- Учителю
- Деловая игра 'Гражданином быть обязан'
Деловая игра 'Гражданином быть обязан'
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Нартинская средняя общеобразовательная школа»
Деловая игра
«Гражданином быть обязан»
Разработала:
Мучкаева Инна Игорьевна,
учитель истории и обществознания
Нарта, 2015
Деловая игра
«Гражданином быть обязан»
Цель: дать представление о том, что такое права человека, познакомить с основными символами Российской Федерации и Республики Калмыкия.
Основные задачи: воспитание у детей гражданских качеств и патриотизма, формирование базисных знаний о государстве, праве, общественных и государственных институтах, правах человека.
В игре участвуют учащиеся 6-7 классов.
В игре участвуют 2 команды. Побеждает та команда, которая наберет больше баллов.
1 конкурс «Государственные символы»»
-
Государственный флаг.
Командам выдается набор полосок цветной бумаги. Необходимо сложить из них государственный флаг России, США, Японии, ООН, Республики Калмыкия.
Время на выполнение - 1 мин. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
-
Государственный гимн.
Командам выдаются полоски бумаги, на которых напечатаны по одной строчке всех куплетов Государственного гимна РФ. Необходимо сложить эти строчки, чтобы получился первый куплет и припев гимна.
Время выполнения - 2 минуты. За правильный ответ 3 балла. Исполнение гимна.
-
Государственный герб.
Команды получают изображение Государственного герба России, герба Республики Калмыкия. Необходимо найти на каждом из них по 3 ошибки.
На работу отводится 2 минуты. За правильное выполнение задания команды получают 3 балла.
Правильный ответ: В приведенном изображении герба РФ допущены следующие ошибки:
- в правой лапе орла у державы не хватает верхушки,
- недостает третьей короны, которая располагается между головами орла,
- на груди орла отсутствует герб Москвы (изображение святого Георгия Победоносца). В изображении герба РК допущены следующие ошибки:
- вместо четырёх колец - 5,
- нет белого хадака,
- символ «Улан Зала» находится в круге белого фона, а не жёлтого.
2 конкурс «Государственная власть»
Рассказ учителя об основном законе нашей страны - Конституции РФ.
Команды выбирают правильные ответы из предложенных вариантов. Время - 15 сек. За правильный ответ - 1 балл.
-
Президент РФ является:
-
Главой государства;
-
Главой Правительства РФ;
-
Главой парламента РФ;
-
Верховным главнокомандующим Вооруженными
-
Силами РФ.
-
Парламент РФ называется:
-
Советом Федерации;
-
Федеральным Собранием;
-
Государственной думой;
-
Верховным советом.
-
Суды России:
-
Принимают законы;
-
Проводят выборы в стране;
-
Вершат правосудие в России;
-
Являются государственным органом, определяющим виновность или невиновность лица.
3 конкурс «Преступление и наказание».
I Командам предлагаются карточки, на которых перечислены разные формы наказаний. Необходимо выбрать наказания, которые предусмотрены Уголовным кодексом:
-
Лишение свободы;
-
Ссылка;
-
Высылка;
-
Предание публичному позору;
-
Штраф;
-
Четвертование;
-
Избиение плетьми;
-
Смертная казнь;
-
Бессрочная каторга;
-
Конфискация имущества.
Время на выполнение - 1 мин. За правильно выполненное задание команда получает 4 балла.
Ответ: лишение свободы, штраф, конфискация имущества.
II Командам предлагаются карточки, на которых перечислены различные возрастные категории : 12 лет, 14 лет, 16 лет, 18 лет. Задача - во время перечисления преступлений поднимать карточку с возрастом, с которого начинается уголовная ответственность за данное преступление.
Ответ: убийство - с14 лет, причинение тяжкого вреда здоровью - с 14 лет, кража - с 14 лет, грабеж - с 14 лет, вымогательство - с 14 лет, заведомо ложное сообщение об акте терроризма - с 14 лет, бандитизм - с 16 лет, получение взятки - с 16 лет.
ПРЕСТУПЛЕНИЯ:
Убийство, причинение тяжкого вреда здоровью, грабеж, вымогательство, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, бандитизм, получение взятки.
Время на обдумывание - 5 сек. Правильный ответ - 1 балл.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА:
Команды получают карточки:
-
Отягчающие (увеличивают ответственность)
-
Смягчающие (уменьшают ответственность)
-
освобождает от ответственности (снимает ответственность)
-
никак не учитывается.
(Во время перечисления - поднимать соответствующие карточки)
-
совершение преступления в группе; (1)
-
явка с повинной; (2)
-
несовершеннолетие виновного; (2)
-
необходимая оборона; (3)
-
совершение преступления в состоянии опьянения (1)
-
наличие заболевания у обвиняемого. (4)
Время на обсуждение каждого пункта - 10 сек. За правильно выполненное задание - 3 балла.
4 конкурс. «Наша Родина»
Слово учителя о Родине на фоне песни Блантера «С чего начинается Родина».
1. ОФИЦИАЛЬНОЕ НАЗВАНИЕ
Команды получают карточки: Россия, Российская республика, Республика Россия, Российская Федерация, Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика (РСФСР), Содружество Независимых Государств (СНГ).
Задача команд выбрать правильный ответ названия нашей Родины. Время выполнения - 1 мин. За правильность -2 балла.
(Ответ: Россия, Российская Федерация)
2.ТЕРРИТОРИЯ
Команды получают карту России (контуры границы).
Задача: выбрать из набора стран те, что граничат с Россией и прикрепить их на карте именно в тех местах, где они граничат с нашей страной. Назовите столицы этих стран. ( США, Япония, Великобритания, Китай, Финляндия, Казахстан, Индия, Монголия, Белоруссия, Германия).
Время - 3 мин. За правильные ответы - по 1 баллу за каждый правильный ответ.
(Ответ: Япония на востоке, столица Токио; Китай на юго-востоке, столица Пекин; Монголия на юго-востоке, столица Улан-Батор; Казахстан на юге, столица Астана; Белоруссия на западе, столица Минск; Финляндия на северо-западе, столица Хельсинки)
3.НАСЕЛЕНИЕ
Команды получают листки с перечнем народов, проживающих в России. Задача - поставить галочки напротив тех, которые входят в состав России как республики (6 баллов, 3 мин.).
Нации: татары, башкиры, якуты, немцы, евреи, чуваши, украинцы, грузины, азербайджанцы, чеченцы, калмыки, эскимосы, турки, узбеки.
(Ответ: калмыки, татары, башкиры, якуты,чуваши, чеченцы)
-
конкурс. «Гражданин России»
1.Права и свободы граждан.
Команды получают карточки с заданиями. Задачи команд:
-
Вписать права персонажей «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». А.С. Пушкина в пустые строки:
-
Приказав Чернавке извести царевну и бросить ее связанной в лесу, царевна посягнула……….(на личную неприкосновенность, жизнь и свободу)
-
Брак королевича Елисея и царевны был заключен при … (свободном обоюдном согласии)
-
Пес Соколко, не пуская старуху в дом, охранял право на ….. (неприкосновенность жилища)
-
Время выполнения задания - 3 мин. За правильный ответ 6 баллов.
2. Обязанности граждан
Команды получают листики с перечнем обязанностей. Задача команд: отметить те, которые являются обязанностями гражданина России, закрепленными в Конституции нашей страны.
Соблюдать законы, платить налоги, состоять в рядах какой-либо партии, быть человеком профсоюза, работать на предприятии, защищать Отечество, сохранять природу и окружающую среду, бережно относится к памятникам истории и культуры, учиться, получать образование.
Время - 2 мин., за правильный ответ -5 баллов.
(Ответ: соблюдать законы, платить налоги, защищать Отечество, сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к памятникам истории и культуры)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
Приложение 1
Конкурс 1.1 «Государственные символы»
Флаг России Флаг Японии
Флаг США Флаг Республики Калмыкия
Конкурс 1.2.Государтсвенный Гимн России
Конкурс 1.3. Герб России и Республики Калмыкия
Герб России Герб Калмыкии
Конкурс4.