7


  • Учителю
  • Контрольно-оценочные средства по ОБЖ для специальности 'Механизация сельского хозяйства' 1 курс

Контрольно-оценочные средства по ОБЖ для специальности 'Механизация сельского хозяйства' 1 курс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Обшаровский государственный техникум им.В.И.Суркова»




УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УПР

ГБОУ «Обшаровский

государственный техникум им.В.И.Суркова»

_______________ Никитин А.В.

«__»________ 2013 г.



Комплект оценочных средств

по учебной дисциплине

Основы безопасности жизнедеятельности

по программе подготовки специалистов среднего звена

110809 Механизация сельского хозяйства




с.Обшаровка 2013

3.2.1. Типовые задания для оценки умений У 1, У 2, У 3.

знаний З1, З2, З3,З4, З5, З6;

Практическая работа № 1

по теме: «Безопасность и защита человека в ЧС»

Задание: письменно ответить на вопросы


Вариант 1

1. Безопасность и защита человека в опасных ЧС.

2. Основы медицинских знаний здоровья образа жизни.


Вариант 2

1. Безопасность и защита человека от техногенного и антропогенных воздействий.

2. Безопасность и защита в ЧС природного характера.

3.2.2. Типовые задания для оценки умений У 1, У 2, У 3.

знаний З1, З2, З3,З4, З5, З6;

Практическая работа № 2

по теме: «Чрезвычайные ситуации и их квалификация»


I вариант

Тестовые задания закрытого типа

Ответ

Баллы

1.

Как называются любые отклонения от обычного, нормального хода событий

а. паронормальные ситуации
б. пароненормальные ситуации
в. чрезвычайные ситуации
г. экстремальные ситуации



2.

Чем характеризуется каждая чрезвычайная ситуация

а. химической сущностью
б. физической сущностью
в. своими, только её присущими причинами возникновения
г. особенностями воздействия на человека и среду



3.

Как классифицируются чрезвычайные ситуации в соответствии с ГОСТом

а. по социальным последствиям
б. по характеру источника
в. по причине возникновения
г. по масштабу



4

Как подразделяются чрезвычайные ситуации по характеру источника

а. на природные и техногенные
б. на эколого-эргономические
в. на биолого-социальные
г. на военные



5

Что является основным источником чрезвычайных ситуаций природного характера

а. сверхъестественные силы
б. внеземные цивилизации
в. антропогенные силы противника
г. стихийные бедствия



6

Что представляют собой стихийные бедствия

а. однозначного ответа на этот вопрос нет
б. неопознанные природные явления
в. разрушительные природные явления значительного масштаба, в результате которых может возникнуть или возникла угроза жизни и здоровью людей
г. разрушительные природно-антропогенные процессы значительного масштаба, в результате которых может произойти разрушение или уничтожение материальных ценностей и компонентов окружающей природной среде



7

Как различают (классифицируют) техногенные чрезвычайные ситуации

а. по количеству погибших
б. по месту возникновения
в. по причине возникновения
г. по характеру основных поражающих факторов



8

Как подразделяются техногенные чрезвычайные ситуации по месту возникновения

а. на российские и зарубежные
б. на промышленные аварии
в. на пожары
г. на взрывы, а также опасные происшествия на транспорте



9

Как называется крупная авария, приведшая к человеческим жертвам

а. беда
б. авария
в. коллапс
г. катастрофа




Сумма баллов





Оценочная шкала

Вариант 1


Эталон ответа

Баллы

1

в

5

2

в

5

3

г

5

4

а

5

5

г

5

6

в

5

7

б

5

8

а

5

9

г

5

Максимальные баллы

45


II вариант

Тестовые задания закрытого типа

Ответ

Баллы

1.

Что представляет собой транспортная авария

а. уничтожение и повреждение транспортных сооружений и средств
б. происшествие, повлёкшее за собой уничтожение и повреждение транспортных сооружений и средств или ущерб окружающей среде
в. происшествие, повлёкшее за собой причинение пострадавшим тяжёлых телесных повреждений
г. происшетвие, повлёкшее за собой гибель людей



2.


Как подразделяются транспортные аварии

а. в зависимости от погодных условий
б. по видам транспорта
в. по видам и родам контроля
г. по поражающим факторам опасных грузов




3.

В связи с чем возникают биолого-социальные чрезвычайные ситуации

а. в результате эпидемий
б. в результате эпибиотий
в. в результате эпизоотий
г. в результате эпифитотий



4

Какие организмы являются возбудителями заболеваний людей, животных и растений

а. водоросли и лишайники
б. бактерии и вирусы
в. риккетсии
г. грибки



5

Основные последствия чрезвычайных ситуаций

а. затопления и разрушения
б. радиоактивное загрязнение, химическое и бактериальное заражение
в. естественные пожары и радиоактивность
г. массовые пожары, опасные для жизни, здоровья и благополучия значительных групп населения



6

Какими бывают очаги поражения

а. разнородными
б. простыми (однородными)
в. мозаичными
г. сложными (комбинированными)



7

Как подразделяются чрезвычайные ситуации по характеру источника

а. на природные и техногенные
б. на эколого-эргономические
в. на биолого-социальные
г. на военные

8

Что является основным источником чрезвычайных ситуаций природного характера

а. сверхъестественные силы
б. внеземные цивилизации
в. антропогенные силы противника
г. стихийные бедствия



9

Чем характеризуется каждая чрезвычайная ситуация

а. химической сущностью
б. физической сущностью
в. своими, только её присущими причинами возникновения
г. особенностями воздействия на человека и среду




Сумма баллов




Эталон ответа

Баллы

1

б

5

2

б

5

3

а

5

4

б

5

5

а

5

6

г

5

7

а

5

8

г

5

9

в

5

Максимальные баллы

45




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал