Программа по ОБЖ 8 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №21имени А.М. Достоевского»

Утверждена

Приказ по школе № _______

от «____» августа 2016г

Директор школы

____________ (В.А. Киселев)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»

Класс: 8

Учитель:

Лончаков

Максим Андреевич

2016-2017 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса средней школы №21 г. Ярославля составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной программы по «Основам безопасности жизнедеятельности» основного общего образования, федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2016-2017 учебный год.

Рабочая программа в 8 классе рассчитана на 34 учебных часа по 1 часу в неделю.

Изучение тематики данной программы направлено на достижение следующих целей:

• Воспитание ответственного отношения к личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности, к безопасности личности, общества и государства;

• Развитие личных духовных и физических качеств, обеспечивающих адекватное поведение в различных опасных и чрезвычайных ситуациях техногенного характера; развитие потребности соблюдать нормы здорового образа жизни.

• Освоение знаний: об опасных и чрезвычайных ситуациях, о влиянии их последствий на безопасность личности, общества и государства; о здоровом образе жизни; об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях.

• Овладение умениями: предвидеть возникновение опасных и чрезвычайных ситуаций по характерным признакам их проявления; принимать обоснованные решения и разрабатывать план своих действий в конкретной опасной ситуации с учетом реальной обстановки и своих возможностей.

Реализация указанных целей программы достигается в результате освоения тематики программы.

Структурно программа состоит из 3 разделов и 8 тем.

Раздел I. Обеспечение личной безопасности

1. Пожарная безопасность

Пожары в жилых и общественных зданиях, их возможные последствия. Основные причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Влияние человеческого фактора на причины возникновения пожаров. Соблюдение мер пожарной безопасности в быту. Правила и обязанности граждан в области пожарной безопасности. Правила безопасного поведения при пожаре в жилом и общественном здании.

2. Безопасность на дорогах

Причины дорожно-транспортного травматизма. Организация дорожного движения. Правила безопасного поведения на дорогах пешеходов и пассажиров. Общие обязанности водителя. Правила безопасного поведения на дороге велосипедиста и водителя мопеда.

3. Безопасность на водоемах

Водоемы. Особенности состояния водоемов в различное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах. Безопасный отдых у воды. Оказание само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде.

4. Экология и безопасность

Загрязнение окружающей природной среды. Понятия о предельно допустимых концентрациях загрязняющих веществ. Мероприятия, проводимые по защите здоровья населения в местах с неблагоприятной экологической обстановкой.

Раздел II. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и безопасность населения

5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия.

Общие понятия о чрезвычайной ситуации техногенного характера. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера по типам и видам их возникновения

Потенциально опасные объекты экономики. Аварии на радиационно опасных, химически опасных и пожаровзрывоопасных объектах. Причины их возникновения и возможные последствия. Аварии на гидродинамических объектах. Рекомендации специалистов по правилам безопасного поведения в различных чрезвычайных ситуациях техногенного характера.

6. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

Способы оповещения населения о чрезвычайной ситуации техногенного характера. Организация защиты населения при авариях на радиационно - опасных и химически опасных объектах.

Раздел III. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

7. Основы здорового образа жизни

Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни. Репродуктивном здоровье населения, как общей составляющей здоровья человека и общества. Профилактика вредных привычек населения.

8. Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи

Общая характеристика различных повреждений и их последствия для здоровья человека. Средства оказания первой медицинской помощи при травмах. Правила оказания первой медицинской помощи.

Рабочая программа в 8 классе рассчитана на 34 учебных часа по 1 часу в неделю.

Реализация рабочей программы осуществляется с использованием учебно-методического комплекта:

- учебника для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений под редакцией коллектива авторов: А.Т.Смирнова, Б.О. Хренников «Основы безопасности жизнедеятельности», издательство «Просвещение», 2013 - 2016, г. Москва;

- книга для учителя «методические материалы и документы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» под общей редакцией А.Т.Смирнова, издательство «Просвещение»;

-демонстрационных фильмов имеющихся в кабинете «Основ безопасности жизнедеятельности»

В результате изучения учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 8 классе ученик должен

Знать:

• Основные составляющие здорового образа жизни, обеспечивающие духовное, физическое и социальное благополучие

• Потенциальные опасности техногенного характера, возникающие в повседневной жизни, их возможные последствия и правила личной безопасности.

• Наиболее часто возникающие чрезвычайные ситуации техногенного характера, их последствия и классификацию

• Организацию защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в Российской Федерации

• Приемы и правила оказания первой медицинской помощи

Уметь:

• Доступно объяснять значение здорового образа жизни для обеспечения личной безопасности и здоровья

• Предвидеть опасные ситуации по их характерным признакам, принимать решения и действовать, обеспечивая личную безопасность

• Соблюдать правила дорожного движения в качестве пешехода, пассажира и водителя транспортного средства (велосипеда, мопеда)

• Действовать при возникновении пожара в жилище и использовать подручные средства для ликвидации очага возгорания

• Оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях

Использовать полученные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• Выработки потребности в соблюдении норм здорового образа жизни, невосприимчивость к вредным привычкам

• Безопасного пользования различными бытовыми приборами, инструментами и препаратами бытовой химии в повседневной жизни

• Оказание первой медицинской помощи пострадавшим

Тематический план по курсу «Основы безопасности

жизнедеятельности» (8 класс)

34

34

9

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

8 КЛАСС

Пожар. Пожары в жилых и общественных зданиях, их последствия. Возможные причины пожара.

1

1.2.

Меры пожарной безопасности. Меры пожарной безопасности при эксплуатации электробытовых и газовых приборов. Профилактика пожаров.

1

1.3.

Соблюдение мер безопасности при возникновении пожара в школе. Правила поведения на пожаре. Средства пожаротушения. Использование средств пожаротушения. Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности.

1

1

Безопасность на дорогах (3часа)

2.1.

Причины дорожно-транспортного травматизма Опасные ситуации на дороге.

1

2.2.

Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров Опасные ситуации на транспорте. Поведение пассажиров в общественном транспорте.

1

2.3.

Общие требования к водителям, к управляющим велосипедом и мопедом. Правила дорожного движения (в части правил, касающихся пешеходов, велосипедистов и водителей мопедов)

1

1

Безопасность на водоемах (3часа).

3.1

Безопасное поведение на водоемах в различное время года. Опасные ситуации и правила поведения на воде.

1

3.2.

Безопасный отдых у воды.

1

3.3.

Оказание само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде. Опасные ситуации и правила поведения на воде. Оказание помощи утопающему.

1

Экология и безопасность (2 часа)

4.1

Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека Опасные ситуации в условиях пребывания человека на территории с неблагоприятными экологическими факторами. Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в атмосфере, воде, почве. Бытовые приборы контроля качества окружающей среды и продуктов питания.

1

4.2.

Правила безопасного поведения в местах с неблагоприятной экологической обстановкой. Меры безопасности при пребывании человека на территории с неблагоприятными экологическими факторами.

1

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и обеспечение безопасности населения

(12 часов)

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия (9часов).

5.1.

Общие понятия о чрезвычайных ситуациях техногенного характера, их классификация . Чрезвычайные ситуации природного характера и поведение в случае их возникновения

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и поведение в случае их возникновения. Меры предосторожности при угрозе совершения террористического акта. Поведение при похищении или захвате в качестве заложника.

1

5.2.

Аварии на радиационно-опасных объектах и их возможные последствия

1

6.1

Обеспечение радиационной безопасности населения. Использование индивидуальных средств защиты (респиратор, противогаз)

1

1

5.3.

Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия

1

6.2

Обеспечение химической защиты населения при авариях на химически опасных объектах

1

1

5.4.

Пожары и взрывы на объектах экономики, их возможные последствия

1

6.3

Правила безопасного поведения при пожарах и угрозе взрыва на объектах экономики.

1

1

5.5

Аварии на гидротехнических сооружениях, безопасность населения

1

6.4.

Правила безопасного поведения при гидротехнических авариях

1

1

Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера (3 часа)

7.1.

Оповещение о чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Действия населения по сигналам оповещения «Внимание всем» и сопровождение речевой информации.

1

7.2.

Эвакуация населения.

1

7.3.

Мероприятия по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

1

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (11 часов)

Основы здорового образа жизни (7 часов)

8.1

Общие понятия о здоровье как основной ценности человека. Факторы, укрепляющие здоровье.

1

8.2.

Индивидуальное здоровье, его физическая и духовная сущность

1

8.3.

Репродуктивное здоровье - составная часть здоровья человека и общества

1

8.4.

Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества.

1

8.5.

Факторы, разрушающие здоровье Вредные привычки и их влияние на здоровье

1

Итоговая контрольная работа

1

1

8.6

Вредные привычки и их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек.

1

8.8

Здоровый образ жизни и безопасность

1

Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи (3часа).

9.1.

Средства оказания первой медицинской помощи.

1

9.2.

Отработка практических навыков оказания первой медицинской помощи при различных ситуациях.

1

1

9.3

Первая помощь при отравлениях, ожогах, отморожениях, ушибах, кровотечениях

1

1

Итого

34

9