы поддерживать минимальный уровень жизни, т. е. удовлетворятьминимальные потребности неквалифицированного работникаи его иждивенцев.

Службазанятости - это деятельность людей, приносящая имтрудовой доход.

Прожиточныйминимум - это ситуация, когда часть трудоспособногонаселения (рабочей силы) не занята в общественномпроизводстве.

Потребитель - этоте трудоспособные граждане, которые неимеют работы и заработка, обращаются в службузанятости и иныеорганизации в целях поиска работы и готовы приступить к ней.

Безработица - это специальное учреждение, осуществляющеепосреднические функции на рынке рабочей силы.



Задание 2. Исправьте ошибки в предложениях.

• При сдельной оплате заработная плата работника зависит ототработанного им времени и его оклада, а повременная формапредполагает оплату труда работников по количеству произведенной

продукции требуемого качества.

• Фрикционная безработица возникает из-за несоответствияспроса и предложения на рынке труда, циклическая безработицасвязана с добровольным переходом трудящегося с одной работына другую в целях поиска лучших условий труда, структурная безработицавозникает в определенное время года, сезонная безработицаявляется следствием низкого спроса на рабочую силу вовсех отраслях экономики в период экономического спада.

= При технологической безработиuе трудящийся из-за небольшого объема работы вынужден работать неполный рабочийдень, застойная безработица возникает в условиях неэффективного

Использования рабочей силы, частичной называется безработица, распространенная среди определенной категории работниковв течение длительного времени, скрытая безработица

связана с вытеснением из производства труда человека в связи сзаменой его трудом машин под влиянием научно-техническогопрогресса .

• Государство заинтересовано в увеличении числа безработных,поэтому оно уделяет мало внимания регулированию рынка труда.



Справочная информация

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ МЕРЫПО СОКРАЩЕНИЮ УРОВНЯ БЕЗРАБОТИЦЫ



ФРИКЦИОННАЯ

Информация о наличии рабочих мест

Услуги Государственной службы занятости

СТРУКТУРНАЯ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ)

Субсидии на получение образования

Обучение и переобучение кадров

Создание временных рабочих мест

Закон о равных возможностях трудоустройства.

Поддержка малого бизнеса (самозанятости)

ЦИКЛИЧЕСКАЯ

Налоговая политика

Службы занятости

Поддержка малого бизнеса

Создание временных рабочих мест

ДЛЯ ВСЕХ ТИПОВ БЕЗРАБОТИЦЫ:

ПОВЫШЕНИЕ МОБИЛЬНОСТИ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ



Задание 3. Заполните таблицу

  1. Ниже перечислены работники, не имеющие работы. Используя знания о видах безработицы, заполните вторую колонку таблицы.

  2. Определите государственные меры, которые смогли бы помочь в каждом конкретном случае безработицы. Используйте справочную информаию

РАБОТНИКИ

ВИД БЕЗРАБОТИЦЫ

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ МЕРЫ

Недавний выпускник техникума, ищет свою первую работу





Бывший работник завода, который закрыли вследствие того, что оборудование устарело





Работник, который ушел с работы, чтобы переехать в другой город к своей семье





</<font face="Times New Roman, serif">Плотник, уволенный из-за того, что вследствие повышения банковского процента произошел спад в жилищном строительстве





Работник, уволенный агрофирмой после окончания периода сбора овощей





Домохозяйка, которая решила пойти работать и начала поиски рабочего места





Работник нефтяной компании, уволенный в связи с падением спроса на нефть





Оператор телефонной станции, рабочее место которого было сокращено, когда установили автоматическую линию связи





Работник, автомобильной промышленности, уволенный вследствие падения продаж автомобилей











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал