Открытый урок тема занятия оказание первой медицинской помощи при наружном кровотечении

муниципальное БЮДЖЕИНОЕ общеобразовательное учреждениЕ

ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6

х. КРАСНАЯ НИВА

Открытый урок

Тема занятия:

«Оказание первой медицинской помощи при наружном кровотечении»

И применением информационно-коммуникационных технологий

Занятие разработал

учитель ОБЖ

Котляров Сергей Владимирович

Тема. Первая медицинская помощь при наружном кровотечении (слайд 1).

Цель: познакомить учащихся со способами остановки наружного кровотечения и научить правилам наложения давящей повязки и жгута.

Задачи:

Образовательная: получение знаний о правилах оказания первой медицинской помощи при наружном кровотечении.

Развивающая: формирование способности конструктивного взаимодействия с членами группы по достижению общей цели; развитие способности применения полученных знаний .

Воспитывающая: стимулирование интереса учащихся к вопросам урока, воспитание чувства сострадания, участия.

Применение информационно-коммуникационных технологий: использование мультимедийного оборудования, показ компьютерной презентации здоровьесберегающие технологии (физминутка для глаз, смена видов деятельности).

Оборудование: мультимедийное оборудование, бинты, ножницы, кровоостанавливающий жгут.

Ход урока

1. Организационный момент.

Я очень хочу, чтобы урок получился интересным, познавательным, чтобы мы вместе повторили и закрепили то, что мы уже знаем и постарались открыть для себя что-то новое.

2. Повторение пройденного материала.

Учитель.

1. Дайте определение «Первой помощи»

(Первая помощь - это оперативная помощь пострадавшему при получении травмы или внезапном приступе заболевания, которая оказывается до тех пор, пока не появится возможность в оказании квалифицированной медицинской помощи.)

Применение информационно-коммуникационных технологий: просмотр компьютерной презентации, использование мультимедийного оборудования

(слайд 2).

2. Дайте характеристику артериальному кровотечению.

(Артериальная кровь алая по цвету и бьет из раны прерывистой струей).

3. Дайте характеристику венозному кровотечению.

(Венозная кровь более темная и вытекает медленно, равномерно).

4. Дайте характеристику капиллярному кровотечению.

(Капиллярное кровотечение отличает равномерное вытекание по всей поверхности раны в виде капель).

3. Изучение новой темы.

Учитель. Что такое кровотечение?

Кровотечение - это истечение крови из кровеносных сосудов при нарушении целости их стенки.

Наружное кровотечение - кровь поступает во внешнюю среду.

КАПИЛЛЯРНОЕ

Кровь, насыщенная кислородом, имеет алый цвет, вытекает капельками по всей поверхности раны (незначительная потеря крови)

Остановка кровотечения

1. Остановка кровотечения

2. Наложение обычной или давящей повязки и размещение пострадавшей конечности выше уровня тела.

ВЕНОЗНОЕ

Кровь, насыщенная углекислым газом, вытекает равномерной струей, имеет темно-вишневую окраску (в случае повреждения крупной вены может отмечаться пульсирование струи крови в ритме дыхания)

Остановка кровотечения (слайд 3)

1. Кровотечение слабое - тугое бинтование: накладывается тугая (сдавливающая ткани) циркулярная бинтовая повязка.

2. Кровотечение существенное - тугое бинтование с наложением пелота: на рану накладывается рулон бинта, поверх накладывается давящая циркулярная повязка.

3. Кровотечение обильное: резковыраженное - можно наложить жгут. Если кровотечение происходит из конечности, ей следует придать возвышенное положение.

НЕЛЬЗЯ! (слайд 4)

• Касаться поверхности раны руками и доставать торчащие из раны предметы!

• Накладывать жгут на шею, голову, кисть, стопу, туловище.

АРТЕРИАЛЬНОЕ

Кровь, насыщенная кислородом, имеет алый цвет, бьет сильной прерывистой струей (фонтаном), выбросы крови соответствуют ритму сердечных сокращений

Остановка кровотечения

1. Пальцевое прижатие артерии (отступая по направлению к сердцу).

Места прижатия артерий (слайд 5, 6)

- височной;

- нижнечелюстной;

- сонной;

- подключичной;

- бедренной;

- тыльной артерии стопы;

- лучевой;

- локтевой;

- плечевой;

- подкрыльцовой (подмышечной);

- задней берцовой.

Применение здоровье сберегающей технологии: фискульт минутка с применением упражнений для глаз и позвоночника.

2. Сгибание конечности (нельзя пользоваться при переломе костей конечностей) (слайд 7).

3. Наложение жгута (слайд 8).

Основные этапы наложения жгута:

- временно остановите артериальное кровотечение прижатием артерии пальцем (лучше всего, если это сделает помощник);

- на сегмент конечности наложите материю (либо жгут накладывайте прямо на одежду);

- растянув резиновый жгут за концы, обматывайте сегмент конечности, потягивая за концы, до прекращения кровотечения; можно применить другой прием наложения жгута: в 1-м туре жгут закрепляем, потом растягиваем и накладываем 3-4 тура;

- затягивайте жгут до прекращения кровотечения (не более);

- жгут должен быть виден;

- на жгуте (одежде или в крайнем случае свободном участке тела) оставьте запись: фамилия и время наложения жгута (например: Петров, 12-30, 18.10.2008г.);

- необходимо проверить, что жгут наложен правильно - при этом отсутствует пульс на конечности;

- жгут накладывается на срок до 2 часов при плюсовой температуре, до 1 часа - зимой и при отрицательной температуре окружающей среды.

4. Наложение закрутки.

Ее можно изготовить из подручных материалов (платков, кусков материи, марли и т.д.). Обматываем конечность, прочно завязываем концы, вставляем между кольцами кусок прочной палки, вращаем по окружности, сдавливаем сегмент конечности и кровеносные сосуды (артерии) до прекращения кровотечения из раны. Палку фиксируем дополнительным бинтом. В Дальнейшем действия аналогичны действиям при наложении жгута.

5. При высоких повреждениях артерий

(когда наложить циркулярный жгут не представляется возможным) с помощью жгута или бинта, и также скрутка бинта (в качестве пелота) можно наложить давящую повязку на подмышечную или бедренную артерию (слайд 9, 10).

Окончательная остановка кровотечения проводится в лечебном учреждении, в которое немедленно должен быть доставлен пострадавший.

Применение здоровье сберегающей технологии посредством смены вида деятельности

4. Практический тренинг.

Учитель предлагает учащимся попробовать самим произвести наложение давящей повязки и жгута. Работая в парах, ученики консультируют и контролируют действия друг друга.

Учитель проверяет правильность выполнения операции, затем предлагает провести соревнование на самое быстрое и верное наложение давящей повязки и жгута. Коллективно определяются победители.

Применение здоровье сберегающей технологии посредством смены вида деятельности

5. Закрепление.

1. Какие виды перевязочного материала необходимы для остановки наружного кровотечения?

2. Назовите основные правила наложения повязок.

3. Для чего предназначена давящая повязка?

(Для равномерного давления на рану при капиллярном или венозном кровотечении).

6. Итог урока.

Учитель. Сделайте выводы по теме сегодняшнего урока. Назовите основные виды кровотечения. Что делать при наружном кровотечении?

Домашнее задание. Повторить в домашних условиях практические знания оказания первой медицинской помощи при ранении (наложение давящей повязки и жгута).