Провреочная работа по теме Общество. 10 класс. 4 варианта

Проверочная работа по теме «Общество». 10 класс.

Вариант 1.

1. Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения, называется

1. государством

2. обществом

3. цивилизацией

4. племенем

2. Определите, какие из понятий относятся к духовной сфере общества:

   1. Школа

   2. Товары и услуги

   3. Поликлиника

   4. Производство

   5. Буддизм

   6. Элитарная культура

   7. Детский сад

   8. Армия

   9. Импрессионизм

   10. Референдум

   11. Разделение властей

   12. Капитал

   13. Принципы права

   14. Социальное расслоение

3. Что из нижеприведенного характеризует общество как систему?

5. 1) обособление от природы

6. 2) сложность и динамичность

7. 3) сохранение связи с природой

8. 4) наличие сфер и институтов

10. К общественным отношениям не относится

1. проведение кандидатом в депутаты предвыборной агитации

2. проведение забастовки работниками предприятия

3. прогулка по лесу с собакой

4. оформление документов при приёме на работу

11. Под какой буквой дано наиболее правильное определение понятия социальный институт?

6. 1)Устойчивая совокупность людей, коллективов, организаций, деятельность которых направлена на организацию общественной жизни в семье и государстве;

7. 2)Совокупность людей, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение определенных функций и строится на определенных нормах, правилах и пр.;

8. 3)Устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на сохранение общественных функций и строится на основе определённых идеальных норм, правил, а также стандартов поведения;

9. 4)Среди перечисленных определений нет правильного.

12. Общественный прогресс выражается в

1. поступательном развитии общества

2. связях общества и природы

3. устойчивости форм общественной жизни

4. системном устройстве общества

5. 7. Характерной чертой эволюции как формы общественного развития является:

1. 1. Скачкообразность

   2. революционный характер перемен

   3. постепенность

   4. насильственные методы

8. Часть 2.

9. 8. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «духовные общественные отношения».

10. Политические отношения; религиозные отношения; производственные отношения; правовые отношения; философские отношения.

11. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «духовные общественные отношения».

12. 9. Установите соответствие между значениями понятия « общество» и примерами их употребления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 10.Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.

13. ________(А)- это часть материального мира, тесно связанная с ним, хотя и живущая по своим законам. В данном случае говорят об обществе ______(Б), включающем в себя ______(В). Общество же _____(Г)- более объёмное понятие. Это и круг людей по интересам, и исторический этап в развитии общества, и общность происхождения. Общество имеет свои отличительные ____ (Д), важными из которых являются территория, население, культура, история. Такой признак общества, как ______(Е) свидетельствует о том, что в обществе существует разветвлённая система власти. И чем цивилизованнее общество, тем более сложной она бывает, включающей не только государственные, структуры, но и общественные организации.

14. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

15. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

16. Список терминов.

    41. 1)подсистемы общества

    42. 2)в широком смысле

    43. 3)формы объединения людей

    44. 4)прогресс

    45. 5)признаки

    46. 6)в узком смысле

    47. 7)система управления

    48. 8)социальные институты

    49. 9)общество

    51. В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

    52. Проверочная работа по теме «Общество». 10 класс.

    53. Вариант 2.

        1. Верны ли следующие суждения об обществе?

        61. А. В самом широком смысле общество - это все люди, проживающие на планете.

        62. Б. Понятие «общество» в широком смысле и понятие «природа» равнозначны.

        1. верно только А

        2. верно только Б

        3. верны оба суждения

        4. оба суждения неверны.

        2. Определите, какие из понятий относятся к социальной сфере общества:

        1. 1. Университет

           2. Товары и услуги

           3. Центр занятости населения

           4. Производство

           5. Буддизм

           6. Элитарная культура

           7. Детский сад

           8. Армия

           9. Импрессионизм

           10. Референдум

           11. Разделение властей

           12. Россияне

           13. Принципы права

           14. Буржуазия

        3. Какое из понятий характеризует как общество, так и природу?
           
           1) динамическая система
           
           2) весь духовный мир
           
           3) формы и способы взаимодействия людей
           
           4) этап исторического развития человечества

        4. Отношения между людьми, устанавливающиеся в процессе их совместной практической и духовной деятельности, называются

        общественными

    54. цивилизационными

        3. экономическими

        4. политическими

        5. Под какой буквой дано наиболее правильное определение понятия социальный институт?

        1. 18. 1)Устойчивая совокупность людей, коллективов, организаций, деятельность которых направлена на организацию общественной жизни в семье и государстве;

           19. 2)Совокупность людей, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение определенных функций и строится на определенных нормах, правилах и пр.;

           20. 3)Устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на сохранение общественных функций и строится на основе определённых идеальных норм, правил, а также стандартов поведения;

           21. 4)Среди перечисленных определений нет правильного.

           22. 6. Понятию «общественный прогресс» противоположно понятие:

    1. социальная революция

    2. общественный регресс

    3. общественное развитие

    4. социальная мобильность

    6. 7. Как называется направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему?

    1. социальная стратификация

    2. общественный прогресс

    3. социальная адаптация

    4. общественная мобильность

    5. Часть 2.

    6. 8. Ниже приведен перечень различных характеристик. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «духовный социальный институт».

    7. Религия; образование; наследование; средства массовой информации; общественное мнение.

    8. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «духовный социальный институт».

    9. 9. Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    11. ГЛАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

    12. А) государство 1) экономика

    13. Б) религия 2) политика

    14. В) образование 3) духовная культура

    15. Г) производство 4) социальные отношения

    16. Д) семья</ А

        18. Б

        19. В

        20. Г

        21. Д

    18. 10. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

    19. «Под ________(А) понимается направление развития, для которого характерно поступательное движение общества от низших и ________(Б) общественной организации к более высоким и сложным. Этому понятию противоположно понятие ________(В), для которого характерно обратное движение - от высшего к низшему, возврат к уже отжившим структурам и ________(Г). Некоторые мыслители рассматривают историю как циклический круговорот с чередой ________(Д) и спадов. В современной социологии исторический прогресс связывается с процессом модернизации, т. е. переходом от аграрного общества к индустриальному, а затем и к ________(Е)».

    20. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

    21. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

    22. Список терминов:1) постиндустриальное общество

        29. 2) отношение

        30. 3) традиционное общество

        31. 4) эволюция

        32. 5) революция

        33. 6) подъем

        34. 7) прогресс

        35. 8) регресс

        36. 9) простая форма

    23. В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.A

        39. Б

        40. В

        41. Г

        42. Д

        43. Е

    32. Проверочная работа по теме «Общество». 10 класс.

    33. Вариант 3.

    1. Верны ли следующие суждения об обществе?

    61. А. Общество - это население Земли, совокупность всех народов.

    62. Б.Общество - это определенная группа людей, объединившихся для общения, совместной деятельности, взаимопомощи и поддержки друг друга.

    63. 1) верно только А

    64. 2) верно только Б

    65. 3)верны оба суждения

    66. 4) оба суждения неверны.

    2. Определите, какие из понятий относятся к политической сфере общества:

    1. 1. Академия наук

       2. Товары и услуги

       3. Больница

       4. Президент

       5. Ислам

       6. Элитарная культура

       7. Избирательный округ

       8. Армия

       9. Импрессионизм

       10. Труд

       11. Разделение властей

       12. Капитал

       13. Отрасли права

       14. Рабочий класс

    3. Понятие «общество» включает в себя

    1. 16. 1) окружающий мир

       17. 2) природную среду обитания

       18. 3)способы взаимодействия людей

       19. 4)сохранение связи с природой

    4. Основным элементом общества являетсягосударство

    5. социальная группа

       3. политическая система

       4. человек

17. Под какой буквой дано наиболее правильное определение понятия социальный институт?

1. 1. 1)Устойчивая совокупность людей, коллективов, организаций, деятельность которых направлена на организацию общественной жизни в семье и государстве;

   2. 2)Совокупность людей, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение определенных функций и строится на определенных нормах, правилах и пр.;

   3. 3)Устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на сохранение общественных функций и строится на основе определённых идеальных норм, правил, а также стандартов поведения;

   4. 4)Среди перечисленных определений нет правильного.

6. Революция и реформа являются

1. социальными институтами

2. формами общественных преобразований

3. элементами общества как системы

4. видами социальных связей

5. 7. Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются

1. интеграцией

2. развитием

3. прогрессом

4. реформами

5. Часть 2.

6. 8. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «политический институт».

7. Армия; обмен; суд; самоуправление; власть.

8. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «политический институт».

9. 9. Установите соответствие между значениями понятия «общество» и примерами их употребления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.1)Расцвет средневекового западноевропейского общества продолжался несколько веков.

10. 15. А) в широком значении

    17. Б) в узком значении

    19. 2) Под обществом понимают все формы
        
        взаимодействия людей.

    21. 3) Общество собаководов организовало
        
        очередную выставку.

    23. 4) Общество - это прошлое, настоящее и будущее человечества.

    25. 5) Общество любителей изящной словесности избрало

11. 
    
    
    
    Запишите в ответ последовательность букв ( без запятых)

12. 10. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

13. «Социальная система постоянно изменяется: появляются новые элементы, усложняются или исчезают старые. Существует две формы____________(А): эволюция и революция. Учёные называют _________(Б) постепенный процесс появления всё более сложных социальных образований. В процессе ________(В) социальная система оказывается в неустойчивом состоянии, нарушается баланс социальных сил.

14. Важным является вопрос о _______(Г) социальных изменений и о факторах, их обусловливающих. Представление о том, что изменения в мире происходят в направлении от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, породило идею________(Д).

15. В результате этого социального явления происходит переход общества к более высокому уровню материального ________(Е) и духовного развития».

16. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

17. Список терминов:В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова. A

    56. Б

    57. В

    58. Г

    59. Д

    60. Е

18. Проверочная работа по теме «Общество». 10 класс.

19. Вариант 4.

20. 1. Верны ли следующие суждения об обществе?

    70. А. Общество постоянно развивается, что позволяет его характеризовать как динамическую систему.

    71. Б. Общество в широком смысле - это весь окружающий человека мир.

    72. 1) верно только А

    73. 2) верно только Б

    74. 3)верны оба суждения

    75. 4) оба суждения неверны.

    2. Определите, какие из понятий относятся к экономической сфере общества:

    1. 1. Школа

       2. Товары и услуги

       3. Поликлиника

       4. Производство

       5. Буддизм

       6. Элитарная культура

       7. Детский сад

       8. Армия

       9. Импрессионизм

       10. Референдум

       11. Разделение властей

       12. Капитал

       13. Принципы права

       14. Социальное расслоение

    3. В общество как в динамическую систему входят:

    1. 16. 1) неизменность во времени

       17. 2) подсистемы (сферы)

       18. 3) природа

       19. 4) материальный мир в целом

    4. Какое положение из названных не относится к общественным отношениям?

    1. взаимодействие двух людей

    2. отношение между странами

    3. взаимоотношения между гражданином Российской Федерации и районным судом

    4. украшение новогодней елки

    5. Под какой буквой дано наиболее правильное определение понятия социальный институт?

    6. 1)Устойчивая совокупность людей, коллективов, организаций, деятельность которых направлена на организацию общественной жизни в семье и государстве;

    7. 2)Совокупность людей, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение определенных функций и строится на определенных нормах, правилах и пр.;

    8. 3)Устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на сохранение общественных функций и строится на основе определённых идеальных норм, правил, а также стандартов поведения;

    9. 4)Среди перечисленных определений нет правильного.

    11. 6. Направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, называют

    1. социальной стратификацией

    2. общественной мобильностью

    3. социальной революцией

    4. общественным прогрессом

    5. 7. Реформа, в отличие от других форм социальных изменений,

    1. затрагивает все сферы общественной жизни

    2. обычно осуществляется властью

    4. представляет собой резкие качественные изменения

    5. предполагает радикальное обновление социальных отношений

    6. Часть 2.

    7. 8. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «прогресс».

    8. Социальная реформа; стагнация; социальная революция; общественное развитие; модернизация.

    9. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «прогресс».

    10. 9. Укажите общие признаки природы и общества, и признаки, отличающие их друг от друга.

    11. В первую колонку таблицы запишите порядковые номера общих позиций, в во вторую колонку - порядковые номера позиций отличия.

    1. Творит культуру, создает духовные ценности;

    2. Включает в себя различные элементы и их связи между собой;

    3. Изменяется, порождает новые элементы;

    4. Подчиняется действию исключительно стихийных законов.

21. 10.Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

22. «Характеристика общества как ________(А) предусматривает изучение его внутренней структуры. Ее основными элементами являются ________(Б) общественной жизни и социальные институты. Выделяют экономическую, социальную, политическую и духовную сферы. Все они находятся в тесной взаимосвязи, так как поддерживают необходимую ________(В) общества. ________(Г) в каждой из сфер решают важные социальные задачи. Они обеспечивают производство и распределение различных видов ________(Д), а также управление совместной ________(Е) людей».

23. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

24. Список терминов:1) целостность

    23. 2) система

    24. 3) общество

    25. 4) социальные блага

    26. 5) сфера

    27. 6) производство

    28. 7) культура

    29. 8) социальные институты

    30. 9) деятельность

25. В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.A

    33. Б

    34. В

    35. Г

    36. Д

    37. Е