7


  • Учителю
  • ПРОГРАММА по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Добрая дорога» (для учащихся 1-11 классов)

ПРОГРАММА по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Добрая дорога» (для учащихся 1-11 классов)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

СОГЛАСОВАНО:

__________________________

____________ ______________

«____» ____________ 20 _ г.


УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ «СОШ № 17»

____________ Е. В. Ивашева

«____» ____________ 20 _ г.










ПРОГРАММА

по профилактике детского

дорожно-транспортного травматизма

«Добрая дорога»

(для учащихся 1-11 классов)

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17»





















ГО Краснотурьинск, 2014 год


Пояснительная записка


Актуальность и практическая значимость профилактики детского дорожно-транспортного травматизма обусловлена высокими статистическими показателями ДТП участием детей и подростков. Анализ детского дорожно-транспортного травматизма показывает, что основной причиной является низкая культура участников дорожного движения, в том числе - детей. Учащиеся не обладают навыками поведения в транспортной среде, не умеют правильно оценить и предвидеть развитие дорожных ситуаций, последствий нарушения правил дорожного движения.

Игровые технологии, применяемые в программе, дают возможность включиться ребенку в практическую деятельность, в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение опыта безопасного поведения на дорогах и улицах, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.

Программа создана с учетом особенностей подросткового и юношеского возраста; нормативных документов, регламентирующих, деятельность школы. Способствует охране жизни и здоровья юных граждан, защите их прав и законных интересов путем предупреждения дорожно-транспортных происшествий.

Средством формирования устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах является внеклассная работа. Изучать ПДД можно не только на специальных уроках, но и на занятиях в системе дополнительного образования. Кроме традиционных профилактических бесед, педагогам рекомендуется включают в свои занятия в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и специальные элементы: читать стихи, прозу, разучивают музыкальные произведения о светофоре, дорожных знаках, проводить тематические динамические паузы и т. д.

В рамках программы разработаны мероприятия по методической работе с классными руководителями, учителями - предметниками по подготовке и проведению занятий по правилам дорожного движения. На уроках математики предлагаются учителям методические разработки для решения задач на основе статистики дорожно-транспортных происшествий. Сочинения на тему безопасного движения включаются в систему работы учителей русского языка и литературы. Конкурсы рисунков, плакатов проводятся в рамках уроков изобразительного искусства. Особое внимание изучению правил дорожного движения уделяется учителями начальных классов, благодаря им закладываются основы формирования культуры поведения на дорогах проводится совместно ГИБДД и родителями.

Занятия по правилам дорожного движения проводятся в 1-11 классах 10 часов в год, во внеурочное время.

Ежегодно меняются и утверждаются директором школы приложения к программе:

  1. План мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

  2. План мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с учащимися.

  3. Примерный план недели безопасности

  4. Руководство и контроль за работой педколлектива по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

  5. Работе инспекторов ГИБДД по профилактике дорожно-транспортного травматизма


Цель: Формирование у учащихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих участников дорожного движения. Расширение системы знаний и практических навыков безопасного поведения на дорогах.


Задачи:

  • выработка у учащихся поведенческих стереотипов, способствующих самосохранению в условиях дорожной ситуации;

  • формирование у учащихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения;

  • привитие культуры безопасного поведения на дорогах;

  • воспитание грамотных участников дорожного движения,

  • формирование уважительного отношения к законам дороги, осознания объективной целесообразности действующих правил и требований дорожного движения;

  • формирование общечеловеческих нравственных ценностных ориентации;

  • привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при ДТП;

  • поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности детей как участников дорожного движения.



Управленческая деятельность по информационному обеспечению:


1. Создание банка данных - разработка уроков, лекций и бесед для родителей, бесед для учащихся, внеклассных мероприятий.

2. Информирование участников образовательного процесса о федеральных, региональных документах.

3. Сбор текущей информации о результатах тестов, срезов знаний, посещениях уроков, занятий, внеклассных мероприятий;

4. Сбор аналитической информации о ходе работы по программе и результатах ее выполнения.

5. Функционирование проблемных семинаров, практикумов.

6. Работа школьных методических объединений.

7. Консультационные совещания.

8. Проведение контрольных срезов.

9. Контроль за проведением уроков ОБЖ, внеклассных мероприятий.

10. Проверка документации учителей-предметников, классных руководителей.

11. Организация встреч с родителями (консультации, лекции, собеседования).

12. Взаимодействие с ГИБДД и другими общественными организациями.

13. Систематическое оформление информационного стенда.

Основной педагогический принцип работы - совместная творческая деятельность детей, родителей и педагогов.


Основные направления работы по реализации программы

1.Мероприятия по созданию условий безопасности школьников.

2.Профилактическая работа по предотвращению ДДТТ.

3.Профилактическая работа по правилам поведения на дороге и улице.


Функциональное обеспечение создания реализации программы


1.Функция школьного инспектора по безопасности дорожного движения:

  • Проведение бесед по ПДД;

  • Организация помощи классным руководителям;

  • Организация экскурсий в ГИБДД.


2.Функции директора и администрации школы в реализации программы:

  • Общее руководство разработкой и реализацией программы;

  • Обеспечение реализации программы: организация, координация, контроль;

  • Разработка системы внеклассных мероприятий по ПДД;

  • Организация работы классных руководителей по программе и ее контроль;

  • Организация работы инспекторов по ПДД;

  • Общее руководство по обеспечению безопасности школьников;

  • Контроль за условиями и мерами ДДТТ.


3.Функции классного руководителя в реализации программы:

  • Проведение мероприятий по профилактики ДДТТ;

  • Организация и проведение профилактической работы с родителями;

  • Организация и проведение внеклассных мероприятий в рамках программы.


Нормативно - правовое обеспечение программы:

  • Конституция РФ.

  • Конвенция «О правах ребенка».

  • Правила дорожного движения.

  • Устав образовательного учреждения.

  • Учебный план.

  • Учебные программы.

  • Положение об отряде юных инспекторов движения.


Ожидаемый результат:

  • повышение правовой культуры участников дорожного движения

предотвращение детского дорожно-транспортного травматизма




СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.


Основные требования к знаниям,
умениям и навыкам учащихся 1-4-х классов

Знать:

  • основные термины и понятия;

  • общие положения Правил дорожного движения;

  • правила перехода проезжей части на площадях, перекрёстках;

  • правила посадки и высадки из общественного транспорта;

  • правила поведения детей при перевозке их на грузовых автомобилях, в салонах легкового автомобиля.

Уметь:

  • правильно вести себя, оказавшись в экстремальных ситуациях на проезжей части дороги;

  • пользоваться общественным транспортом;

  • самостоятельно выбрать безопасный путь движения в той или иной местности.




1-й класс


Темы занятий

кол. часов

1.

Вводное занятие «Мы идём в школу».

1

2

Город в котором мы живём. Наша улица.

1

3

Движение пешеходов по улицам и дорогам.

1

4

Общие правила перехода улиц и дорог.

1

5

Сигналы (жесты) регулировщика.

1

6

Дорожные знаки.

1

7

Где можно играть?

1

8

Мы - пассажиры.

1

9

А знаешь ли ты, что такое цвет-сигнал?

1

10

Обобщающее занятие.

1










2-й класс


Темы занятий

кол. часов

Вводное занятие.

Основные правила поведения учащихся на улице, дороге.

1

Элементы улиц и дорог.

1

Движение пешеходов по улицам и дорогам.

1

Правила перехода улиц и дорог.

1

Регулирование дорожного движения.

1

Дорожные знаки.

1

Обязанности пассажиров.

1

Обязанности пешеходов

1

Ответственность пешеходов за нарушение ПДД

1

Итоговое занятие. Игры и соревнования по правилам безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах

1


3-й класс


Темы занятий

кол. часов

1.

Вводное занятие. Викторина «Знаешь ли ты ПДД ?»

1

2.

Виды транспортных средств. Тормозной путь транспортных средств.

1

3.

Правила дорожного движения.

1

4.

Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров.

1

5.

Организация движения, технические средства регулирования движения.

1

6.

Светофорное регулирование.

1

7.

Дорожные знаки.

1

8.

Железная дорога.

1

9.

Обязанности пешеходов. Викторина «Как ты знаешь ПДД?»

1

10.

Итоговое занятие.

1



4-й класс


Темы занятий

кол. часов

1.

Вводное занятие «Что я знаю о ПДД?»

1

2.

Отряды юных инспекторов движения

1

3.

История автомототранспорта и проблемы безопасного движения.

1

4.

Сигналы светофора и регулировщика.

1

5.

Предупредительные сигналы транспортных средств.

1

6.

Дорожные знаки и их группы. История возникновения и развития дорожных знаков.

1

7.

Дорожная разметка и её предназначение.

1

8.

Общие требования к водителям велосипедов.

1

9.

ГИБДД и ДПС.

1

10.

Итоговое занятие. Игры и соревнования по правилам безопасного поведения учащихся на дорогах.

1






Основные требования к знаниям и умениям учащихся

5-9 классов


Знать:

  • правила дорожного движения;

  • группы знаков и их назначение, место установки;

  • назначение дорожной разметки и её виды;

  • правила безопасного поведения на улице, на дороге;

  • правила пользования общественным и личным транспортом;

Уметь:

  • самостоятельно определять места для безопасного перехода улиц и дорог;

  • пользоваться общественным транспортом;

  • применять знания правил дорожного движения на практике.




5-й класс


Темы занятий

кол. часов

1.

Вводное занятие. Правила движения - закон улиц и дорог.

1

2.

Причины дорожно-транспортных происшествий.

1

3.

Формы регулирования дорожного движения. Сигналы светофора. Сигналы регулировщика.

1

4.

Формы регулирования дорожного движения. Дорожная разметка и дорожные знаки, дополнительные средства информации.

1

5.

Организация дорожного движения. Правила перехода улиц и дорог.

1

6.

Типичные опасные ситуации на дорогах с пешеходами.

1

7.

Скрытые опасности на дороге. Дорожные «ловушки».

1

8.

Транспортные средства и дорожное движение.

1

9.

Правила езды на велосипеде.

1

10.

Итоговое занятие. Игра «Весёлый перекрёсток».

1



6-й класс


Темы занятий

кол. часов

1.

Вводное занятие. Дорожно-транспортные происшествия. Причины ДТП.

1

2.

Формы регулирования движения. Сигналы светофора и регулировщика. Дорожная разметка, дорожные знаки.

1

3.

Правила безопасного поведения пешеходов и пассажиров.

1

4.

Организация дорожного движения. Правила перехода улиц, дорог, перекрёстков.

1

5.

Скрытые опасности на дороге. Дорожные «ловушки».

1

6.

Правила безопасности при переходе и проезде железнодорожных переездов.

1

7.

Труд водителя.

1

8.

Номерные опознавательные знаки и надписи на транспортных средствах.

1

9.

Правила движения велосипедистов. Дополнительные требования к движению велосипедистов.

1

10.

Итоговое занятие. Культура транспортного поведения и ответственность за нарушение ПДД.

1



7-й класс


Темы занятий

кол. часов

1.

Россия - страна автомобилей.

1

2.

Формы регулирования движения. Сигналы светофора. Сигналы регулировщика. Дорожная разметка.

1

3.

Дорожные знаки.

1

4.

На загородных дорогах. Правила перехода улиц, дорог, перекрёстков.

1

5.

Причины ДТП. Оказание пострадавшим первой доврачебной помощи.

1

6.

Правила поведения при ДТП. Оказание пострадавшим первой доврачебной помощи (практическое занятие).

1

7.

Роллинг.

1

8.

Дополнительные требования к движению велосипедистов.

1

9.

Железная дорога.

1

10.

ГИБДД. Ответственность за нарушения правил дорожного движения.

1

8-й класс


Темы занятий

кол. часов

1.

Правила движения - закон улиц и дорог.

1

2.

Дорожная азбука.

1

3.

Регулирование движения транспортных средств.

1

4.

Движение пешеходов по улицам и дорогам.

1

5.

Транспортные средства на улицах и дорогах

1

6.

Правила пользования пассажирским транспортом.

1

7.

Велосипед, мопед, скутер. Правила перевозки пассажиров.

1

8.

Проезд железнодорожных переездов.

1

9.

Правила поведения при ДТП. Оказание пострадавшим первой доврачебной помощи.

1

10.

Итоговое занятие.

1


9-й класс


Темы занятий

кол. часов

1.

Вводное занятие. Мы - пешеходы.

1

2.

Элементы улиц и дорог. Перекрёстки и их виды.

1

3.

Причины несчастий, происходящих с пешеходами.

1

4.

Опасные ситуации по вине водителей.

1

5.

Опасные ситуации по вине пешеходов.

1

6.

Опасные ситуации, возникшие из-за неисправностей транспортных средств, дорог, освещения.

1

7.

Внимание: пешеходы.

1

8.

Средства безопасности для пешеходов

1

9.

Движение пешеходов за городом, в темное время суток

1

10.

Итоговое занятие. Тест.

1


Основные требования к знаниям и умениям учащихся

10-11 классов

Знать:

  • правила дорожного движения;

  • правила поведения на улицах и дорогах;

  • основы первой медицинской помощи.

Уметь:

  • применять свои знания правил дорожного движения на практике;

  • оказать первую медицинскую доврачебную помощь.


10-й класс


Темы занятий

Кол. часов

1.

Вводное занятие. Роль автомобильного транспорта в экономике города.

1

2.

Регулирование движения. Сигналы регулировщика. Выполнение его сигналов.

1

3.

Дорожные знаки: - предупреждающие знаки ; - знаки приоритета ; - запрещающие знаки ; - предписывающие знаки ; - знаки особых предписаний ; - информационные знаки ; - знаки дополнительной информации (таблички)

1

4.

Причины ДДТТ. Мероприятия, проводимые по их предупреждению.

1

5.

Правила передвижения группами по населённому пункту. Выбор безопасных маршрутов.

1

6.

Первая медицинская помощь при ДТП.

1

7.

На загородной дороге.

1

8.

Правила безопасного поведения при пожаре в общественном транспорте.

1

9.

Правила перевозки пассажиров.

1

10.

Итоговое занятие.

1



11-й класс


Темы занятий

Кол. часов

1.

Основные понятия и термины

1

2.

Перекрёстки и их виды. Правила поведения на перекрестках.

1

3.

Дорожные знаки и их группы.

1

4.

Правила пользования общественным транспортом.

Культура поведения.

1

5.

Опознавательные знаки транспортных средств.

1

6.

Применение специальных сигналов.

1

7.

Правила пользования железнодорожным транспортом. Железнодорожный переезд.

1

8.

ДТП. Их причины и последствия.

1

9.

Оказание первой медицинской помощи.

1

10.

Культура транспортного поведения.

1


ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО - ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА

на 2015-2016 учебный год

п\п

Мероприятия

Сроки

проведения

Ответствен.

1.

Работа с педколлективом.

Утверждение плана работы.


Сентябрь


Зам.дир по ВПР

2.

Совещание классных руководителей при заместителе директора по ВПР по проведению месячника «Внимание, дети!»

В течение

года

Зам.дир по ВПР

3.

Обеспечение качественного прохождения программного материала по ПДД с 1-11 класс

Сентябрь

Зам.дир по ВПР

4.

Обследование работы школы по каждому факту ДТП

В течение

года

Зам.дир по ВПР,

Сотрудник ГИБДД,

кл. рук.

5.

Работа с учащимися.

Комплектование отряда ЮИД


Сентябрь


Школьный

инспектор

6.

«Минутки безопасности» (ежедневно)

В течение

года

Кл. рук.

начальных классов

10.

Городской конкурс «Безопасное колесо»

Апрель, май

Кл. рук.


11.

Классные часы «Уроки дорожных манер». Информация о состоянии ДДТТ в городе.

В течение

года

Зам.дир по ВПР,

кл. рук.


12.

Классные часы «Учим правила, играя». Информация о состоянии ДДТТ в городе.

В течение

года

Зам.дир по ВПР,

кл. рук. начальных классов

14.

Конкурс рисунков

В течение

года

Учитель ИЗО

кл. рук.

15.

Выпуск листовок «Внимание, дети!».

В течение

года

Зам.дир по ВПР,

Совет старшеклас.

16.

Выпуск газет и плакатов

В течение

года

Совет старшеклас.

17.

Конкурс рекламы по ПДД

В течение

года

Совет старшеклас.

18.

Конкурс кроссвордов

В течение

года

Совет старшеклас.

19.

Конкурс сочинений «С места происшествия скрылся»

В течение

года

Учителя русского языка

20.

Встречи, беседы с инспектором ГИБДД

Ежемесячно

Зам.дир по ВПР

21.

Недели безопасности перед каникулами

В течение

года

Администрация

Кл. рук.

23.

Работа с родителями.

Классные родительские собрания «Перед тем, как выйти на улицу».


Каждую четверть


Кл. рук.

25.

Внутришкольный контроль.

Состояние работы классных руководителей по изучению ПДД, заполнение листа ПДД в документации классного руководителя


В течение

года


Зам.дир по ВПР

26.

Включение вопросов по ПДД в воспитательный план класса с учащимися и их родителями

Сентябрь

Зам.дир по ВПР


Обновление стенда «Безопасная Дорога Детства»

Ежемесячно

Зам.дир по ВПР, библиотекарь


Обновление подписки на периодические издания «Красный, желтый зеленый», «Добрая дорога»

В течение

года

Библиотекарь




ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

по профилактике детского-дорожно-транспортного

травматизма с учащимися

на 2015-2016 учебный год МОУ «СОШ №17»

№ п/п

Дата

Мероприятие

Классы

Ответственный

Сентябрь-май

Проведение месячников по профилактике ДДТТ

1-11 кл

Кл. руководители

В течение года (по графику)

Классные часы

1-11 кл

Кл. руководители

В течение года

Кинолекторий "Дорожные приключения"

1-7 кл

Кл. руководители

Сентябрь-май

Смотры-конкурсы творческих работ «Внимание-дети!», «Я и улица», «Безопасная дорога в разное время года»

1-5 кл

Кл. руководители

Сентябрь-май

Родительские собрания "Улица-подросток" (беседа с инспектором ГИБДД), "Родителям о безопасности дорожного движения"

1-11 кл

Зам. директора по ВР

Ноябрь

Совещание при директоре, беседа с инспектором ГИБДД о профилактике ДТТ

Для сотрудников

Директор ОУ

В течение года

Экскурсия по микрорайону с целью изучения дорожно-транспортной обстановки и ПДД

5-8 кл

Кл. руководители

Сентябрь

Игра "Азбука дороги", изучение дорожных знаков возле школы

1-4 кл

Кл. руководители (воспитатели ГПД)

В течение года

Беседа с инспектором ГИБДД о профилактике ДДТП

1-11 кл

Кл. рук., сотрудник ГИБДД

В течение года

Работа отряда ЮИД по плану на учебный год

1-9 кл

Руководитель отряда ЮИД

В течение года

Оформление уголков дорожной безопасности

1-11 кл

Зам. директора по ВПР

В течение года

Профилактика ДДТ. Оказание медицинской помощи

9-10 кл

Учитель ОБЖ, школьный врач

Ноябрь

Посвящение в пешеходы (праздник)

1-е кл

Кл. руководители, сотрудник ГИБДД


ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН

недели безопасности в МОУ «СОШ № 17»


День


Наименование мероприятия


Класс


1-й

Открытие недели: линейка по параллелям

1-11

1-й

День ПДД (единые открытые уроки)

1-11

2-й


Практические занятия,

маршрутная экскурсия;

викторина «Внимание - улица»

1-4

5-7

8-9

3-й

Игра «Счастливый перекресток»

1-4

4-й


Конкурс рисунков «Я и улица»

Конкурс сказок « Волшебная страна дорожных знаков»

Конкурс мультимедийных презентаций по ПДД

1-5

8-9


10-11


5-й


Единый классный час «Знай и выполняй правила движения»

Подведение итогов недели

1-11




Руководство и контроль за работой педколлектива
по предупреждению детского
дорожно-транспортного травматизма


№ п/п


Основные направления контроля


Объект контроля


Сроки контроля


Ответственные за осуществление контроля


1


Обеспечение программами по ПДД


1-11кл.


01.09-15.09


Зам. директора по ВПР


2


Оформление кабинетов наглядностью по ПДД


1-11 кл.


01.09-30.09


Кл.рук.


3


Продолжение работы отрядов ЮИД


5-9 кл.


В течение года


Зам. директора по ВПР


5


Проведение тематических родительских собраний (по программе ПДД)


Классные руководители


В течение года


Зам. директора по ВПР


6


Выход администрации на родительские собрания с беседами о профилактике детского травматизм

Зам. директора


В течение года


Администрация школы


8


Встреча с работниками ГИБДД


Кл.рук.

1-9 кл.


В течение года


Зам. директора по ВПР

9


Конкурс плакатов, газет, рисунков


1-3 кл.

5-8 кл.

9-10 кл.


Сентябрь, Апрель


Зам. директора по ВПР






Работа инспекторов ГИБДД

по профилактике дорожно-транспортного травматизма

на 2015-2016 учебный год

№ п/п


Дата

Наименование мероприятия

Для кого

Ответственный

1.

Сентябрь


Практические занятия по профилактике ДДТТ в рамках месячника «Внимание-дети!»


5 кл.


Сотрудник ГИБДД


2.

Октябрь


Беседа «Знание ПДД - важный фактор в жизни подростка»

8 кл.


Сотрудник ГИБДД

3.

В течение года


Информация о ДДТТ за текущее время (квартал, полугодие, год)


Выступления на родительских собраниях

Сотрудник ГИБДД


4.

В течение года

Практические занятия на близлежащих дорогах

1-3 кл.


Сотрудник ГИБДД

5.

Февраль


Беседа «ДДТ в городе за год: статистика; причины»


Педколлектив


Сотрудник ГИБДД


6.

Сентябрь, январь, март


Оформление стенда и выставка детских рисунков


1-9 кл.



Сотрудник ГИБДД

7.

Март


Участие в неделе безопасного дорожного движения


1-9 кл.


Сотрудник ГИБДД


8.

СентябрьАпрель


Месячник по безопасности дорожного движения (работа по плану)

1-9 кл.


Зам. директора по ВПР,

сотрудник ГИБДД

9.

ОктябрьМай


Занятия на близлежащих дорогах

«Регулируемые и нерегулируемые перекрестки»


Отряд ЮИД


Сотрудник ГИБДД




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал