7


  • Учителю
  • Рабочая программа внеурочной деятельности в 5 классе Я- гражданин России

Рабочая программа внеурочной деятельности в 5 классе Я- гражданин России

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Рабочая программа внеурочной деятельности в 5 классе Я- гражданин России





















Рабочая программа

внеурочной деятельности «Я - гражданин России» для учащихся 5 -х классов

срок реализации: 1 год



















Составитель:

группа учителей:

Силакова Н.И. первая категория,

















</



Личностные, метапредметные, предметные результаты освоения курса внеурочной деятельности «Я - гражданин России»

Предметные результаты:

Знание:

- общечеловеческих ценностей;

- прав человека на образование в РФ;

- государственных символов России, области, города;

- документов, в которых указаны права и обязанности гражданина РФ;

- прав и обязанностей обучающихся;

- способы защиты своих прав, предусмотренных законом;

- государственных органов, призванных защищать права ребёнка;

- конкретных правил поведения в семье, в своём доме, гостях, общественных местах, транспорте;

- правил дорожного движения и пожарной безопасности.

Метапредметные результаты:

- выполнять правила поведения, разъяснять их другим детям;

- оценивать свои поступки и поступки других людей с точки зрения выполнения этих правил;

- выбирать способ поведения в соответствии с этими правилами;

- ценить общественный порядок и деятельность по его охране;

- добросовестно выполнять обязанности учащихся школы.

- вступать в различные коммуникации с учетом правил общения.

Личностные результаты:

  • развитие творческих способностей;

  • осознание ответственности за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений;

  • способность к самореализации в пространстве российского государства;

  • формирование активной жизненной позиции;

  • знание и соблюдение норм правового государства;

  • осознание обучающимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности.

Конечным результатом реализации Программы должна стать активная гражданская позиция и патриотическое сознание обучающихся, как основа личности гражданина России.

Формы организации внеурочной деятельности

Форма организации работы по программе в основном - коллективная, а также используется групповая и индивидуальная формы работы.

  • Беседы

  • Классный час

  • Сообщения

  • Встречи с интересными людьми

  • Просмотр и обсуждение видеоматериала

  • Экскурсии

  • Поездки, походы по историческим и памятным местам

Практические занятия

  • Коллективные творческие дела

  • Соревнования

  • Показательные выступления

  • Праздники

  • Викторины

  • Интеллектуально-познавательные игры

  • Трудовые дела

  • Тренинги

  • Наблюдение учащихся за событиями в городе, стране

  • Обсуждение, обыгрывание проблемных ситуаций

  • Заочные путешествия

  • Акции благотворительности, милосердия

  • Творческие проекты, презентации

  • Проведение выставок семейного художественного творчества

  • Сюжетно - ролевые игры гражданского и историко-патриотического содержания (урочная, внеурочная, внешкольная)









Содержание курса «Я - гражданин России» - 34ч

1."Человек "(4ч) - формирование гражданского отношения к себе.

Мое здоровье.

Хочу и надо. Тест «Познай себя».

Письмо самому себе. Правила счастливого человека. «Можно» и «нельзя» в жизни. Мир моих интересов

Конкурсы на лучшее письмо. Диагностика.

2." Семья"(7ч) - формирование гражданского отношения к своей семье.

Забота о родителях - дело совести каждого.

Создание папки «Я и моя семья». Мои семейные обязанности.

Почему меня так назвали.

3."Школа "(7ч) - формирование отношения к искусству.

Мои любимые книги.

Как встречают Новый год в разных странах.

Масленица. Светлый праздник пасхи

Конкурс на лучший рецепт блинов.

4."Труд "(5ч) - формирование гражданского отношения к школе. Праздник первого звонка. Мой школьный дом. Правила поведения в школе. Законы жизни в классе. Школа вежливости.

Зачем нужно учиться в школе.

Конкурсы рисунков, сочинений. Диагностика. Высаживание рассады.

5."Родина "(9ч) - формирование гражданского отношения к Отечеству.

Поговорим о толерантности. Геральдика - наука о гербах. Символика России. Символы нашего края. Государственный праздник- День Согласия и примирения.

О подвигах детей в военное время.. Города - герои.

































Учебно-тематический план



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал