- Учителю
- Предметные учебные действия по ОБЖ для 6 класса по ФГОС.
Предметные учебные действия по ОБЖ для 6 класса по ФГОС.
Лист оценивания предметных учебные действий. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
Предмет ОБЖ класс 6 учитель Кульмухаметова И. Е. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||
№ |
Ф И ученика |
учебные действия | |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
способы подачи сигналов бедствия |
правила поведения в разных климатогеографических зонах |
правила поведения на льду |
I четверть |
преодоление состояния страха, паники стресса |
правила поведения в автономном существовании |
профилактика обморожения |
II четверть |
способы ориентирования |
костры. правила безопасности при разведении костров |
временные укрытия |
способы очистки и добычи воды |
IIIчетверть |
медицинская аптечка |
ПМП при травмах |
профилактика клещевого энцефалита |
IVчетверть |
годовой показатель | ||||||||||||
1 |
Антонян |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
1 |
2 |
5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
1 |
2 |
2 |
5 |
6 | ||||||||||||
2 |
Баргаева |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
1 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
6 |
3,6 | ||||||||||||
3 |
Белкина |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
2 |
1 |
1 |
5 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3,7 | ||||||||||||
4 |
Гусев |
1 |
1 |
2 |
4 |
2 |
1 |
1 |
4 |
1 |
2 |
2 |
2 |
7 |
1 |
1 |
2 |
4 |
4,7 | ||||||||||||
5 |
Ерохина |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1,2 | ||||||||||||
6 |
Зикрацкая |
0 |
2 |
1 |
3 |
1 |
2 |
1 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
1 |
2 |
2 |
5 |
5 | ||||||||||||
7 |
Зимина |
1 |
2 |
2 |
5 |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4,2 | ||||||||||||
8 |
Зиновьев |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
6 |
6,5 | ||||||||||||
9 |
Казанцев |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
2 |
1 |
1 |
5 |
1 |
1 |
2 |
4 |
4,2 | ||||||||||||
10 |
Кучергин |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
6 |
1 |
1 |
2 |
4 |
3,5 | ||||||||||||
11 |
Маннанов |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
0 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
1 |
4 |
0 |
1 |
1 |
2 |
3 | ||||||||||||
12 |
Мацюк |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
6 |
6,5 | ||||||||||||
13 |
Милославская |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
2 |
1 |
2 |
6 |
1 |
2 |
1 |
4 |
4,5 | ||||||||||||
14 |
Наводников |
1 |
1 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
1 |
2 |
5 |
5,5 | ||||||||||||
15 |
Петрова |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
1 |
2 |
5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
1 |
2 |
5 |
6 | ||||||||||||
16 |
Петровская |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
1 |
2 |
5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
1 |
2 |
5 |
6 | ||||||||||||
17 |
Роднина |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
0 |
1 |
2 |
2 |
1,7 | ||||||||||||
18 |
Толстиков |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 | ||||||||||||
19 |
Турова |
0 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
5 |
1 |
1 |
0 |
3 |
3 | ||||||||||||
20 |
Ушаков |
1 |
2 |
2 |
5 |
1 |
2 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
3 |
4 | ||||||||||||
21 |
Эм |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
3 |
4 | ||||||||||||
|
|
1,0 |
1,2 |
1,6 |
3,8 |
1,1 |
1,0 |
1,5 |
3,6 |
1,2 |
1,7 |
1,4 |
1,5 |
5,7 |
1,1 |
1,2 |
1,5 |
3,8 |
4,1 |
Примечание: Высокий уровень сформированности УУД: 2,5 - 3 балла. Средний уровень сформированности УУД: 1,6 - 2,4 балла.
Низкий уровень сформированности УУД: 0 - 1,5 балла.