Рабочая программа 10 класс по ОБЖ

Пояснительная записка

безопасности жизнедеятельности» для 10 классов общеобразовательных учреждений (авторы программы - А. Т. Смирнов, Б. Хренников, М. А. Маслов, В. А. Васнев), напечатанной в сборнике «Программы общеобразовательных учреждений. Основы безопасности. 1-11классы» / под общ. ред. А. Т. Смирнова. - М.: Просвещение, 2007, и в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и образовательной программой МБОУ-СОШ с. Новосельское.

Рабочая программа рассчитана на 35 учебных часов (1 час в неделю), том числе на проведение практических работ - 3 часа.

В настоящей рабочей программе реализованы требования федеральных

законов: «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;

• «Об охране окружающей природной среды»;

• «О пожарной безопасности»;

• «О гражданской обороне»;

• «Об обороне»;

• «0 воинской обязанности и военной службе»;

• «О безопасности дорожного движения» и др.

Содержание программы выстроено по трем линиям:

• обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья

• государственная система обеспечения безопасности населения

• основы обороны государства и воинская обязанность.

Цели:

• овладение системой теоретических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования.

• интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных практической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей.

• формирование представлений о личной безопасности, окружающем мире.

• воспитание культуры личности, отношения к вопросам безопасности как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии.

• подготовка юношей к защите Отечества;

Задачи:

• приобретения практических умений и теоретических знаний;

• овладение обобщенными способами мыслительной, творческой деятельности;

• освоение компетенций: учебно-познавательной, коммуникативной, рефлексивной, личностного саморазвития, ценностно-ориентационной и профессионально-трудового выбора. В ходе преподавания ОБЖ следует обратить внимание на овладение умениями общеучебного характера, разнообразными способами деятельности, приобретение опыта:

• решение разнообразных классов задач из различных разделов курса, в том числе задач, требующих поиска путей и способов решения.

• исследовательской деятельности, развитие идей, обобщений.

• поиска, систематизации, анализа и классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии

В содержание рабочей программы включен материал по изучению обучающимися Правил дорожного движения.

Итоговый и промежуточный (в конце I полугодия) контроль знаний обучающихся осуществляется в виде тестирования.

Учебно-тематический план

Календарно-тематическое планирование курса ОБЖ

10 класс

п/п

Наименование разделов и

тем урока

Кол-во

час

Элементы содержания

ИКТ

Д/З

Дата

план

факт

Глава №1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях. (13 ч)

1

Правила поведения в условиях вынужденного автономного существования в природе

1

Причины попадания человека в условия вынужденного автономного существования. Меры профилактики и подготовки к безопасному поведению в условиях автономного существования. Правила ориентирования на местности, движения по азимуту. Правила обеспечения водой, питанием.

Оборудование временного жилища, добыча огня

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 1.1

3.09.15

2

Правила поведения в ситуациях криминогенного характера

1

Возможные ситуации при встрече с незнакомцами на улице, в общественном транспорте, в общественном месте, в подъезде дома, в лифте. Правила безопасного поведения в местах с повышенной криминогенной опасностью: на рынке, на стадионе, на вокзале и т. д.

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 1.2

10.09.15

3

Уголовная ответственность несовершеннолетних

1

Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

Виды наказаний, назначаемые несовершеннолетним.

Правила поведения в общественном транспорте.

Уголовная

§ 1.3 (учебник

17.09.15

4

Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера

1

Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Краткая характеристика наиболее вероятных для данной местности и района проживания чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта, при захвате в качестве заложника

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 1.4

24.09.15

5

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, ее структура и задачи

1

РСЧС, история ее создания, предназначение, структура, задачи, решаемые по защите населения от чрезвычайных ситуаций

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 1.5

1.10.15

6

Законы и другие нормативно-правовые акты РФ по обеспечению безопасности

1

Положения Конституции Российской Федерации, гарантирующие права и свободы человека и гражданина. Основные законы Российской Федерации, положения которых направлены на обеспечение безопасности граждан (Федеральные законы «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»,

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 1.6

8.10.15

Глава №2 Гражданская оборона - составная часть обороноспособности страны.(7 ч)

7

Гражданская оборона, основные понятия и определения, задачи гражданской обороны

1

Гражданская оборона, история ее создания, предназначение и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении боевых действий или вследствие этих действий. Организация управления гражданской обороной. Структура управления и органы управления гражданской обороной

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 2.1

15.10.15

8

Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения

1

Ядерное оружие, поражающие фаткторы ядерного взрыва. Химическое оружие, классификация отравляющих веществ (ОВ) по предназначению и воздействию на организм. Бактериологическое (биологическое) оружие. Современные средства поражения, их поражающие факторы. Мероприятия, проводимые по защите населения от современных средств поражения

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 2.2

22.10.15

9

Оповещение

и информирование населения

об опасностях, возникающих

в чрезвычайных ситуациях военного и мирного времени.

1

Система оповещения населения о чрезвычайных ситуациях. Порядок подачи сигнала «Внимание всем!». Передача речевой информации о чрезвычайной ситуации, примерное ее содержание, действия населения по сигналам оповещения о чрезвычайных ситуациях

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 2.3

29.10.15

10

Организация инженерной защиты населения от поражающих факторов ЧС мирного и военного времени

1

Защитные сооружения гражданской обороны. Основное предназначение защитных сооружений гражданской обороны. Виды защитных сооружений. Правила поведения в защитных сооружениях

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 2.4

12.11.15

11

Средства индивидуальной защиты

1

Основные средства защиты органов дыхания и правила их использования. Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты и профилактики

Эл. пос. «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 2.5

19.11.15

12

Организация проведения аварийно-спасательных работ в зоне чрезвычайных

ситуаций

1

Предназначение аварийно-спасательных и других неотложных работ, проводимых в зонах чрезвычайных ситуаций. Организация и основное содержание аварийно-спасательных работ. Санитарная обработка людей после пребывания их в зонах заражения

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 2.6

26.11.15

13

Организация гражданской обороны в образовательном учреждении

1

Организация ГО в общеобразовательном учреждении, ее предназначение.

Отработка правил поведения в случае получения сигнала о ЧС. План гражданской обороны образовательного учреждения. Обязанности обучаемых

Эл. пос. «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 2.7

3.12.15

Глава №3. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. (10 ч)

14

Сохранение и укрепление здоровья - важная часть подготовки юноши допризывного возраста к военной службе и трудовой

деятельности

1

Здоровье человека, общие понятия и определения. Здоровье индивидуальное и общественное. Здоровье духовное и физическое. Основные критерии здоровья. Влияние окружающей среды на здоровье человека в процессе жизнедеятельности. Необходимость сохранения и укрепления здоровья - социальная потребность общества

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 3.1 (учебник)

10.12.15

15

Инфекционные заболевания, их классификация

1

Инфекционные заболевания, причины их возникновения, механизм передачи инфекций. Классификация инфекционных заболеваний. Понятие об иммунитете, экстренной и специфической профилактике

Эл. пос «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 3.2 (учебник)

17.12.1

16

Основные инфекционные заболевания, их профилактика

1

Наиболее характерные инфекционные заболевания, механизм передачи инфекции. Профилактика наиболее часто встречающихся инфекционных заболеваний

Эл. пос «ОБЖ 5-11 кл.»

Повторить

§ 3.2

24.12.15

Глава №4. Основы здорового образа жизни. (7 ч)

17

Здоровый образ жизни и его составляющие. Культура питания.

1

Здоровый образ жизни - индивидуальная система поведения человека, направленная на укрепление и сохранение здоровья

Эл. пос. «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 4.1

14.01.16

18

Основные составляющие здорового образа жизни

1

Общие понятия о режиме жизнедеятельности и его значение для здоровья человека, формирования духовных качеств

Повторить

§ 4.1

21.01.16

19

Биологические ритмы

1

Основные понятия о биологических ритмах организм

§ 4.2

28.01.16

20

Влияние биологических ритмов на работоспособность человека

1

Влияние биологических ритмов на уровень жизнедеятельности человека. Учет влияния биоритмов при распределении нагрузок в процессе жизнедеятельности для повышения уровня работоспособности

Элек. пособ «ОБЖ 5-11 кл.»

Повторить

§ 4.2

4.02.16

21

Значение двигательной активности и закаливания организма

для здоровья человека

1

Значение двигательной активности для здоровья человека в процессе его жизнедеятельности. Необходимость выработки привычек к систематическим занятиям физической культурой для обеспечения высокого уровня работоспособности и долголетия. Физиологические особенности влияния закаливающих процедур на организм человека и укрепление его здоровья

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 4.3

11.02.16

22

Вредные привычки, их влияние на здоровье

1

Вредные привычки (употребление алкоголя, курение, употребление наркотиков) и их социальные последствия. Алкоголь, влияние алкоголя на здоровье и поведение человека, социальные последствия употребления алкоголя, снижение умственной и физической работоспособности. Курение и его влияние на состояние здоровья. Табачный дым и его составные части. Влияние курения на нервную и сердечно-сосудистую системы. Пассивное курение и его влияние на здоровье

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 4.4

18.02.16

23

Профилактика вредных

привычек

1

Социальные последствия пристрастия к наркотикам. Профилактика наркомании, чистота и культура в быту

Эл. пос. «ОБЖ 5-11 кл.»

25.02.16

Глава №5. Основы военной службы. (12 ч)

24

История создания Вооруженных Сил России

Родина и ее национальная безопасность

1

С чего начинается Родина. Армия в нашем Отечестве. Конституция РФ и Федеральный закон имеют верховенство на территории нашего государства.

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 5.1

3.03.16

25

История создания Вооруженных Сил России

1

Федеральный закон имеют верховенство на территории нашего государства

Эл. пос. «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 5.1

10.03.16

26

Организационная структура Вооруженных Сил России

1

Организационная структура Вооруженных Сил. Виды Вооруженных Сил Российской Федерации, рода Вооруженных Сил Российской Федерации, рода войск.

Ракетные войска стратегического назначения, их предназначение, обеспечение высокого уровня боеготовности.

Сухопутные войска, история создания, предназначение. Рода войск, входящие в Сухопутные войска

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 5.2

17.03.16

27

Виды Вооруженных Сил, рода войск. История их создания и предназначение

1

Организация вооруженных сил Московского государства в XIV-XV вв. Военная реформа Ивана Грозного в середине XVI в. Военная реформа Петра I, создание регулярной армии, ее особенности. Военные реформы в России во второй половине XIX в., создание массовой армии

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 5.2

24.03.16

28

Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России, их роль и место в системе обеспечения национальной безопасности страны. Реформа Вооруженных Сил

1

Вооруженные Силы Российской Федерации - государственная военная организация, составляющая основу обороны страны.

Руководство и управление Вооруженными Силами.

Реформа Вооруженных Сил России, ее этапы и основное содержание

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 5.3

7.04.16

29

Другие войска, их состав и предназначение

1

Пограничные войска Федеральной службы безопасности Российской Федерации, внутренние войска Министерства внутренних дел, войска гражданской обороны, их состав и предназначение

§ 5.4

14.04.16

Глава №6. Боевые традиции Вооруженных Сил России.(3 ч)

30

Патриотизм и верность воинскому долгу - качества защитника Отечества

1

Патриотизм - духовно-нравственная основа личности военнослужащего-защитника Отечества, источник духовных сил воина. Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищать от врагов - основное содержание патриотизма. Воинский долг - обязанность Отечеству по его вооруженной защите. Основные составляющие личности военнослужащего - защитника Отчества, способного с честью и достоинством выполнить воинский долг

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 6.1

21.04.16

31

Памяти поколений - дни воинской славы России.

1

Дни воинской славы -Дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.

Основные формы увековечения памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 6.2

28.04.16

32

Дружба, войсковое товарищество - основа боевой готовности частей и подразделений

1

Особенности воинского коллектива, значение войскового товарищества в боевых условиях и повседневной жизни частей и подразделений.

Войсковое товарищество - боевая традиция Российской армии и флота

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 6.3

5.0516

Глава №7. Символы воинской чести. (3 ч)

33

Боевое Знамя воинской части - символ воинской чести, доблести и славы

1

Боевое Знамя воинской части - особо почетный знак, отличающий особенности боевого подразделения, истории и заслуг воинской части. Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части, порядок его хранения и содержания

Эл. пос. «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 7.1

12.05.16

34

Ордена - почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе

1

История государственных наград за военные отличия в России. Основные государственные награды СССР и России, звания Герой Советского Союза,

Герой Российской Федерации

Электронное пособие «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 7.2

19.05.16

35

Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации

1

Ритуал приведения к военной присяге. Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части. Порядок вручение личному составу вооружения и военной техники. Проводы военнослужащих, уволенных в запас или отставку

Эл. пос. «ОБЖ 5-11 кл.»

§ 7.3

</26.05.16

Итого:

35