7


  • Учителю
  • Методическая разработка внеурочного мероприятия по обществознанию на тему Молодежь и политика

Методическая разработка внеурочного мероприятия по обществознанию на тему Молодежь и политика

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Методическая разработка

Внеурочное мероприятие для 10-11 классов





Школьный форум «Молодежь и политика»

Тема : «Впервые на выборы»

Цели: активизация интереса к политическому процессу в стране, формирование собственной гражданской позиции у учащихся 10-11 классов, способствование пониманию ответственности молодежи в период предстоящих выборов

Задачи: формирование и закрепление обществоведческих знаний по теме «Демократические выборы», «Избирательное право»; совершенствование общеучебного умения формулировать и выражать свое мнение с опорой на теоретическую аргументацию и фактологический материал на основе метода взаимного обучения

Методический замысел: форма проведения внеурочного мероприятия подразумевает создание модели форума( это популярный формат проведения встреч, предполагающих обсуждение проблемных вопросов современности и живое интерактивное общение). Участвуют учащиеся 11 класса, уже имеющие багаж знаний и 10 класс, только начинающие изучение темы « Политика». Регулирует встречу учащийся, которому поручена функция модератора.

  1. Вступительное слово учителя

РФ демократическое государство, в котором народ осуществляет реальное народовластие участвуя в выборах и референдумах. В сентябре этого года в нашей стране пройдут выборы депутатов в Государственную Думу и впервые в жизни участие в них примут наши выпускники, для которых это будет еще один экзамен на гражданскую зрелость. Хотелось чтобы каждый из вас сделал это осознанно, опираясь на полученные знания. И надеюсь наше мероприятия поможет вам. Наш форум сегодня тоже завершится голосованием, в ходе которого демократическим путем будет выбран лучший вопрос и ответ поэтому призываю всех к принять активное участие в работе.

  1. « Если Вы не интересуетесь политикой, то политика заинтересуется Вами». Фильм-репортаж

  2. Выступления участников

- Демократические выборы и избирательное право

- Избирательные системы

- Избирательный процесс

- Политическое участие граждан

- Политические партии в России

(11 класс сообщения на 5-7 минут)





  1. Этап открытого микрофона

</ (Вопросы задает 10 класс)

- Избирать- право или обязанность

- Возраст? Стоит ли повысить возрастной ценз?

- Отчего зависит выбор?

- как сделать избирательный процесс более прозрачным?

- Какие правонарушения происходят чаще всего во время выборов?

- Полномочия наблюдателей?

- Как вы относитесь к инициативе не использовать знаменитых людей в предвыборных компаниях?

- откуда у политических партий деньги?

-Нам через 2 года выбирать Президента. Какими качествами должен обладать политический лидер и кто в современной России мог бы составить конкуренцию Путину

- Что такое грязные политтехнологии и черный пиар?

Что может произойти в государстве, если люди не будут уверены в легитимности выборов?





  1. Заключительный этап.

Участникам предлагается принять участие в процедуре голосования и выбрать лучший вопрос и ответ и в 2-3 предложениях выразить свое мнение о состоявшемся мероприятии( письменно).

Подведение итогов



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал