7


  • Учителю
  • Методическая разработка по праву

Методическая разработка по праву

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Методическая разработка по праву на тему " Права ребенка" представлена в виде интеллектуальной игры "Правовой ринг" между учащимися 9-11 классов. Игровая технология способствует более прочному усвоению данной темы. Игра проходит в четыре тура. Задача урока-закрепить зна
предварительный просмотр материала

Правовой ринг «Права ребенка»

Игра для учащихся 9-11 классов. Предварительная подготовка: создание «судейской бригады», которая готовит программу и оценивает выступления участников.

Функции «судейской бригады» - наблюдение за соблюдением правил ведения «ринга», временем, отведенным на вопросы и ответы, и выполнением практических заданий.

Класс-участник - это команда, которая имеет название «тренера», «массажиста», «врача». На сцене обязательно отображаются атрибуты «ринга».

I тур «Интеллектуальные штурм»

Участники по очереди отвечают на вопросы.

  1. Назовите одну из форм защиты прав детей, лишенных родительской заботы. (Опека)

  2. Назовите город, где были приняты международные правила осуществления правосудия в отношении несовершеннолетних. (Пекин)

  3. С какого возраста человек может самостоятельно выбирать свое гражданство? (с 18 лет)

  4. Какие основные международные документы закрепляют права ребенка? (Декларация о правах ребенка, 1959 г., Конвенция ООН о правах ребенка, 1989 г.)

  5. Какие обязанности учеников вам известны?

  6. Город, в котором 10 декабря 1948 г. была принята и провозглашена Всеобщая Декларация прав человека? (Париж)

  7. До какого возраста человек считается ребенком? (До 18 лет, если по закону он не достиг совершеннолетия раньше)

  8. Какие права учащихся вам известны?

  9. С какого возраста наступает уголовная ответственность? (с 18 лет, в особых случаях с 14 лет)

  10. Применяю ли к несовершеннолетним смертную казнь? (нет)

II тур. «Кто на что способен»

Игра. На ватмане нарисовать одно из прав ребенка.

Игра начинается в команде. Критерии оценивания - быстрота и умение.

III тур. «Агитатор»

Представители команд должны выступить перед товарищами и убедить их, что законодательство России действительно защищает права ребенка. Время на выполнение - 2-3 минуты.

III тур. «Аукцион идей»

Представители команд предлагают самую интересную идею о защите прав ребенка в мире. Эти идеи одобряются (или не одобряются) путем голосования всех участников «ринга».

Подведение итогов. «Судейская бригада» называет победителя.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал