7


  • Учителю
  • Вне классное мероприятие по окружающему миру на тему 'Эти удивительные животные'

Вне классное мероприятие по окружающему миру на тему 'Эти удивительные животные'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Цель: активизация познавательной деятельности обучающихся.Задачи: 1. Формировать у учащихся стремление к активной интеллектуальной деяятельности.2. Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, внимания.3. Воспитывать умение взаимодействовать в группах.О
предварительный просмотр материала

Внеклассное мероприятие по окружающему миру

«Эти удивительные животные»

Цель: активизация познавательной деятельности обучающихся .

Задачи:

  • Формировать у учащихся стремление к активной интеллектуальной деятельности.

  • Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, внимания.

  • Воспитывать умение взаимодействовать в группах.

Оборудование: рисунки рыб, карточки с названиями рыб, карточки с названиями птиц, листочки с заданиями.

Занятие пройдёт в форме игры - соревнования. Игра называется «Эти удивительные животные»

Класс делится на две команды, выбирают названия команд и капитанов.

- На протяжении многих столетий человек наблюдает за животными, пытается разгадать их секреты и тайны, хочет лучше узнать их образ жизни и никогда не устаёт удивляться им.

- Мы тоже попытаемся открыть секреты, тайны и удивиться им.

Конкурс 1. «Золотая рыбка» (за каждый правильный ответ 1 балл)

-Слушайте рассказ - описание, узнайте, о ком идёт речь, найдите на доске рисунок рыбы и карточку с названием, соотнесите их.

1) Эта рыба замечательна тем, что приобретает окраску в зависимости от водоёма и места обитания. Встречается с зеленоватым и фиолетовым отливом чешуи. Любит быстрое течение. (Хариус)

2)Ценная пресноводная рыба. Водится в Волге. Любит глубокие участки рек с быстрым течением. (Стерлядь)

3)Это очень крупная и красивая рыба. Вес её иногда достигает 50 кг. Спина с синим отливом, бока серебристые. (Сёмга)

4) Любит эта рыба чистую свежую воду. Крупные особи держатся в глубинах и омутах, откуда выходят лишь утром и под вечер. С наступлением холодов они залегают в зимовальные ямы. Рыба ярко окрашена, имеет острые зубы и шипы.

(Окунь)

5) Рыба крупная, живущая в верховьях рек, предпочитает горные быстрые реки и, будучи хищником, держится в одиночку.

(Таймень)

Конкурс 2. Мир насекомых.

В этом конкурсе от каждой команды участвует по 3 человека (отдельно на каждый вопрос)

Предстоит узнать с 3 -х подсказок название насекомого. (3 б.- одна подсказка, 2б. -2 подсказки, 1 б. -3 подсказки)

  • Вполне сухопутная бабочка, а название морское.

  • На крыльях имеет отметины, похожие на погоны.

  • Великая путешественница. Делает перелёты через моря и океаны.

(Адмирал)

  • Одна из самых крупных бабочек в Европе. Размах её крыльев достигает 15см.

  • Рта не имеет - значит ничего не ест, живёт за счёт запасов, накопленных гусеницей.

  • Её название созвучно имени птицы с роскошным ярким хвостом

(Павлиний глаз)

  • Назовите их одним словом: любка, бабка, дедка, красавка, коромысло, дозорщик.

  • Это отличные летуны и большую часть времени проводят в воздухе.

  • Название они получили от старинного русского слова, которое означает - очень быстро двигаться (стрекать)

(Стрекозы)

  • Это ночные бабочки.

  • Грудка и брюшко покрыты нежнейшим мехом.

  • Они -самые лучшие летуны среди бабочек, развивают скорость до 50 км/ч

(Бражники)

Выбери из предложенных другое название бабочки зорька

  • Аврора

  • Красавка

  • Психея

Без каких первоцветов не сможет жить бабочка мнемозина ?

  • Без ландыша

  • Без подснежника

  • Без хохлатки



Конкурс 3. Самые, самые … птицы.

Каждая команда получает по листочку с заданиями. Даны названия птиц и описания. Их надо соотнести. За каждое правильное соединение 1 балл.

1.Беркут 4.Воробьиный сычик.

2.Поползень 5.Чомга.

3.Вальдшнеп 6.Коростель

  • Птица, которая самым удивительным способом (в лапах) переносит птенцов на новое место, если им грозит опасность. (№ 3)

  • Эта птица - самый лучший ныряльщик. Может проплыть под водой несколько десятков метров, держа на спине птенцов. (№ 5)

  • У неё самое большое гнездо (№ 1)

  • Птица, у которой самый удивительный способ передвижения на юг - пешком. (№ 6)

  • У неё самый удивительный способ передвижения по стволу дерева - вниз головой. (№ 2)

  • Самая маленькая сова. (№ 4)

Конкурс 4. О чём говорит название птицы?

Команды отвечают по очереди. Карточку с названием птицы снимают с доски. Карточки перевёрнуты. За каждый правильный ответ 1 балл.

Кукушка -(названа так по голосу птицы, который издаёт)

Зяблик - (прилетает эта птица одной из первых ранней весной, а улетает поздней осенью, в холодное , «зяблое» время)

Дятел - (от слова долото, инструмент, которым долбят дерево)

Воробей -(они ловко таскают, «воруют» хлебные крошки у голубей, «вора бей». Другой вариант, от слова «вор» - ворота, любят эти птицы посидеть на воротах)

Вертишейка - (при опасности птица вытягивает шею, вертит головой, шипит, что даже похожа на змею)

Трясогузка -(во время движения птица постоянно потряхивает хвостом и гузкой)

Поползень - (лазает по стволу дерева как акробат, во всех направлениях)

Конкурс № 5 Загадки о зверях.

Команды получают карточки с загадками. Вписывают отгадки. За каждый правильный ответ 1балл. Какая команда закончит быстрее ещё 1 балл.

Кто осенью холодной Комочек пуха, длинное ухо,

Ходит хмурый и голодный. Прыгает ловко, любит морковку.

(Волк) (Заяц)

Летом ходит без дороги Словно царскую корону,

Возле сосен и берёз, Носит он свои рога.

А зимой он спит в берлоге Ест лишайник, мох зелёный.

От мороза прячет нос. Любит снежные луга.

(Медведь) (Олень)

Трав копытами касаясь, Меньше тигра, больше кошки,

Ходит по лесу красавец. Над ушами - кисти -рожки.

Ходит смело и легко, С виду кроток, но не верь:

Рога раскинув широко. Страшен в гневе этот зверь.

(Лось) (Рысь)

Лежала под ёлками По веткам скачет,

Подушечка с иголками. Да не птица.

Лежала, лежала Рыжая,

Да побежала. Да не лисица.

(Ёжик) (Белка)

Конкурс № 6. Викторина о животных

Конкурс капитанов.

Конкурс проходит в форме блицтурнира. За каждый правильный ответ -1балл.

  1. Кого зовут лесным инженером? (бобра)

  2. Какой птице дано снежное имя? (снегирю)

  3. Какая птица выводит птенцов зимой? (клёст)

  4. Почему бобры не боятся за зубы? (они у них постоянно отрастают)

  5. Какая птица ест грибы? (глухарь)

  6. Родилась в воде, а живёт на земле (лягушка)

  7. У какой птицы самый длинный язык? ( у дятла)

8)Самый крупный зверь нашей тайги ? (лось)

9)Какую бабочку в народе прозвали -«ласточкин хвост»?(хвостоносец)

10)Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнёзда? (кукушка)

11)У кого каждый день растут зубы? (у зайца)

-Ребята, пока жюри подводит итоги нашей игры, мы все вместе поиграем в игру «Прилетели птицы». Я буду называть только птиц, но если ошибусь, и вы услышите что-то другое, то нужно хлопать в ладоши.

- Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи (хлопают)

-Прилетели птицы:

Голуби, синицы, аисты , вороны, галки, макароны (хлопают)

-Прилетели птицы: голуби, куницы (хлопают)

-Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, комары, кукушки (хлопают)

-И в последний раз: Прилетели птицы, голуби, синицы, галки и стрижи, чибисы, чижи, аисты, кукушки, даже совы -сплюшки, лебеди, скворцы.

Все вы - МОЛОДЦЫ!

Подведение итогов игры. Награждение участников .



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал