7


  • Учителю
  • Поурочное планирование 'Мир человеческого общения' ЧОП 9 класс

Поурочное планирование 'Мир человеческого общения' ЧОП 9 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Поурочное планирование № 6 «ЧОП» 9 класс

Дата проведения: 06.10.2015

Тема урока: Мир человеческого общения

Цель: изучить понятие общения, что значит демократичность в общении

Развивать интерес, умение анализировать, мировоззрение.

Воспитывать у учащихся самоценности человеческих качеств

Тип урока: комбинированный

Оборудование: учебник, тетради, наглядности.

Ход урока:

1.Организационный момент: Приветствие. Сообщение темы и целей урока.

2.Актуализация прошлых знаний:

1.Какова роль культуры в жизни человека?

2.Как вы понимаете культурная преемственность?

3.Что относится к культурным традициям?

4.Каковы вкусы современной молодежи?

3.Изучение нового материала:

Общение - процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, воспитание и понимание другого человека. Это сложный, многоплановый процесс в сфере социально-психологических отношений. В процессе общения выявляется степень понимания, духовного взаимопонимания людей.

В понятие общение мы вкладываем следующее:

  • Средство конфиденциальности человека, сближение людей;

  • Условие удовлетворения органических и духовных потребностей людей;

  • Одна из форм жизни людей;

  • Средство усиления психической деятельности людей;

  • Средство воспитания

Стороны общения:

Коммуникативная Интерактивная Перцептивная

Связана с обменом сведениями, мнениями, идеями между людьми в процессе познавательно-трудовой деятельности.

Построение общей стратегии взаимодействия. Человек должен уметь определять, как его воспринимает партнер по общению.

Процесс восприятия, понимания и оценки людьми социальных объектов.

Формы общения:

Прямое

Опосредованное

Осуществляется лицо к лицу, встрече людей. Бывает двусторонним, люди могут устанавливать отношения, обмениваться информацией с десятками, сотнями людей.

Относится общение людей с использованием различных неличностных средств обмена информацией.

Общение - процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.

В процессе общения выявляется степень понимания, духовного взаимопонимания людей. Правила общения тесно связаны с понятием мораль и нравственность. Проявление крайнего эгоизма, неуважения к собеседнику, пренебрежения - явление одного порядка. Недопустимо в общении допускать унижение собеседника, подавлять повышением голоса, оскорблять, перебивать, встревать в разговор. Воспитанный человек сумеет вести даже самый спорный разговор, оставаясь коммуникабельным и бесконфликтным, не теряя при этом твердости и принципиальности своей позиции.


4.Работа в группах

Задание:

Составить кластер: 1 ряд - Стороны общения; 2 ряд -Формы общения (защитить )

5.Подведение итогов:

1.Как вы считаете, хорошо быть коллективистом или индивидуалистом?

2.Чем диалог отличается от дискуссии?

3.Какое значение имеет солидарность, когда человек столкнётся с какой-нибудь проблемой?

6.Высталение оценок в журнал, дневник


7. Д/З β 6, стр. 33-39, читать и пересказывать



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал