- Учителю
- Разработка урока на тему 'Вредные привычки' (7 класс)
Разработка урока на тему 'Вредные привычки' (7 класс)
Урок - путешествие «Острова вредных привычек»
Тема: Вредные привычки.
Цель: Теоретическое рассмотрение воздействия алкоголя, табака, наркотиков на организм, выработка у детей осознанного негативного отношения к этим вредным привычкам.
Оборудование: Презентация, видеоролик, школьная статистика, принадлежности для сценок.
Ход урока.
1. Орг. момент: Здравствуйте! Садитесь.
2. Сообщение темы и цели урока.
Тема нашего урока «Вредные привычки»
Цель урока теоретическое рассмотрение воздействия алкоголя, табака, наркотиков на организм, выработка у детей осознанного негативного отношения к этим вредным привычкам. Наш урок будет проходить в виде путешествия по океану «Вредных привычек» с островами «Алкоголизм», «Курение», «Наркомания».
Но перед тем как мы отправимся в путешествие, мы с вами должны растолковать выражение «Вредные привычки». Обратимся к толковому словарю. 1 слово Вредные - причиняют вред, опасность.
2 слово Привычки - поведение, образ действий, склонность, ставшая для кого-то в жизни обычным постоянным.
А теперь вы сложите толкование этих двух слов. Что же означает выражение вредные привычки -поведение образ действия, склонность ставшие для кого-то в жизни обычно причиняющие вред, опасность.
И на полных правах мы с вами отправляемся в путешествие и первая остановка на острове «Алкоголизм».
Звучит песня «Милицейский протокол» Владимира Высоцкого.
Сценка «Застолье».
Голос за кадром (радио) Вечерние новости острова Алкоголизм. Криминальная хроника. В первом квартале нынешнего года на острове погибло 609 человек из них в результате совершения преступления - 87 от отравления спиртосодержащими жидкостями умерло 149 граждан.
Особую тревогу вызывают пьяные семейные скандалы, которые зачастую завершаются трагически. Залив, как говорят глаза водкой 39-летняя женщина начала выяснять отношения с мужем, рабочим одного из предприятий. Ссора закончилась тем, что женщина взяла в руки нож. Супруг скончался на месте.
Выходит врач.
Врач: Наука рассматривает алкоголь как один из наиболее опасных ядов, которые скажется на будущем человечества. Ещё в 1880-1890гг во Франции в результате опросов было установлено что из 1000 детей с тяжёлыми поражениями психики у 471 были отцы- пьяницы, у 84- матери- пьяницы, у 65 - оба родителя пьяницы. О 170 подобных детях сведения не были получены. И только у 120 из контрольной группы родители не были пьяницами или во всяком случае, в этом признавались. 98% их были зачаты, когда родители находились в состоянии алкогольного опьянения.
Ученик: Ого! Страшные цифры. Вот тебе и посидели за бутылочкой …. А ты, чадо - расплачивайся.
Врач: Я долгое время наблюдаю за этим островом и вижу такие глубокие изменение возникают в организме человека под влиянием алкоголя. Долгое время они ничем себе не проявляют и человеку, кажется, что алкогольный дурман лёгок и приятен, он создаёт видимость веселья и хорошего настроения. И вот вас уже тянет к крепким напиткам: вы чувствуете себя взрослыми, крутыми. Алкоголь между тем вершит свою страшную работу в печени, желудке, сердце. Но самое страшное происходит в мозгу.
Наука установила, что в коре головного мозга происходит склейка красных кровяных телец и создаются условия, при которых нейроны гибнут. После приёма спиртного в коре головного мозга остаётся кладбище нервных клеток, которые, как известно, не восстанавливаются…. Вот почему у пьющего человека проявляются признаки деградации: снижается память, портится характер. Изменениям подвергается, прежде всего кора головного мозга, где происходит мыслительная деятельность, осуществляется функция памяти.
Учитель: Для того чтобы уехать с острова Алкоголизм необходимо выполнить задание.
Задание: Расшифровать высказывание.
15.10.12.1.12.10.6. 15.1.17.1.19.20.10. 10. 17.18.6.19.20.21.17.13.6.15.10.33. 15.6. 21.15.10.25.20.16.8.1.20. 19.20.16.13.30.12.16. 15.1.18.16.5.1. 10. 15.1.18.16.5.15.16.4.16. 2.16.4.1.20.19.20.3.1. , 12.1.12. 17.30.33.15.19.20.3.16.?
Ответ: «Никакие напасти и преступления не уничтожат столько народ и народного богатства, как пьянство?» Ф. Бекон.
Учитель: Поехали дальше следующая остановка остров «Курение».
Голос за кадром (радио) Новости острова Курение.
В 2014 году мы отметили печальную дату 522-летие своего приобщения к курению. Ежегодно люди выкуривают 3600т миллиардов сигарет 3,5 миллиарда жителей пропускают через лёгкие ядовитый дым от 5 миллиардов килограммов табака. Каждая сигарета сокращает жизнь на 5-6 минут.
Зарегистрированы случаи смерти курильщиков.
В одну из ночей на острове, курильщик несколько привысил свою обычную норму. Непосредственно перед смертью он выкурил 14 сигарет, а чуть раньше ещё две пачки сигарет.
А два молодых человека скончались одновременно, став победителями конкурса на лучшего курильщика. Они выкурили без остановки 60 сигарет, т.е. 3 пачки. Приз они не получили по причине смерти.
Под музыку « Эх дубинушка ухнем» выходят Сердце и Легкие
Сердце: Э-эх стукну!
Лёгкие: Э-эх вздохнём!
Вместе: Ещё разик , ещё раз.
Сердце: Работаю как вол,
Стучу не прекращая,
Чтобы хозяин ел,
Гулял, кино смотрел,
Работал и ходил.
Короче чтобы жил.
А он вместо заботы:
Пробежек по субботам
Прогулок и зарядок,
Дымит лишь без оглядки.
Учитель: В табачном дыме обнаружено около 6000 различных компонентов, 30 из которых относятся к разряду природных ядов. Некоторые из обнаруженных в табачном дыме веществ объединены общим названием канцерогены, они вызывают рак.
Лёгкие: Скажу вам по секрету,
Рак лёгких мимо пробегал.
Себе он жертву новую искал,
Но в этот раз нас к счастью не заметил.
Его коварных лап сумели избежать
А год пройдёт иль пять?
Совсем хозяин ослабеет
От сигарет от табака,
А вместе с ним и мы.
Эх! Знал бы он как страшно
Умирать в руках болезни этой жуткой
Курить бы сразу бросил.
Учитель: Раком лёгких курящие болеют в 15 раз больше, чем некурящие.
Чтобы нам отправится дальше необходимо разгадать фразу.
Задание: Ребус.
,,ТЬ - ,,, , РО ,
,,
В , 5.
Ответ: «Курить - здоровью вредить».
Учитель: Следующая остановка на острове «Наркомания».
Выходит наркоман.
Наркоман: (под глазами темные круги, рубашка с длинными рукавами, один рукав завёрнут , сгиб руки в розовых - синих точках.)
У меня умер брат. Он хорошо умер. Во сне. Пришел домой вечером. Лёг. Уснул. А утром не проснулся. Вот и я хочу также уйти. Недавно лечился, но всё бесполезно. Наркоманом стал ещё в школе, начал с безобидных косячков.
Привык быстро. Затем героин. К героину привыкаешь ещё быстрее. За 2-3 сеанса… ну аза 5. Почему-то все думают, что человек потребляет наркоту для удовольствия. Сначала так оно и есть. Когда первый раз вкалываешь героин, то удовольствия невпроворот. Ничего лучше вроде как и быть не может. Хочется повторить. Повторяешь. Удовольствие получаешь. Но чуть меньше и не так ярко. Начинаешь увеличивать дозу, но беспредельно это делать нельзя. Можно умереть от передозировки. Тут подкатывает ломка. И с каждым разом всё круче. И в конце концов, человек вынужден колоть что-то или глотать только для того, чтобы встать с кровати , чтобы спастись, чтобы не болело всё тело. Вот и я довел себя до этой стадии. Денег мы на дурь добываем по-разному. Кто-то воровал у родителей. Вещи из дома продавали. Пьяных обирали. Многие за дозу работали на цыган. Но потом те перешли на малолеток. А с братом двоюродным так… Он младше меня на год. Парень был хорошим. Музыке учился. Но как втянулся, так и начал себя сжигать.
Его до того, как он уснул , два раза откачивали в реанимации. А в этот раз дома только один дедушка был. Он сейчас с инсультом в больнице. Хорошо, что брат умер. Да и какой смысл был дальше жить?
Голос за кадром (радио) Новости острова: Возраст начала употребления наркотиков снизился до 14 лет. Распространение наркотиков в России происходит угрожающими темпами. В России на почве наркомании совершается более 20 тысяч преступлений. А за последние 5 лет общее количество изъятых наркотиков выросло с12 до 85 тон. Хотя бы один раз в жизни пробовали наркотики 12% школьников в возрасте до 16 лет
Отмечены факты массовой продажи школьникам наркотиков по свехзаниженным ценам и даже бесплатно раздачи с очередной целью обеспечить привыкание к наркотикам как можно большего числа молодых людей. Естественно, в последствие цена миллиона резко повышается По официальным данным, в стране насчитывается около миллиона беспризорных детей. Среди них каждый второй попробовал или уже употребляет наркотики. За последние 10 лет число смертей увеличилась в 12 раз, а среди детей в 42 раза!
Наркомания: - Меня зовут Наркомания! Я сильнее всех на свете. Ноги и руки у меня длинные! Желудок у меня ненасытный! Голову держу высоко, язык мой необузданный, глаза бесстыжие. Если кто подружится со мной, изменит всю свою жизнь. Я вложу ему в сердце скорбь. Душу запру в темницу. Его глаза перестанут различать свет, ум не будет способен рассуждать и мыслить. Я завладею его телом, жизнь со мной, как миг, так быстротечна!
У меня много слуг!
Кто несчастен и обречен на муки? Мои слуги!
Кто совершает преступления ради очередной дозы? Мои слуги!
Кто развращен и лишен нравственности? Да мои слуги!
Кто умрет внезапно от передозировки или погибнет от рук своих же дружков? И это мои слуги!
Звучит «Реквием» Моцарта. Выходят волонтёры.
- Что у наркомана впереди?
- Презрение окружающих.
- Обнищание и разорение семьи.
- Горе близких.
- Такие болезни, как гепатит, цирроз, атрофия мозга, психозы, эпилепсия, шизофрения, СПИД и многое другое.
- И наконец, смерть.
- Зачем тебе наркотики? Зачем рисковать здоровьем, красотой, жизнью из-за минутной слабости, кратковременной обиды или просто потому, что так делает кто-то? Стоит ли единственную свою жизнь мазать грязью и кровью с чужих шприцев, набивать кошельки наркоторговцам?
- Наркотики накапливаются в организме, оседают в мозгу, откладываются в печени, блуждают по сосудам. Ты же не введешь себе в вену зловонную жижу из общественного туалета, а ведь ты не знаешь, что намешано в пакете, который тебе могут предложить. Не прикасайся к нему!
- Помни, что наркотическая эйфория длится не более пяти минут, а остальное время от полутора до трех часов человек находится в фазе расслабления, переходящей в состояние бреда или сна.
- Причем, сновидения не всегда доставляют удовольствие. Кошмар картины твоей смерти, расчленения твоего трупа и похорон - острые ощущения не для всех.
- Смертность среди взрослых наркоманов выросла в 20 раз, а среди наркоманов детского и подросткового возраста в 55 раз. Умирает 97 % - почти все. Вся наркология работает ради оставшихся 3 %, чтобы они вылечились и остались жить. Но шанс выжить есть - это никогда не пробовать наркотик.
- Под солнцем одинаково цветут и гладиолусы и марихуана - каждый выбирает по себе, но помните, чтобы остаться в живых…
Все волонтёры. Не брать, не трогать, не прикасаться, не пробовать!
Видеоролик волонтёров «Твой выбор»
Запись в тетради(алгоритм оказания первой помощи при отравлении алкоголем и интоксикации никотином и наркотиками)
Подведение итогов урока: Большое спасибо всем! Вы очень старательно работали. А теперь давайте на листочках, которые у вас на столе ответим на вопросы по уроку.
Домашнее задание: параграф 5.1,5.2.