- Учителю
- Календарно-тнматческое планирование по обществознанию 5 класс ФГОС
Календарно-тнматческое планирование по обществознанию 5 класс ФГОС
Календарно-тематический план
№
п/п
Наименование изучаемой темы
Основное содержание по теме
Характеристика основных видов деятельности
(на уровне учебных действий)
1
Введение
1
Дата
Тема урока, тип урока
Кол-во часов
Элемент содержания
Требования к результатам (предметным и метапредметным*)
Контрольно-оценочная деятельность
Информационное сопровождение, цифровые и электронные образовательные ресурсы**
Д.З.*
Учащийся научится
Учащийся сможет научиться
Вид
Форма
1.1
Как работать с учебником.
1
Сформировать у уч-ся представление о новом курсе «обществознание»
способствовать развитию навыков работы с книгой
Входной контроль
КАТ
Учебник, тетрадь.
Опереж. зад. - § 1
2
Тема 1: «Человек» Всего часов 4
2.1
Загадка человека
1
Человек - биологическое существо. Отличие человека от животных. Наследственность.
работать с текстом, отвечать на поставленные вопросы
давать определение понятий, уметь высказывать своё мнение
Текущий
контроль
УО
Рабочая тетрадь, схема «Отличия человека от других живых существ».
§ 1, в. 2
2.2
Отрочество - особая пора жизни. Учимся общаться.
2
Особенности подросткового возраста. Размышления подростка о будущем. Самостоятельность - показатель взрослости.
сформировать представление о проблемах взаимоотношений человека с другими людьми
выработать нормированные позиции взаимоотношений членов коллектива
Текущий
контроль
КЗ, СЗ
Рабочая тетрадь, рисунки с примерами мимики.
С. 20, пословицы о вежливости
2.3
Обобщающий урок.
1
систематизация и контроль качества знаний учащихся
умение бесконфликтного общения в ситуации соперничества
Тематический контроль
КСР
Рабочая тетрадь, документы и задания для групповой и индивидуальной работы.
Пословицы, рассказы, стихи о семье.
3
Тема 2: «Семья» Всего часов 6
3.1
Семья и семейные отношения
2
Семья - ячейка общества. Семья под защитой государства. Семейный кодекс. Права ребенка. Виды семей. Отношения между поколениями.
сформировать представление о семье как частице общества, первом социальном институте, в котором происходит основная часть жизни человека
составлять план текста, анализировать прочитанное, делать несложные выводы
Текущий
контроль
КАТ
Репродукции картин на тему «Семья».
§ 3, задание 1,2 (п), рабочая тетрадь
3.2
Семейное хозяйство. Учимся помогать вести семейное хозяйство
2
Семейное хозяйство. Заботы членов семьи. Распределение обязанностей. Обязанности подростка. Рациональное ведение хозяйства.
дать представление о совместном труде и ведении хозяйства в семье для обеспечения ее жизнедеятельности
умение анализировать текст, выделять главное
Текущий
контроль
КЗ, СЗ
Рабочая тетрадь,
презентация
§ 4, рисунки «Мои семейные обязанности».
3.3
Свободное время. Учимся распределять свое время.
2
Свободное время. Занятия физкультурой и спортом. Телевизор и компьютер. Увлечения человека. Значимость здорового образа жизни.
понимать эффективные формы организации свободного времени
составлять план текста, анализировать прочитанное, делать несложные выводы
Текущий
контроль
КАТ
Рабочая тетрадь.
§ 5, вопросы.
3.4
Обобщающий урок
1
Систематизация и контроль качества знаний учащихся.
Тематический контроль
Т
Тема 3: «Школа» Всего часов 7
4.1
Образование в жизни человека
2
Значение образования в жизни общества. Ступени школьного образования. Система образования в нашей стране. Подросток в школе
значение образования, ступени школьного образования, подросток в школе..
умение самостоятельно строить рассказ, правильно употреблять термины
Текущий
контроль
КАТ
Схема «Образование в РФ»
§ 6, сообщения об истории школы, фотографии из школьной жизни.
4.2
Образование и самообразование
2
Урочная и внеурочная деятельность. Учеба - основной труд школьника. Умение учиться.
умение анализировать социальные факты, формулировать несложные выводы
Текущий
контроль
КЗ, СЗ
Карточки с заданиями и тестами.
4.3
Свободное время. Учимся распределять свое время.
2
Отношения младшего подростка с одноклассниками, сверстниками, друзьями. Проблемы общения
отношения, проблемы общения
умение работать в группе.
Текущий
контроль
УО
Подготовка презентации «О нас и нашем классе».
Подготовка презентации «О нас и нашем классе».
4.4
Обобщающий урок
1
Систематизация и контроль качества знаний учащихся.
Тематический контроль
КСР
Тема 4: «Труд» Всего часов 6
5.1
Труд-основа жизни
2
Труд - основа жизни. Содержание и сложность труда. Результаты труда. Заработная плата. Труд - условие благополучия человека. Благотворительность и меценатство.
знать основные положения теоретического материала урока.
формирование уважения к труду человека
Текущий
контроль
КАТ
Рабочая тетрадь.
§ 9, задания из рабочей тетради.
5.2
Труд и творчество. Учимся творчеству
3
Труд и творчество. Ремесло. Признаки мастерства. Творческий труд. Творчество в искусстве.
На пути к жизненному успеху. Привычка к труду. Проблема выбора профессии. Важность взаимопонимания и взаимопомощи.
показать ценность сделанного своими руками.
приобрести опыт выполнения трудовых операций, личностное совершенствование: развивать стремление к самосовершенствованию.
Текущий
контроль
УО
Выставка портретов и работ местных умельцев.
§ 10, поделочный материал.
5.3
Обобщающий урок
1
Систематизация и контроль качества знаний учащихся
Тематический контроль
КСР
Тема 5: «Родина» Всего часов 11
6.1
Наша Родина-Россия
2
Наша родина - Россия, Российская Федерация. Субъекты Федерации. Многонациональное государство. Русский язык - государственный. Любовь к Родине. Черты патриота.
Россия, Российская Федерация. Субъекты Федерации. Государственный язык. Патриотизм.
умение работать в группе
Текущий
контроль
КЗ, СЗ
Материалы сайта www.uznay-prezidenta.ru
§ 11, вопросы, карта.
6.2
Государственные символы России
2
Государственные символы России. Герб, флаг, гимн, государственные праздники. История государственных символов. Москва - столица России.
Государственные символы России. Герб, флаг, гимн.
умение работать с различными источниками информации
Текущий
контроль
ТР
Материалы сайта www.uznay-prezidenta.ru
§ 12, выучить гимн РФ.
6.3
Гражданин России
2
Гражданин - Отечества достойный сын. Права граждан России. Обязанности граждан. Гражданственность.
на примере выдающихся людей России показать правильное отношение к Родине
выполнение роли гражданина.
Текущий
контроль
УО
Рабочая тетрадь, учебник.
§ 13, вопросы. Принести Конституцию РФ.
6.4
Мы - многонациональный народ
2
Россия - федеративное государство. Национальность человека. Народы России - одна семья. Многонациональная культура России. Межнациональные отношения.
закрепление у учащихся понятий «национальность» и «культура межнационального общения»
развитие толерантности
Текущий
контроль
КЗ, СЗ
Материалы сайта www.uznay-prezidenta.ru
§ 14, вопросы.
6.5
Обобщающий урок
1
Систематизация и контроль качества знаний учащихся
Тематический контроль
Т
6.6
Защита проектов
1
Итоговое повторение
ТР
6.7
Итоговое повторение
1
Итоговое повторение
З