Конспект урока и презентация по ОБЖ для 11 класса «Заболевания, передаваемые половым путем»

Основы безопасности жизнедеятельности

11 класс

Тема: Заболевания, передаваемые половым путем (ЗППП).

Урок изучения нового материала.

Цель урока - сформировать у учащихся необходимые знания о проблеме ЗППП и личной ответственности за свое поведение.

Задачи:

1. обучающие - сформировать понятие «заболевания, передаваемые половым путем», рассмотреть кто относится к «группе риска» по данным заболеваниям, причины, профилактику ЗППП;

2. развивающие - развивать умение анализировать полученную информацию, обобщать и делать выводы;

3. воспитывающие - осознание степени риска заболеваниями, которые передаются половым путем.

Оборудование: компьютер; учебник Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень); карточки «Степень риска заражения ЗППП», «Причины увеличения ЗППП», «Профилактика ЗППП», «Распознание и лечение ЗППП».

Ход урока

1. Оргмомент

2. Актуализация знаний

Сегодня мы продолжаем рассмотрение раздела «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни».

Фронтальный опрос:

- что включает в себя понятие «личная гигиена»?

- что такое семья и каковы ее функции?

3. Изучение нового материала

Изучение нового материала начинается с игры «Верно-неверно» (предположения детей, которые проверяются в конце урока).

ЗППП (ИППП, венерические заболевания) - это инфекционные заболевания, которые наиболее часто передаются половым путем.

Что означают слова «группа риска»? (определенная категория людей, которые скорее, чем кто-либо другой могут заразиться опасной болезнью из-за особенностей своего поведения).

Кто относится к «группе риска» по ЗППП? (наркоманы, медики, люди, часто меняющие сексуальных партнеров).

Почему подростки являются «группой риска» по распространению ЗППП?

Письменное задание. Выписать в тетрадь цифры, под которыми по-вашему мнению, обозначающие ЗППП.

Рассмотрение возбудителей ЗППП: бактерии, вирусы, простейшие, «грибы», паразиты.

Рассмотрение некоторых видов ЗППП: сифилис, гонорея, хламидиоз, ВИЧ-инфекция и СПИД.

Затем двое учащихся работают с карточкой «Степень риска заражения ЗППП», а остальной класс делится на 3 группы и работает по учебнику с карточками «Причины увеличения ЗППП», «Профилактика ЗППП», «Распознавание и лечение ЗППП». После этого идет обсуждение результатов.

4. Закрепление знаний

Возвращение к игре «Верно-неверно»

5. Итог урока

Выводы по уроку оформляются на доске в виде кластера.

6. Домашнее задание

По учебнику параграф 6.3

Степень риска заражения ЗППП

Выберите из списка ситуации, имеющие высокий, низкий риск заражения ЗППП или же, когда риска нет. Напротив ситуации в соответствующей графе поставьте знак «+».