План-конспект урока ОБЖ 7 класс ПМП при травмах опорно-двигательного аппарата

План-конспект урока по ОБЖ в 7 классе

Тема: «Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата и экстренная реанимационная помощь»

Цель: формировать на доступном уровне необходимые знания в области медицины.

Задачи:

1. Воспитать у детей представление об оказании первой медицинской помощи

2. Развить практический навык по оказанию первой медицинской и экстренной реанимационной помощи

3. Проверить знания учащихся в области медицины

Вид урока: контрольно-обобщающий

Сделать тех карту и УУД

Оборудование: проектор, компьютер, аудиоколонки, аптечка, носилки.

Применение педагогических технологий:

1. Здоровье сберегающая образовательная технология

2. Кейс технология

3. Технология коллективного взаимообучения

4. Игровая технология?

5. Мультимедийная технология

Учебные вопросы:

1. Действия при клинической смерти (оказание экстренной реанимационной помощи)

2. Действия при открытом переломе тазобедренной кости, артериальном кровотечении, назальном кровотечении

3. Действия при закрытом переломе лучезапястной кости, обморожении и шоке

4. Действия при черепно-мозговой травме, назальном кровотечении и обмороке

5. Действия при открытой и закрытой травме живота, шоке

Место проведения: 11 кабинет 5?

Ход урока

Здравствуйте ребята, у нас сегодня открытый урок, посвященный теме «Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата и экстренная реанимационная помощь». Я прошу вас сесть по группам. У каждой группы на столе есть конверт с заданием. Представитель каждой группы, встаньте и озвучьте задание всему классу. Я также рад вам представить членов жюри, которые будут оценивать вашу работу (медсестра, учитель физкультуры, учащаяся 10 класса). Выполнение заданий включает в себя практический и теоретический блок. Для выполнения практического блока весь инвентарь находится на первой парте. На выполнение задания вам отводится не более 10 минут. Выступление команд в порядке нумерации или по желанию. К выполнению заданий приступить. (включается музыка)

Ваше время истекло, я и члены жюри готовы выслушать ответ первой группы, 2, 3, 4…

После каждого выступления показать минутный ролик по оказанию ПМП.

Для подведения итогов слово предоставляется главному члену жюри (медсестра)

Подведение итогов: Сегодня мы с вами закрепили свои знания по оказанию первой медицинской помощи на практике. Я уверен, если вам предстоит столкнуться с этим в жизни, то каждый из вас справится с этой задачей.

Какие затруднения при практической работе вы испытывали? Что узнали нового? Что больше всего понравилось?

Ну что ж, я думаю, что все сегодня получили не просто знания, но еще и удовольствие от урока. На этом наш урок подходит к концу, всем спасибо, приятного дня.

разработать систему оценок для учащихся!!!!!