- Учителю
- Тест по ОБЖ в 10 классе
Тест по ОБЖ в 10 классе
Тест по ОБЖ в 10 классе.
-
Выберите из предложенных вариантов правильное название системы предупреждения и ликвидации ЧС:
А) система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природы;
Б) Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС;
В) система сил и средств для ликвидации последствий ЧС.
2. С какой целью создана РСЧС?
А) прогнозирование ЧС на территории России и проведение аварийно-спасательных работ;
Б) объединение усилий центральных органов федеральной исполнительной власти, органов представительной и исполнительной власти субъектов РФ, городов, районов, а также организаций, учреждений и предприятий, их сил и средств для предупреждения и ликвидации ЧС;
В) Первоочередное жизнеобеспечение населения, пострадавшего в ЧС на территории РФ.
3. Выберите правильное название закона, определяющего права и обязанности граждан России в области защиты от ЧС:
А) закон РФ «О безопасности»;
Б) федеральный закон «Об обороне»;
В) федеральный закон «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»;
Г) Федеральный закон «О гражданской обороне».
4. Из приведенных задач выберите те, которые являются задачами в области ГО:
А) эвакуация населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы;
Б) эвакуация раненых с места военных действий в безопасные районы;
В) тушение пожаров в жилых и общественных зданиях в мирное время;
Г) борьба с пожарами, возникающими при ведении военных действий;
Д) обеззараживание населения, техники, зданий и территорий;
Е) Строительство функционированных сооружений в военное время;
Ж) принятие мер по светомаскировке.
5. Что представляет собой проникающая радиация?
А) это поток ультрафиолетовых лучей;
Б) это поток альфа-лучей и нитронов, обладающих малой проникающей способностью;
В) это поток бета- лучей и нитронов, обладающих средней проникающей способностью;
Г) это поток гамма-лучей и нитронов, обладающих большой проникающей способностью.
6. Чем оценивают опасность химического заражения?
А) токсичностью ОВ и направлением ветра;
Б) площадью разлива ОВ и рельефом местности;
В) возможными потерями населения на площадь зоны химического заражения;
Г) свойствами ОВ, условиями местности.
7. Выберите характерные признаки применения бактериологического оружия:
А) наличие необычных для определенной местности скоплений насекомых и грызунов;
Б) Образование за самолетом темных полос, которые постепенно оседают на землю;
В) изменение естественной окраски растений;
Г) наличие в местах глухих разрывов боеприпасов капель жидкости или порошкообразных веществ на почве, растительности и других предметах;
Д) падеж и заболевание животных;
Е) у пораженных людей ощущение раздражения носоглотки, глаз, тяжесть в груди;
Ж) наличие насекомых и грызунов в местах падения авиационных бомб и контейнеров;
З) возникновение отдельных пожаров.
8. Воздействие какого поражающего фактора может вызвать ожоги кожи, покраснение глаз человека и пожары?
А) воздействие светового излучения;
Б) воздействие проникающей радиации;
Воздействие электромагнитного импульса.
9.Чем определяется время действия проникающей радиации на наземные объекты?
А) видом ядерного взрыва;
Б) мощностью ядерного взрыва;
В) действием электромагнитного поля, возникающего при взрыве ядерного боеприпаса;
Г) временем подъема облака взрыва на высоту, при которой гамма- нейтронное излучение практически не достигает поверхности земли;
Д) временем распространения возникающей при ядерном взрыве светящейся области, образуемой раскаленными продуктами взрыва и раскаленным воздухом.