Классный час КВН Безопасность во время летних каникул.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Добровская школа-гимназия имени Я.М.Слонимского»

Симферопольского района Республики Крым

ул.Комсомольская, 1-А, с. Доброе, Симферопольский район, РК, 297571

тел/факс 0(652) 31-12-24, e-mail: dobrovskijuvk@mail.ru ИНН9109008822_

Классный

час

«Безопасность на летних каникулах»

Учитель начальных

классов : Трофименко Мария Викторовна

3-Б класс

ноябрь ,2016г.

Тема: Безопасность на летних каникулах

Цель: обобщить знания учащихся по правилам поведения на летних каникулах.

Задачи:

1. Убедить детей в необходимости ведения здорового образа жизни.

2. Расширить знания детей о правилах безопасности.

3. Развивать внимание, мышление и речь.

4. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Форма проведения: тематический классный час, этическая беседа.

Оборудование: картинки с изображением дорожных знаков, ситуации возникновения пожара.

Ход классного часа:

• Вступительное слово

Здравствуйте дорогие ребята, я очень рады вас видеть! Лето - наверняка ваше любимое время года. Даже есть такая поговорка: лето - это маленькая жизнь.

Как вы думаете, что на свете всего дороже? (Жизнь) Как вы понимаете это слово? Что с ним связано? (Здоровье) А что влияет на наше здоровье?

Д: Питание, спорт, профилактика вредных привычек, соблюдение правил безопасности, правильный отдых.

Что такое безопасность? Какое отношение имеет это слово к здоровью? Вы уже догадались, о чем пойдет речь на нашем классном часу? (Да, о правилах безопасности на летних каникулах)

Ребята вы совершенно правы. Давайте мы сегодня поговорим о том, что поможет вам сохранить свое здоровье во время летних каникул.

Д.

Все!

Конец учебной муке!

Лето!

Посудите сами:

Целый год гранит науки

Грызть молочными зубами.

3. Подращу себя прилично
   
   У бабули и на даче,
   
   Чтобы осенью отлично
   
   Щелкать новые задачи.

5. Целый год запоминаний:
   
   На уроках плюс продленка…
   
   Как такая куча знаний
   
   Помещается в ребенка?

7. Чтобы школьная программа
   
   От носков и по макушку
   
   Плотно втиснулась,
   
   Ну, прямо,
   
   Как огурчики в кадушку.

9. В организме гимназиста
   
   Места больше не осталось.
   
   Но в каникулы я быстро
   
   Поборю свою усталость.

• Основная часть

• 1 конкурс

1. Ребята, давайте проверим, как вы умеете разгадывать загадки. (Давайте)

1.Все ест, не наедается, а пьет - умирает. (Огонь)

2.Плывет электроход то взад, то вперед. (Утюг)

3. В маленьком амбаре держат сто пожаров. (Спички)

2. 4.Без ног бежит, без огня горит, без зубов, а кусается. (Электрический ток)

12. 5.Солнце светит ярко,

И светло, и жарко,

А кругом трава, цветы.

Целый день броди, броди.

Что за время года это? (Лето.)

Какие вы молодцы, правильно отгадали все наши загадки.

• 2 конкурс

А теперь давайте выполним задания которые помогут нам повторить Т.Б. во время летних каникул в некоторых ситуациях.

Продолжи предложения.

О воде.

Не устраивай игры на … .

НЕ прыгай в незнакомый …. .

Не заплывай за … .

Продолжи предложения.

Если ты попал в грозу.

В лесу укройся среди невысоких …. .

На открытой местности спрячься в сухой … .

Если гроза застала тебя во время

купания ,немедленно … … .. … .

Категорически запрещено пользоваться … .

Продолжи предложения.

Если собрались в поход.

Научитесь правильно разводить … .

Место для костра выбирать в дали от … .

• После завершения похода костёр необходимо … .

• 3 конкурс

Пока наши команды работают мы с на шимми гостями поиграем

Игра-путаница

У. Я буду говорить текст, делая специальные ошибки. Там, где допускается ошибка, вы должны захлопать в ладоши, где ошибка отсутствует - затопать ногами. Чья команда меньше будет ошибаться, та и победит.

Птицы певчие поют: гав-гав-гав.

(Дети хлопают в ладоши.)

Колокольчики звенят: жу-жу-жу.

(Дети хлопают.)

Лает песни на дворе серый Шарик в конуре: мяу-мяу-мяу!

(Дети хлопают.)

Жук на дереве жужжит: жу-жу-жу.

(Дети топают ногами.)

Утки серые кричат: кря-кря-кря.

(Дети топают.)

Козлик серенький кричит: му-му-му.

(Дети хлопают.)

А барашек у реки: бе-бе-бе.

(Дети топают.)

А корова на лугу: чик-чирик, чик-чирик.

(Дети хлопают.)

А детишки все сидят, «браво!» нам они кричат.

(Топают ногами.)

4 конкурс

А теперь новое задание нашим знатокам Т.Б. во время летних каникул. (листочки , ручки)

Построй правильное предложение. Правила дорожного движения

1. Дорогу месте переходи в том, указaнa где пешеходная дорожка ycтановлeн светофор или. свет Дорогу переходи на зелёный.

2. переходишь дорогу Когда, потом смотри сначала налево, направо.

Правила поведения в общественных местах. Правила дорожного движения

1. На громко разговаривать неприлично улице, кричать, смеяться.

2. на улице: Нельзя сорить грызть семечки, бросать бумажки, конфетные от яблок обёртки, огрызки.

Пpaвилa личной безопасности на улице Правила дорожного движения

1. кто-то идёт Если на улице и бежит за тобой, а до дoма далeкo, людное место беги в ближайшее: к магазину, автобусной остановке.

2. взpoслые пытаются Если незнакомые увести тебя силой, сопротивляйся, зови, кричи на помощь:

"Помогите, меня уводит незнакомый человек"

5 конкурс

А мы с нашими гостями сыграем

Игра «Чепуха»

«Да» или «нет» ответь нам вслух,

Скажи, приветствуя рассвет,

Поет ли сом усатый?

Дети. Нет!

Ведущий 2.

А, рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать?

Дети. Да!

Ведущий 2.

А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным?

Дети. Нет!

Ведущий 2.

А крокодил собрать букет

Из белых лилий может?

Дети. Нет!

Ведущий 2.

Мерцает ночью, как звезда,

На небосклоне спутник?

Дети. Да!

Ведущий 2.

Неужто пятятся всегда,

Передвигаясь, раки?

Дети. Нет!

Ведущий 2.

Верблюд способен,-

Дай ответ, -

Идти три дня без пищи?

Дети. Да!

Ведущий 2.

Тем, кто трудится всегда,

В народе уваженье?

Дети. Да!

Ведущий 2.

Скажи мне, злые холода

Для обезьян опасны?

Дети. Да!

Ведущий 2.

В конце спросить пришла пора:

Тебе понравилась игра?

:6 конкурс

Следующее задание для команд будет связано с проверкой знаний необходимых для спасения себя и окружающих. (доска приклеить)

Телефоны экстренного реагирования

101пожарная охрана и спасатели

102полиция

103скорая помощь

104 газовая аварийная слyжба

7 конкурс

У. Сейчас мы сыграем в игру, в которую любят играть девчонки и мальчишки Японии. Маэстро, музыку!

Звучит специально подобранная музыка, ведущий 1 проводит игру «Покажи нам, как резвиться».

У.

Запоминайте движения и слова и делайте, как я.

Если птицы распевают тут и там,

(Два хлопка.)

Если бабочки расселись по кустам,

(Два хлопка.)

Научи нас веселиться,

Покажи нам, как резвиться,

А мы будем делать так же, как и ты.

(Два хлопка.)

Если выучил урок ты назубок,

(Два удара ногами.)

Да к тому ж еще товарищу помог,

(Два удара ногами.)

Научи нас веселиться,

Покажи нам, как резвиться,

А мы будем делать так же, как и ты.

(Два удара ногами.)

Если маме всю посуду перемыл

(Два хлопка по коленям.)

И ни чашки, ни тарелки не разбил,

(Два хлопка по коленям.)

Научи нас веселиться,

Веселиться и гордиться,

А мы будем делать так же, как и ты.

(Два хлопка по коленям.)

Если больно ты ушибся о косяк,

(Покачиваем головой, ай, ай.)

Если шишка на макушке, как кулак.

(Покачиваем головой.)

Научи ты нас не плакать,

Научи ты нас не ахать,

И мы будем делать так же, как и ты.

(Покачиваем головой, ай, ай.)

Если в космос ты отправился во сне,

(Два раза подпрыгнуть.)

Если бегал ты вприпрыжку по Луне,

(Два раза подпрыгнуть.)

Покажи, как ты резвился,

Как резвился, веселился,

А мы будем делать так же, как и ты.

(Два раза подпрыгнуть.)

8 КОНКУРС

А теперь самое ответственное задание для капитанов «Собери Пазл»(собирают картинку)

Рефлексия.Вручение памяток безопасности гостям кл.часа.

Ребята расскажите, что нового вы сегодня узнали?

Дети рассказывают о новых знаниях.

</ На этом наш классный час заканчивается. Всем спасибо и до скорых встреч. Желаем вам весело, активно, а главное безопасно провести свои летние каникулы.

(ВРУЧЕНИЕ ПАМЯТОК ГОСТЯМ)