7


  • Учителю
  • Күзгі орманның көріністері (3 сынып)

Күзгі орманның көріністері (3 сынып)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


1 АПТА

1 КҮН

1 САБАҚ

1

Сабақтың тақырыбы

Е.Салықов. Күзгі орманның көріністері


2

Сабақтың мақсаты

Күзгі орманның көріністері туралы түсінік бере отырып, аңдардың қысқа дайындығы, өзгерісі туралы әңгімелеу

3

Оқу нәтижелері

Өз бетімен жұмыс жасай алады. шығармашылық қабілетін жетілдіреді


Түйінді идеялар

Табиғатты қорғау, аялау


Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл

Топпен жұмыс, Сыни тұрғысынан ойлау. Ой шақыру, пікірлесу, Венн диаграммасы, Синквейн әдісі, «ДЖИК-СО» әдісі.

Тапсырмалар мен әдістері. Ұйымдастыру.


Уақыты


1 мин

Мұғалім іс-әрекеті

Сыныппен сәлемдесу.

Оқушы іс - әрекеті

Армысың, күн, емендер мен кең дала!

Армысың, тау, ормандар мен теңіздер!

Армысың, өсімдіктер, гүлдермен!

Армысың, әлемде өмір сүргендер

(сөздерді қайталайды)

ресурстар

таймер

Интерактивті тақта

Топқа бөлу «жапырақты таңда»


2мин

Сары, қызғылтсары, жасыл жапырақтары үстелдің үстіне қояды

Оқушылар өздеріне ұнайтын жапырақтар арқылы топқа бөлінеді.Әр топ спикерлерін сайлайды.

Сары, қызғылт сары, жасыл жапырақтары(топ ережесі)

Үйге берілген тапсырманы сұрау.


4 мин

«Авторлық орындық»әдісі

қолданады

«Берекелі күз» тақырыбына жазған эсселерін оқиды

орындық

Ой шақыру

(мақалды аяқта)

3мин

Еңбек етсең ерінбей,

Тояды қарның ....

2. Күздің бір күні - қыстың бір..

Сонымен,күз дегеніміз не?

Көреді,табады(тіленбей,айы)

Күзде болатын өзгерістер туралы айтады.

Интернет Орман туралы бейнежазба

Жаңа сабақ

Мағнаны тану

«ДЖИКСО» әдісі бойынша мәтінді оқу.

1 - топқа - 1 бөлімі

2 - топқа - 2 бөлімі

3 - топқа - 3 бөлімі

(Осы бөлімдер бойынша мәтіннің мазмұнын айтады).

20мин

7мин-оқу

4мин-талқылау


5-мин-дайынд.4-мин қорғайды

«Күзгі орманның көріністері» атты мәтінді оқиық.

Мәтінді бөліктерге бөлгізіп, ат қойдыру

Оқушылар әрқайсысы өз бетімен оқиды.топтаөз бөлімдерін талқылайды,постерге түсіреді.

І.Орман ағаштарының көрінісі.

ІІ.Тиіннің қысқа дайындығы.

ІІІ.Борсықтың қысқа дайындығы.

Флипчарт жасап

қорғайды

Оқулық.постер,маркер .Орманның, тиіннің.борсықтың.қоян

ның суреттері

Сергіту сәті

1мин

Музыканы қосады

Би қимылдарын жасайды

Интерактив-ті тақта

І топ-Венн диаграммасы.

ІІ-топ Синквейн(5жол өлең)

ІІІ-топ мәлімет жинайды

7 мин

Бақылайды

Комектеседі

І топ -Борсық пен тиіннің қысқа дайындығын салыстырады,ІІ топ-Борсық пен тиін туралы 5 жол өлең жазады.ІІІ топ-борсық пен тиін туралы мәлімет жинап постерге түсіреді

Постер,мар-кер.тиіннің,

борсықтың суреттері,желім,қайшы

Бағала»бағдаршамның түстеріарқылы өз-өздерін бағалайды

3мин

Бағдаршамның үш түсін іледі

«Екі жұлдыз бір тілек»стикерге жазып жапсырады

Стикер,бағ-даршамның суреті

Қорытындылау

Кері байланыс

3мин

Оқушылардың назарынинтерактивті тақтаға аудартады

Сұрақтарға жауап береді

- Бүгін қандай тақырып өттік?

- Неге тақырып «Күзгі орманның көріністері» деп аталады?

- Сабақта не істедік?- Сабақ ұнады ма?

- Несімен ұнады?


Үй тапсырма

1мин

1. Үйден борсық,тиін,қоян туралы жұмбақ құрастыру;

2. «Орман - біздің байлығымыз» тақырыбына эссе жазу;

3. «Күзгі орман көріністері» әңгімесін оқып, мазмұнын айту




Өзіндік бағалау

Жетілдіру жолдары, өзгерістер енгізу


Рефлексия





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал