Итоговая работа по обществознанию за курс 6 класса ( Данилов Д.Д.)

Итоговая работа по обществознанию за курс 6 класса

__________________________________________________________________________-

1.Умение выделять главное.

Необходимый уровень.

1. Личностью принято называть:

1. Человека, испытывающего чувство привязанности к другому человеку.

2. Человека, способного осмысливать себя и мир.

3. Человека, совершившего опасное для общества правонарушение.

4. Человека, способного чувствовать и переживать свое отношение к миру.

2. Какая из перечисленных характеристик является признаком нравственности?

1. Реализация моральных норм в жизни.

2. Готовность помочь кому - либо из человеколюбия.

3. Внутренние духовные качества человека, определяющее его поведение.

4. Система взглядов на мир.

3. Организацию управления людьми, проживающими в определенных границах какой - либо территории, принято называть:

1. Обществом

2. Малой группой

3. Государством

4. Социальной группой

4. Верны ли следующие суждения о морали?

А) Главным контролером человека в вопросах морали является его совесть

Б) Соблюдение моральных норм - это проявление свободы человека.

1) Верно только А

2) Верно только Б

3)Верны оба суждения

4)Оба суждения неверны

5. Какие слова пропущены в следующих фразах:

Любой человек в современном государстве имеет систему неотъемлемых ______________, закрепленных Конституцией РФ. Конституция также определяет набор возложенных на кого - либо _________________________________, которые должны быть неукоснительно исполнены. Нарушение правил, законов, обязательств влечет за собой____________________________________.

6. Умение систематизировать информацию.

Необходимый уровень. Соедини стрелками понятия с соответствующими им определениями.

Повышенный уровень. Впиши недостающее определение, соединив его стрелкой с подходящим понятием.

Общество

Сплоченная и стабильная совокупность людей

Государство

Совокупность норм, правил поведения человека в обществе

Мораль

Столкновение несовместимых целей, интересов.

Гражданин

Люди, объединенные совместной жизнью и деятельностью по принятым правилам

Нравственность

Права

Реализация моральных норм в жизни конкретного человека

Совесть

Полноправный житель государства

Власть

Закрепленная в законе возможность выбора поведения

Конфликт

Влияние одних людей на других

Свободы

Аппарат управления, система законов, службы защиты законного порядка, армия, налоги.

Социальная группа

Возможности и притязания человека, признанные государством.

7.Умение группировать информацию .

Необходимый уровень. Распредели приведенные ниже понятия по группам.

Понятия: 1)Власть 2)Товар 3)Малая группа 4)Конфликт 5)Форма правления 6)Семья 7)Производство 8)Моральные нормы 9)Собственность 10)Правонарушения.

Повышенный уровень. Придумай и запиши еще по одному понятию в каждую группу.

Умение устанавливать причинно - следственные связи.

8. Повышенный уровень. Составь схему логической связи понятий личность, общество, государство.

9.Умение занимать свою позицию в обществе.

Повышенный уровень. Один из твоих знакомых утверждает, что патриотизм - это устаревшее понятие. Сформулируй свои возражения.

Позиция

Я считаю, что

Аргументы

1.