Урок обобщения и систематизации знаний по обществознанию в 9 классе по теме «Политика»

9 КЛАСС. ОБОБЩЕНИЕ ПО ТЕМЕ «ПОЛИТИКА»

Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Политическая сфера». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок-игра. Оборудование: ПК, презентация, текст Конституции Российской Федерации.

ХОД УРОКА

1. Актуализация знаний учащихся.

2. Вопросы и задания:

1. Формы государства: (1.по форме правления - монархия и республика; по гос. устройству - унитарное, федерация, конфедерация; по политич. Режиму - демократия, тоталитаризм, авторитаризм.)

2. 1. Что такое политика? 2. Виды политики. Их характеристика.

3. 1. Назовите политические режимы. 2.Какой политический режим существует в нашем государстве? Подтвердите свой ответ текстом Конституции Российской Федерации.

4. 1.Что такое демократия? 2. Какие общественные организации гражданского общества вы знаете?

5. 1.Известно, что Российская Федерация и Соединенные Штаты Америки являются республиками. В чем же тогда заключаются различия между ними? (В США - смешанный тип республики, а в Российской Федерации - президентский) 2. Президент РФ является главой: 1)Народа 2)Государства 3)Законодательной власти 4)Исполнительной власти

6. 1.Перечислите признаки правового государства. 2.Правовое государство -это …

7. Продолжите: «Федеральное собрание Российской Федерации имеет две палаты: ……….. и ………..». К какой ветви власти относится парламент?

8. 1).Существенным признаком государства является наличие:

1.политич. партий; 2.публичной власти; 2.религиозных организаций; 3.общественных организаций.

2).Государство - это …

9. Укажите действие, которое не является примером участия граждан в политической жизни:

1.избрание депутатов в законодательный орган; 2.организация политической партии; 3.обращение в прокуратуру; 4.создание союза предпринимателей

10. 1)Тоталитарный режим - это … 2)Тоталитарный режим: 1.способствует расцвету творческой личности; 2.подавляет свободные проявления личности; 3.нейтрален по отношению к развитию личности.

11. Продолжите: 1.«Политические партии - это…..» 2.Виды партий: 3.Типы партий 4. Демократические движения:

12. 1.Формой правления не является: демократия; монархия; республика. 2. Омбудсмен -это …

13. ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯМ:

А) ВЫБОРЫ Б) РЕФЕРЕНДУМ

3. Составить синквейн к слову: Государство; политика.

Подведение итогов.

Домашнее задание. Составить список вопросов или предложений Президенту Российской Федерации или обращение по какой-либо проблеме.