Учителю
Рабочий лист к уроку обществознания 10 класс

Рабочий лист к уроку обществознания 10 класс

Автор публикации: Брагина Н.В.

Дата публикации: 27.03.2014

Краткое описание: Рабочий лист к уроку обществознания 10 класс к учебнику Кравченко А.И по теме: «Общественныеотношения и социальное взаимодействие».1 и 2 вариантРабочий лист к уроку обществознания 10класс. к учебнику А.И. Кравченко по теме: «Конфликт и протестное движение».Рабочие листы к

предварительный просмотр материала

10 класс Тема: Общественные отношения и социальное взаимодействие.1 вариант

1.Дайте понятие общественных отношений, приведите два примера общественных отношений.

Общественные отношения______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Назовите сферы социального взаимодействия _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Назовите массовые действия и формы массового поведения.________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Охарактеризуйте кооперацию как основную форму взаимодействия. Приведите примеры вашего участия.________________________________________________________________

5. Составьте памятку «Советы поведения в условиях массовой паники»________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 класс Тема : Общественные отношения и социальное взаимодействие. 2 вариант

1. Дайте понятие социальному взаимодействию, приведите два примера общественных отношений.

социальное взаимодействие_____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Назовите основные формы взаимоотношений.___________________________________

3.Назовите типы социального движения__________________________________________

5.Составте памятку «Советы поведения в условиях массовой паники»_________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 класс. Тема: Конфликт и протестное движение.

1.Источники протестного движения

А)_________________________________Б)____________________________________

2.Социальная напряженность_____________________________________________

3) Основа социальной напряженности: а)_______________________б)______________

в)_______________________г)_________________________д)________________________

4.Характеристики конфликта. а) предмет спора________________________________

____________________________________________________________________________

б) участники конфликта______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) масштаб конфликта________________________________________________________

____________________________________________________________________________

г) разрешение конфликта и его способы ____________________________________________________________________________

5.Противоречие_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.Протест_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.Формы протеста____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

⇧

⇩