- Учителю
- Урок ОБЖ по теме: Профилактика наркомании
Урок ОБЖ по теме: Профилактика наркомании
Конспект урока по ОБЖ 9 класс.
Тема урока: Здоровый образ жизни и профилактика наркомании.
Цель: научить учащихся здоровому образу жизни и его составляющим, актуализировать знания о наркотизме и алкоголизме, научить решать практические ситуации - когда предлагают попробовать, воспитывать милосердие, взаимопомощь и бескорыстие.
Оборудование: проектор, ноутбук, экран.
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
1. Фронтальная беседа
- Какие террористические акты относят к наиболее опасным?
- Почему при захвате самолета террористами необходимо закрыть глаза и задержать дыхание?
- От каких личных качеств заложника зависит успех его освобождения?
2. Ответьте на вопросы теста.
1. Вы зашли в незнакомое кафе, где следует занять место?(а,в)
а. подальше от выхода, спиной к стене;
б. поближе к выходу, спиной к стене;
в. рядом со стойкой;
г. подальше от стойки;
д. в слабо освещённом углу, чтобы не заметили.
2.Как необходимо действовать, если подошёл к остановке пустой автобус (троллейбус, трамвай)?(г)
а. не следует садиться;
б. следует сесть на заднее сидение;
в. следует сесть, где понравиться;
г. следует сесть поближе к водителю.
3. Вам нужно проехать две остановки на автобусе, но все сидячие места заняты, где вы встанете?(в)
а. рядом с подножкой;
б. в проходе у выхода;
в. в центральном проходе;
г. там, где есть место.
4. Как вы поступите в случае если вы находясь дома, услышали выстрелы? (в)
а. выгляните в окно;
б. выбежите на улицу;
в. укроетесь за мебелью, перегородками;
г. позвоните соседям.
5. При взрыве вас завалило обломками стены, вокруг темно, но относительно свободно, вы:(а)
а. укрепите обвисающие балки и потолок от разрушения;
б. зажжете спички, чтобы осмотреться и оценить обстановку;
в. нащупаете под рукой какой либо провод и начнете его дергать, пытаясь привлечь внимание.
III. Изучение темы урока. Вступительное слово учителя:
Наркома́ния (от греч. - оцепенение, сон, и /mania/ - безумие, страсть, влечение.) - хроническое прогредиентное заболевание, вызванное употреблением наркотических веществ.
Для наркотической зависимости характерно фазное течение с наличием в своей структуре нескольких поэтапно формирующихся синдромов:
-
синдром изменённой реактивности,
-
синдром психической зависимости,
-
синдром физической зависимости, эти три синдрома объединяются в общий наркотический синдром,
-
синдром последствий хронической наркотизации.
Разные наркотики вызывают разную зависимость. Одни наркотики вызывают сильную психологическую зависимость, но не вызывают физической зависимости. Другие же, напротив, вызывают сильную физическую зависимость. Многие наркотики вызывают и физическую, и психологическую зависимость.
Непреодолимое влечение связано с психической (психологической), а иногда и физической (физиологической) зависимостью от наркотиков. Различают позитивную привязанность - приём наркотика для достижения приятного эффекта (эйфория, чувство бодрости, повышенное настроение) и негативную привязанность - приём наркотика для того, чтобы избавиться от напряжения и плохого самочувствия. Физическая зависимость означает тягостные, и даже мучительные ощущения, болезненное состояние при перерыве в постоянном приёме наркотиков (т. е. абстинентный синдром, ломка). От этих ощущений временно избавляет возобновление приёма наркотиков.
Предрасположенность к формированию зависимости может иметь генетическую природу, связанную с наследованием структурных особенностей мозга.
Различают большое количество видов наркотических веществ. Расскажите о известных вам?
Ученик 1: Марихуана или гашиш.
Ученик 2: Или героин.
Ученик 3: Кокаин.
Учитель: Да все верно, все названые вами препараты являются наркотиками, хотя и относятся к разным группам.
Героин («герыч», «белый», «лошадь», «смак») - наиболее распространенный опийный наркотик. Наряду с очень сильным и ярко выраженным наркотическим эффектом обладает крайне высокой токсичностью и способностью быстро (после 2-3 приемов) формировать физическую зависимость. Героин курят, нюхают и вводят внутривенно.
Марихуана («травка», «шмаль», «анаша», «зелье»)- высушенная или сырая зеленая травянистая часть конопли. Светлые, зеленовато-коричневые размолотые листья и цветущие верхушки конопли. Может быть плотно спрессована в комки. Этот наркотик курят в виде сигарет-самокруток («косяков»), а также набивают в трубки, добавляют в пищу.
Гашиш («план», «дурь», «чернуха») - смесь смолы, пыльцы и измельченных верхушек конопли - смолистое вещество темно-коричневого цвета, похожее на пластилин, в виде брикетиков или капсул. Содержит более 20% каннабиоидов. Гашиш курят с помощью специальных приспособлений. Действие наркотика наступает через 10-30 минут после курения и может продолжатся несколько часов. Все производные конопли относятся к группе нелегальных наркотиков и полностью запрещены.
Кокаин («дутый», «кокс», «снег», «кока», «вдох», «конфетка для носа», «свисток», «снежинка») - белый кристаллический порошок, обычно вдыхаемый через трубку или соломку с гладкой поверхности, такой, как стекло или зеркало. Гидрохлорид кокаина легко растворяется в воде, поэтому его не только нюхают, но иногда вводят внутривенно или глотают.
Более подробно с различными видами наркотиков и их действиями на здоровье человека мы познакомимся посмотрев презентацию.
IV. Закрепление.
Практическая работа. ( Задание: выпишите в тетрадь в несколько столбиков те виды наркотиков которые замедляют умственную активность, наркотики которые действуют возбуждающе, галлюциногенные наркотики).
V. Подведение итогов.
Учитель: Есть несколько общих правил, которые нужно знать и всегда помнить.
ПРАВИЛО 1. Как можно меньше общайтесь с людьми принимающими наркотики и посещайте места где они встречаются.
ПРАВИЛО 2. Если вам навязывают употребление наркотиков, вы должны любым способом отказаться, статья 230 УК РФ гласит - склонение у потреблению наркотических средств наказывается лишением свободы на срок от трех до двенадцати лет.
ПРАВИЛО 3. Для того чтобы стать наркоманом, порой достаточно одной дозы. Сопротивляясь в приеме первого наркотика, вы боретесь за свою жизнь!
VI. Домашнее задание. Составить кроссворд по видам наркосодержащих веществ.