- Учителю
- Календарно-тематическое планирование уроков ОБЖ
Календарно-тематическое планирование уроков ОБЖ
МБОУ «Верхнетоемская СОШ»
Обособленное подразделение Сойгинская общеобразовательная основная школа.
Согласовано:
на МО «Учителей естественно-математического цикла»
от ____ __________ 2015 г.
протокол № ____ _______________\Калинина М.В\
Согласовано:
заведующая обособленным подразделением __________________\ Лебедева Н.А.\
«_____»______________ 2015 г.
Утверждаю:
директор школы __________________\Русанов А.В.\
«____» ____________ 2015 г.
Календарно-тематическое планирование уроков по основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе
Учитель: Малетин О.В.
2 кв. категория
п. Сойга.
2015 г.
Пояснительная записка
Учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности» как начальная стадия формирования общих представлений и понятий в области безопасности жизнедеятельности представляет собой неотъемлемую часть образовательной области «Безопасность жизнедеятельности». Содержание программы включает в себя три линии: обеспечение личной безопасности в повседневной жизни, оказание первой медицинской помощи, основы безопасного поведения человека в чрезвычайных ситуациях. В ходе изучения предмета обучающиеся получают знания о здоровом образе жизни, о чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, их последствиях и мероприятиях, проводимых государством по защите населения. Большое значение придается также формированию здорового образа жизни и профилактике вредных привычек, привитию навыков по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим.
Цель: формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к собственному здоровью, личной безопасности, безопасности окружающих, приобретение навыков сохранять жизнь и здоровье в повседневной жизни и в неблагоприятных и опасных условиях, умение оказывать само- и взаимопомощь.
Задачи: получение систематизированного представления о личном здоровье, здоровом образе жизни, здоровья населения, об опасностях, о прогнозировании опасных ситуаций, оценке влияния их последствий на здоровье и жизнь человека и выработке безопасного поведения с учётом своих возможностей.
Требования к уровню подготовки выпускников.
Знать:
-
Правила безопасного поведения на улицах и дорогах
-
Правила пожарной безопасности
-
Правила поведения на воде
-
Возможные аварийные ситуации в жилище
-
Различные опасные ситуации на транспорте и правила безопасного поведения
-
Правила поведения в криминогенных ситуациях
-
Правила поведения на природе
-
Правила поведения при нарушении экологического равновесия в местах проживания
-
Основные мероприятия ГО по защите населения
-
Основные хронические неинфекционные заболевания
-
Основные правила поведения для профилактики травм в повседневной жизни
Владеть навыками:
-
В использовании первичных средств пожаротушения
-
В оказании помощи терпящим бедствие на воде
-
В определении сторон горизонта, движения по азимуту, в разведении костра и приготовлении пищи
-
Выполнение мероприятий ГО по защите от ЧС мирного и военного времени, в использовании индивидуальных средств защиты
-
В приемах оказании первой медицинской помощи
Иметь представление:
-
Об основных правилах поведения при смене климатогеографических условий и вынужденном автономном существовании в природных условиях
-
О ЧС природного и техногенного характера, их последствиях
-
Об основных положениях здорового образа жизни
8 класс
Количество часов -------------------------34
В неделю-------------------------------------1
Практических работ-----------------------4
Планирование составлено на основе «Основы безопасности жизнедеятельности Комплексная учебная программа для 5-11 классов общеобразовательных учреждений». Под общей редакцией А. Т. Смирнова Москва «Просвещение» 2010 г.
Учебники:
Учебник ОБЖ 8 класс для общеобразовательных учреждений Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Издательство «Просвещение» 2013 г. Москва
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Дополнительная литература: журнал «Основы безопасности жизнедеятельности»;
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
Учебное пособие 2-е издание, исправленное и дополненное. Под общей редакцией: доктора биологических наук, профессора Р. И. Айзмана
доктора медицинских наук, профессора С. Г. Кривощекова, кандидата медицинских наук, доцента И. В. Омельченко. Сибирское университетское издательство Новосибирск • 2004
Интернет ресурсы: ; ; ;
Дата
№ урока
Наименование раздела программы
Тема урока
Содержание урока
Домашнее задание
Часы
1
2
3
4
5
6
7
Модуль 1 «Основы безопасности личности, общества и государства»
Раздел 1 «Основы комплексной безопасности»
1
Пожарная безопасность
Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия.
Определение пожара. Причины пожаров в быту. Меры пожарной безопасности при эксплуатации электробытовых и газовых приборов, отопительных печей, применении источников открытого огня. Правила безопасного поведения при пожаре в доме.
§ 1.1
1
2
Профилактика пожаров в повседневной жизни, и организация защиты населения
Меры пожарной безопасности. Структура пожарной охраны. Соблюдение мер пожарной безопасности в быту.
§ 1.2
1
3
Права. Обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности. Обеспечение личной безопасности при пожаре.
Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.
§ 1.3
1
4
Безопасность на дорогах
Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизм людей.
Причины ДТП
§ 2.1
1
5
Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров.
Организация дорожного движения. Правила безопасного поведения на дороге велосипедиста и водителя мопеда
§ 2.2
1
6
Велосипедист - водитель транспортного средства.
Определение транспортного средства. Правила дорожного движения для велосипедистов.
§ 2.3
1
7
Безопасность на водоёмах
Безопасное поведение на водоемах в различных условиях.
Водоемы. Особенности состояние водоемов в различное время года. Безопасность пассажиров морских и речных судов.
§ 3.1
1
8
Безопасный отдых на водоёмах.
Безопасный отдых у воды. Правила безопасного поведения на воде. Водные походы.
§ 3.2
1
9
Оказание помощи терпящим бедствие на воде.
Оказание само- и взаимопомощи, терпящим бедствие на воде. Освобождение от захватов. Способы транспортировки пострадавшего.
§ 3.3
1
10
Экология и безопасность
Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека.
загрязнение окружающей природной среды. Понятие о ПДК загрязняющих веществ.
§ 4.1
1
11
Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке.
Мероприятия, проводимые по защите здоровья населения в местах с неблагоприятной экологической обстановкой.
§ 4.2
1
12
Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их возможные последствия
Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера
Общие понятия о Ч.С. техногенного характера по типам и видам их возникновения. Потенциально опасные объекты экономики.
§ 5.1
1
13
Аварии на радиационно-опасных объектах и их возможные последствия.
Аварии на радиационно-опасных объектах. Причина их возникновения и возможные последствия. Аварии на гидротехнических объектах
§ 5.2
1
14
Аварии на химически опасных объектах и их возможнее последствия
Классификация АХОВ по характеру воздействия на человека. Последствия и причины аварий на ХОО, зона химического заражения, токсодоза
§ 5.3
1
15
Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия
Пожары и взрывы, их характеристика, пожаро - и взрывоопасные объекты. Последствия пожаров на взрывоопасных объектах экономики.
§ 5.4
1
16
Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия
Гидродинамические аварии: характеристика, причины, последствия.
§ 5.5
1
Раздел 2 «Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций»
17
Обеспечение безопасности населения от чрезвычайных ситуаций.
Обеспечение радиационной безопасности населения
Правила безопасного поведения при радиационных авариях.
§ 6.1
1
18
Обеспечение химической защиты населения
Защита населения от АХОВ. Правила безопасного поведения при авариях с выбросом опасных химических веществ.
§ 6.2
1
19
Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах
Потенциальные опасности и правила безопасного поведения при пожарах и взрывах.
§ 6.3
1
20
Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях.
Правила безопасного поведения при угрозе и в ходе наводнения при гидродинамической аварии.
§ 6.4
1
21
Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера.
Организация оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Оповещение населения о чрезвычайных ситуациях. Сигнал «Внимание всем!». Способы оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Речевая информация, передаваемая по радио, приёмнику, телевизору о чрезвычайных ситуациях. Поведение в чрезвычайных ситуациях по сигналу «Внимание всем!».
§ 7.1
1
22
Эвакуация населения
Эвакуация. Обязанности и правила поведения людей при эвакуации. Комплектование минимально необходимого набора документов, вещей и продуктов питания в случае эвакуации населения.
§7.2
1
23
Мероприятия по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера
Инженерная, радиационная и химическая защита населения. Организация защиты населения при авариях на радиационно-опасных и химически опасных объектах.
§ 7.3
1
Модуль 2 «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни»
Раздел 4 «Основы здорового образа жизни»
24
Здоровый образ жизни и его составляющие
Понятие здоровья как основной ценности человека.
Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни.
§ 8.1
1
25
Индивидуальное здоровье человека, его физическая, духовная и социальная сущность
Индивидуальное здоровье человека, его физическая и духовная сущность. Режим труда и отдыха. Умственная и физическая работоспособность.
§ 8.2
1
26
Репродуктивное здоровье - составляющая здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье как общая составляющая здоровья человека и общества. Режим дня. Профилактика переутомления.
§ 8.3
1
27
Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества
Здоровый образ жизни и безопасность - основные составляющие здорового образа жизни. Движение - естественная потребность организма.
§ 8.4
1
28
Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний
Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества и обеспечения их безопасности.
§ 8.5
1
29
Вредные привычки и их влияние на здоровье
Вредные привычки и их негативное влияние на здоровье. Табакокурение и его последствия для организма курящего и окружающих людей. Алкоголь и его влияние здоровье подростка. Наркомания, токсикомания и другие вредные привычки.
§ 8.6
1
30
Профилактика вредных привычек. Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности
Средства и способы профилактики вредных привычек. Влияние окружающей природной среды на здоровье человека.
§ 8.7 - 8.8
1
Раздел 5 «Основы медицинских знаний и оказание первой помощи»
31
Первая помощь при неотложных состояниях.
Первая медицинская помощь пострадавшим и её значение Практическая работа №1
Общая характеристика различных повреждений и их последствия для здоровья человека.
§ 9.1
1
32
Первая медицинская помощь при отравлении АХОВ. Практическая работа №2
Правила оказания первой медицинской помощи при отравлениях угарным газом, хлором и аммиаком.
§ 9.2
1
33
Первая медицинская помощь при травмах.
Практическая работа №3
Правила и средства оказания первой медицинской помощи при травмах.
§ 9.3
1
34
Первая медицинская помощь при утоплении. Практическая работа №4
Правила и средства оказания первой медицинской помощи при утоплении.
§ 9.4
1