- Учителю
- Рабочая программа по ОБЖ
Рабочая программа по ОБЖ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«ПЕРЕВОЗСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАМА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:
Основы безопасности жизнедеятельности
для специальности: 23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин
2015 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее- ФГОС) по специальностям начального профессионального образования (далее - НПО)
23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин
Организация-разработчик: ГБПОУ «Перевозский строительный колледж»
Разработчики:
Куранов В.А. - преподаватель физической культуры
ГБПОУ «Перевозский строительный колледж»
ГБПОУ «Перевозский строительный колледж»
СОДЕРЖАНИЕ
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 7
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 14
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 16
1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
-
Область применения программы:
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» является частью ППКРС в соответствии с ФГОС по профессии НПО
23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин
1.2. Место дисциплины в структуре ППКРС:
является базовой общеобразовательной дисциплиной.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:
Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей:
• освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства;
-
воспитание ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике, патриотизма и долга по защите Отечества;
-
развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности ведения здорового образа жизни;
-
овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
знать/понимать
-
основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на него;
-
потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;
-
основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
-
основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;
-
порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу; \
-
состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;
-
основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;
• основные виды военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по призыву и контракту.
альтернативной гражданской службы;
-
требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника;
-
предназначение, структуру и задачи РСЧС;
-
предназначение, структуру и задачи гражданской обороны;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-
владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
-
пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;
-
оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе;
-
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
-
для ведения здорового образа жизни;
-
оказания первой медицинской помощи;
-
развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы;
-
вызова (обращения за помощью) в случае необходимости соответствующей службы экстренной помощи.
Результаты освоения дисциплины
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность <*>, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
<*> В соответствии с Федеральным законом</<font face="Times New Roman, serif"> от 28.03.1998 N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе".
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 42 часов;
самостоятельной работы обучающегося 36 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
практические занятия
42
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
36
в том числе:
выполнение реферата
28
работа с учебной и справочной литературой
8
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «безопасность жизнедеятельности»
ОК1, 2, 3, 4.
Тема 1.1.
Вводное занятие
Содержание учебного материала
Определение Основы безопасности жизнедеятельности
Система «человек- среда обитания».
4 состояния взаимодействия системы «человек-среда обитания».
2
2
Тема 1.2.
Здоровый образ жизни.
Содержание учебного материала
Здоровый образ жизни.
2
2
Тема 1.3.
Здоровый образ жизни.
Содержание учебного материала
Здоровый образ жизни
2
2
Тема 1.4.
Вредные привычки.
Содержание учебного материала
Вредные привычки.
2
2
Раздел 2
Практическая часть
42
ОК2, 3, 4, 5, 6, 7,
Тема 2.1.
Первая медицинская помощь.
Содержание учебного материала
Первая медицинская помощь.
2
2
Тема 2.2.
Первая медицинская помощь.
Содержание учебного материала
Первая медицинская помощь.
2
2
Тема 2.3.
Первая медицинская помощь.
Содержание учебного материала
Первая медицинская помощь.
2
2
Тема 2.4.
Первая медицинская помощь.
Содержание учебного материала
Первая медицинская помощь
2
2
Тема 1.5.
Гражданская оборона.
Содержание учебного материала
Гражданская оборона.
2
2
Тема 2.5.
Гражданская оборона.
Содержание учебного материала
Гражданская оборона.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
2
Тема 2.6.
Гражданская оборона.
Содержание учебного материала
Гражданская оборона.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
2
Тема 2.7.
Гражданская оборона.
Содержание учебного материала
Гражданская оборона.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
2
Тема 2.8. Гражданская оборона.
Содержание учебного материала
Гражданская оборона.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
2
Тема 2.9. Гражданская оборона.
Содержание учебного материала
Гражданская оборона.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
2
Тема 1.6.
Вводное по ОВС.
Содержание учебного материала
Вводное по ОВС.
2
2
Тема 1.7.
История создания и реформирования ВС РФ.
Содержание учебного материала
История создания и реформирования ВС РФ.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
4
Тема 1.8.
ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
Содержание учебного материала
ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
2
2
Тема 1.9.
ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
Содержание учебного материала
ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
2
2
Тема 2.10. ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
Содержание учебного материала
ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
2
2
Тема 2.11. ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
Содержание учебного материала
ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
2
2
Тема 2.12. ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
Содержание учебного материала
ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
2
Тема 2.13. ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
Содержание учебного материала
ОШС ВС РФ. Другие войска. Функции и основные задачи.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
2
Тема 1.10.
Воинская обязанность.
Содержание учебного материала
Воинская обязанность.
2
2
Тема 2.14. Воинская обязанность.
Содержание учебного материала
Воинская обязанность.
2
2
Тема 2.15. Воинская обязанность.
Содержание учебного материала
Воинская обязанность.
2
2
Тема 2.16. Воинская обязанность.
Содержание учебного материала
Воинская обязанность.
2
2
Тема 2.17. Воинская обязанность.
Содержание учебного материала
Воинская обязанность.
2
2
Тема 1.11.
Военнослужащий-защитник своего Отечества.
Содержание учебного материала
Военнослужащий-защитник своего Отечества.
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой, выполнение реферата.
10
Тема 1.12.
Как стать офицером РА
Содержание учебного материала
Как стать офицером РА
2
2
Тема 1.13.
Символы воинской чести.
Содержание учебного материала
Символы воинской чести.
2
2
Тема 1.14.
Ритуалы ВС РФ.
Содержание учебного материала
Ритуалы ВС РФ.
2
2
Тема 2.18.
Ритуалы ВС РФ.
Содержание учебного материала
Ритуалы ВС РФ.
2
2
Тема 2.19.
Ритуалы ВС РФ.
Содержание учебного материала
Ритуалы ВС РФ.
2
2
Тема 2.20.
Ритуалы ВС РФ.
Содержание учебного материала
Ритуалы ВС РФ.
2
2
Тема 1.15.
Подготовка к зачёту
Содержание учебного материала
Подготовка к зачёт
2
2
Самостоятельная работа обучающихся:
работа с учебной и справочной литературой.
8
Тема 2.21.
Зачёт
Содержание учебного материала
Зачёт
2
2
Итого:
Теоретические занятия
30
Итого:
Практические занятия
42
Итого:
Самостоятельная работа
36
Всего:
108
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Основы безопасности жизнедеятельности».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплекты заданий для тестирования и контрольных работ;
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- мультимедиапроектор;
-интерактивная доска;
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Нормативно-правовые документы
-
Конституция Российской Федерации.
-
Федеральные законы «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной службе», «Об альтернативной гражданской службе», «О внесении изменений в Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» № 61-ФЗ и статью 14 Закона РФ «Об образовании», «О противодействии терроризму» // Собрание законодательства Российской Федерации: официальное издание. - М., 1993-2007.
-
Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации
-
Уголовный кодекс Российской Федерации (последняя редакция).
Основные источники:
1. Конституция РФ.
2. Косолапова, Н.В. Основы безопасности жизнедеятельности. - М.: Академия, 2010
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1
2
Умения:
владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
практическая работа
пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;
оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе;:
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
для ведения здорового образа жизни;
оказания первой медицинской помощи;
развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы;
вызова (обращения за помощью) в случае необходимости соответствующей службы экстренной помощи
Знания
основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на него;
тестирование;
фронтальный опрос;
контрольная работа;
комбинированный метод в форме фронтального опроса и групповой самостоятельной работы
потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;
основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;
порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу;
состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;
основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;
основные виды военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по призыву и контракту.
альтернативной гражданской службы;
требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника;
предназначение, структуру и задачи РСЧС;
предназначение, структуру и задачи гражданской обороны;
Итоговая аттестация
-
дифференцированный зачёт