классный час ' 70 летию победы в Великой отечественной войне посвящается'

Классный час

Учитель начальных классов:

Алимова Г.Н.

2015 г.

Цель: развитие патриотических чувств у обучающихся.

Задачи:

- познакомить с историей Великой Отечественной войны, героическим прошлым нашей страны;

-формировать интерес к истории своей страны;

- воспитывать чувство гордости за нашу страну, за Победу 1945 года;

- воспитывать уважение к истории своей страны и участникам войны, ветеранам войны и труда.

Оборудование:

Песни времен войны(Звучит фонограмма песни «Ах, война, что ж ты сделала, подлая?») , рисунки учащихся, посвященные Дню Победы.

Ход классного часа

Этап психологического настроя

Дети заходят в класс под песню «День Победы», рассаживаются по местам.

Вступительное слово учителя:

Добрый день, дорогие друзья! В эти весенние дни, когда оживает природа, мы острее и ярче ощущаем, как прекрасна жизнь, как дорога она. И символично, что именно в это время приходит к нам самый светлый, святой для нашей страны праздник. Сегодня вся страна отмечает 70 лет Победе советского народа в Великой Отечественной войне.

Течет река времени. Много воды унесла река времени с тех пор. Но в памяти человеческой навсегда останется роковая дата - 22 июня 1941 года- начало отсчета долгих 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны и Великая Победа советского народа над немецко-фашистскими захватчиками .

Начало войны: На рассвете 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз.

На улицах городов собралось много людей оттого, что изо всех уголков доносилось сообщение о начале войны.

Звучит запись голоса Левитана :«От Советского Информ.бюро…»

Сообщение о начале войны

Учитель: В первые же часы с начала войны вражеская авиация нанесла массированные удары по аэродромам, железнодорожным узлам, военно-морским базам, воинским частям и многим городам нашей страны.

Фашисты решили уничтожить наше государство, истребить как можно больше советских людей, а выживших - обратить в рабов. Вступив на советскую землю, гитлеровцы совершали чудовищные зверства, проводили массовые расстрелы.

Вся страна поднялась на защиту родной земли встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину.

Учитель: Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, прибавляя себе год-два. И уходили, чтобы не вернуться.

Они вместе со взрослыми сражались во вражеском подполье в партизанских отрядах . Многие школьники заняли рабочие места ушедших на фронт отцов, ухаживали за ранеными в госпиталях, трудились на колхозных полях". (Звучит фонограмма песни «Ах, война, что ж ты сделала, подлая?»)

Ученик 1:

Боролись не только Солдаты на фронте.

Все, кто способен Винтовку держать:

Старшие школьники,

Дяди и тёти

Сами пошли за страну воевать.

Ученик 2 :

Прадедушка мой был мальчишкой в те годы.

Он на заводе снаряды точил,

Чтобы солдат из тяжелых орудий

Землю родную в бою защитил.

И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины миллионы людей вступили в смертельную схватку с коварным, жестоким врагом. На защиту своего Отечества встали все от мала до велика.

Учитель:
В ходе Великой Отечественной войны наша армия провела шесть гигантских битв и около 40 крупных наступательных операций.

Учитель:

Враг был силен, шли ожесточенные бои, наши войска отступали с большими потерями, оставляя врагу города, села, деревни. Фронт все ближе и ближе подвигался к Москве.

Всю зиму 1941 г. шла битва за Москву. Наши воины отстояли столицу ценой многих жизней.

Победа под Москвой - была только началом разгрома фашистов на территории нашей страны.

Победа под Ленинградом.

Вокруг города Ленинграда в начале войны сомкнулось кольцо вражеского окружения. Город остался без продовольствия, топлива и сообщения с другими городами.

Около девятисот дней длилась блокада Ленинграда. Каждый день сотни и тысячи людей умирали от голода, замерзали на улицах и в неотапливаемых домах, погибали под бомбежками.

Но ленинградцы, несмотря на голод, холод, болезни продолжали не пускать врага в родной город.

Ученик 5

Птицы смерти в зените стоят.
Кто идет выручать Ленинград?
Не шумите вокруг - он дышит,
Он живой еще, он все слышит:
Ученик 6

Как на влажном балтийском дне
Сыновья его стонут во сне,
Как из недр его вопли: «Хлеба!»
До седьмого доходят неба...
Ученик 7

Но безжалостна эта твердь.
И глядит из всех окон - смерть.
И стоит везде на часах,
И уйти не пускает страх.

Но город и народ выстоял. Советские войска прорвали блокаду ценой многих жизней, которые уже никогда не вернулись домой. 27 января 1944 года блокада была окончательно снята.

Учитель :

На фронте воевали все: и мужчины, и женщины с автоматами в руках били фашистов, совершали диверсии в тылу врага, бомбили вражеские войска с неба.

Учитель:

В нашем тылу тоже шла битва - рабочая битва: женщины, старики, дети, все кто не мог уйти на фронт, трудились на заводах, выпускали танки, самолеты, снаряды.

Учитель:

По 12 - 15 часов стояли люди у станков, это был их трудовой фронт, их трудовой подвиг. Они трудились, верили в победу.

Учитель:

1943 г. стал решающим годом наших побед. В феврале победоносно закончилось сражение под Сталинградом.Полной победой наших войск закончилась историческая битва на Курской дуге.

1944 год, наша страна набралась сил и била врага так, что побежали фашисты с российской земли. Наши войска стали освобождать город за городом, село за селом, хутор за хутором.

Наша армия гнала захватчиков на запад, солдаты освобождали несчастных, пленных, голодных, замученных фашистами людей, вызволяли их из концлагерей, освобождали российские города, освобождали европейские города и страны.

Победа была близка!

Учащиеся читают стихи о войне:

1

Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май.

2

Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой.

3

Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли,
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!

4

Пусть дни войны тянулись очень долго,
Пусть быстро мчались мирные года.
Победы под Москвой, под Курском и на Волге
История запомнит навсегда.
5

Пусть Вы сейчас отцы и деды,
Виски посеребрила седина.
Вовек Вам не забыть весну Победы,
Тот день, когда закончилась война.
6

Пусть многие сегодня не в строю,
Мы помним все, что делалось тогда
И обещаем Родину свою
Сберечь для дела, мира и труда.

Ведущий.

Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой.

Дети зачитывают строки из семейных фронтовых писем.

1 письмо

Знаю, в сердце у тебя тревога-

Нелегко быть матерью солдата!

Знаю, всё ты смотришь на дорогу.

По которой я ушёл когда-то.

Знаю я, морщинки глубже стали

И чуть-чуть сутулей стали плечи.

Нынче насмерть мы в бою стояли,

Мама, за тебя, за нашу встречу.

Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди!

2 письмо

Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой,

Завтра утром - снова в бой!

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать,

Позабудь печаль и грусть -

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья.

Твой отец.

Ведущий:

Многие не вернулись с фронта, мать не дождалась сына, дети теряли родителей, которые погибали за Родину, встав на ее защиту, в каждой семье потеряли своих близких.

Ученик 3:

Вечный огонь

Над могилой, в тихом парке

Расцвели тюльпаны ярко.

Вечно тут огонь горит,

Тут солдат советский спит.

Мы склонились низко-низко

У подножья обелиска,

Наш венок расцвёл на нём

Жарким, пламенным огнём.

Мир солдаты защищали,

Жизнь за нас они отдали.

Сохраним в сердцах своих

Память светлую о них!

Общие потери человеческих жизней в годы Великой отечественной войны составляют почти 27 миллионов человек….

Объявление минуты молчания.

-Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.

Минута молчания.

Учитель: Ко дню Победы, мы формируем наш бессмертный полк. Все кому дорога память о своём фронтовике может сделать транспорант с портретом своего солдата и принять участие в параде.

Учащиеся читают стихи о войне:

Давно закончилась война.
Давно с войны пришли солдаты.
И на груди их ордена
Горят, как памятные даты.

Вам всем, кто вынес ту войну -
В тылу иль на полях сражений, -
Принес победную весну, -
Поклон и память поколений.

Спасибо вам за все, отцы и деды!
Тем, кто врага штыком и пулей брал!
И тем, кто, приближая День Победы,
Неделями цеха не покидал.

Спасибо женщинам, трудившимся на нивах
Осиротевших сел и деревень.
Спасибо Вам за праздник наш счастливый,
За этот трудный и прекрасный день!

Учитель : В нашем классе был проведён конкурс рисунков Ради жизни на земле».Посвящённый «Дню Победы».В своих работах ребята отобразили мужество и героизм советских воинов.

Ученик:

Сияет солнце в День Победы

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

Идут колонны ровным строем,

И льются песни там и тут.

А в небе городов-героев

Сверкает праздничный салют!

Учитель: Эта война действительно была, действительно страшная и долгая… И вам - молодым, нужно помнить об этом, знать, читать о ней и уважать героев, уважать их подвиги, уважать ветеранов, которые боролись не щадя своей жизни, ради светлого будущего, ради счастья на земле, ради нас.