Спортивно- развлекательная игра Школа безопасности

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА № 1 г. АЗОВА

СПОРТИВНАЯ ИГРА

ШКОЛА

БЕЗОПАСНОСТИ

Цели и задачи:

• формирование у учащихся сознательного и ответственного отношения к

• вопросам личной и общественной безопасности,

• практических навыков и умений поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях;

• развитие у учащихся сознательного и ответственного отношения к здоровому образу жизни;

• совершенствование морально-психологического состояния и физического развития подрастающего поколения; популяризация спорта и туризма

.Руководство подготовкой и проведением соревнований.

Подготовкой и проведением соревнований руководит организационный комитет, состоящий из директора школы, заместителя директора по воспитательной работе, учителей физической культуры и медицинского работника. Непосредственное проведение соревнований возлагается на судейскую коллегию. Главный судья соревнований - учитель физической культуры, помощники главного судьи - учителя физической культуры и обучающиеся старших классов школы (победители спортивных региональных соревнований)

Время и место проведения соревнований.

Соревнования проводятся на территории школьного двора, спортивной площадки. Начало соревнований в 10.00.

Участники соревнований. В соревнованиях принимают участие команды 5 классов. В состав каждой команды входят 10 человек (5 мальчиков, 5девочек).

Программа соревнований. В нее входят контрольный «Полоса препятствий» (ориентирование и определение место положения станции. прохождение препятствий) и творческий «Визитная карточка команды». Очередность стартов команд определяется жеребьёвкой.

План Маршрута

Этап «Полоса препятствий» (см. рисунок) включает в себя 11 элементов.

1. «Использование средств индивидуальной защиты» Конкурс капитанов.

Задание: подобрать нужный размер противогаза, правильно надеть и снять его. Надевание противогаза выполняют одновременно все участники команды. Противогазы находятся в походном положении. Судья подаёт команду «Газы». Время фиксируется по последнему участнику, надевшему противогаз.

Штрафные баллы: время надевания до

10 сек. - 0 баллов, 11 сек. - 2 балла, 12 сек. - 5 баллов, более 12 сек. - 10 баллов; после надевания противогаза участник не сделал резкий выдох - 1 балл; шлем-маска надета с переко-сом так, что очки находятся не напротив глаз - 5 баллов; невыполнение задания - 10 баллов.

2. «Камнепад».

Задание: пройти между раскачивающимися на шесте мячами.

Штрафные баллы: заступ за контрольную линию - 2 балла, двое на этапе - 3 балла, касание мяча - 1 балл, непреодоление этапа - 10 баллов.

3. «Ползание по-пластунски».

Задание: проползти под натянутыми верёвками, не задевая их.

Штрафные баллы: каждое касание верёвки - 1 балл.

4. «Ходьба по колодцам».

Задание: преодолеть поочерёдно 4-6 колодцев.

5. «Маятник».

Задание: стоя на кубе, взявшись за гимнастические кольца, раскачиванием преодолеть барьер.

Штрафные баллы: падение с барьера - 2 балла, падение с колец - 10 баллов.

7. «Параллельные верёвки».

Задание: пройти по нижней из двух натянутых параллельных верёвок приставным шагом.

Штрафные баллы: нарушение правила передвижения приставным шагом - 2 балла, срыв - 10 баллов.

8. «Верёвочная лестница».

Зада н и е: залезть по верёвочной лестнице до жерди, перелезть через неё и спуститься с другой стороны.

9. «Ориентирование».

Задание: определить по маршрутному листу, где какая станция. Ответить на вопросы, пройдя все станции. ( вопросы см. приложение 1 )

Штрафные баллы: неправильное определение - 2 балла. Ответ на вопрос- 1 балл.

10 «Болото».

Задание: преодолеть болото по жердям.

Штрафные баллы: срыв одной ногой - 2 балла, срыв двумя ногами - 5 баллов.

11. «Вязка узлов».

Задание: каждый участник должен связать по одному узлу и объявить его название.

Задание: используя предложенные на этапе перевязочные средства, подручный материал и имеющуюся у себя одежду, оказать первую медицинскую помощь и транспортировать «пострадавшего» на расстояние 10 м по указанному судьёй маршруту. Транспортирование «пострадавшего» осуществляется на носилках.

Условие: один из участников по выбору команды является условно «пострадавшим». Полученная травма - открытый перелом правой голени с артериальным кровотечением.

Штрафные баллы: неправильно выбрано место наложения жгута, неправильно зафиксирована шина, не вложена указательная записка и помощь самого «пострадавшего» - по 2 балла; неосторожное обращение с «пострадавшим», нарушение условий стерильности и не-правильное транспортирование - по 3 балла; нарушение последовательности оказания помощи ~ 5 баллов; неправильно подготовлены носилки и падение «пострадавшего» при транспортировании ~ по 10 баллов.

Этап творческий «Визитная карточка команды»

Командам нужно придумать название , эмблему, девиз, речевку. И защитить это название творческой композицией (песня, танец и т.п.)

Определение победителей. Общекомандное место определяется по времени прохождения полосы препятствий с учётом штрафных баллов. За каждый штрафной балл прибавляется 5 сек.

Награждение. Команды, занявшие I, II и III места награждаются грамотами и призами.

Приложение 1.

«БЛОКПОСТ»

ЗАДАНИЕ № 1

Объяснить, чем занимается каждая наука:

ФИЛАТЕЛИЯ

АРХЕОЛОГИЯ-

КИНОЛОГИЯ

НУМИЗМАТИКА

ГЕРАЛЬДИКА

«БЛОКПОСТ»

ЗАДАНИЕ № 2

РАСШИФРОВАТЬ:

ФСБ ГАИ МЧС ГИБДД ВДВ

«МЕДИЦИНСКАЯ»

ЗАДАНИЕ № 1

Объяснить лексическое значение каждого слова:

СТОМАТОЛОГ ПЕДИАТР

ФАРМАЦЕВТ ХИРУРГ

ОКУЛИСТ ( ОФТАЛЬМОЛОГ )

ЛОР (ОТОЛОРИНГОЛОГ)

«МЕДИЦИНСКАЯ»

ЗАДАНИЕ № 2

Что нужно положить в аптечку, отправляясь в поход?

ЗАДАНИЕ № 3

Назвать 3-4 предмета для оказания первой помощи

ВАТА ЛЕДЕНЦЫ ОТ КАШЛЯ

КАПЛИ В НОС АНАЛЬГИН

ЛЕЙКОПЛАСТЫРЬ АСПИРИН

ШПРИЦ МЯТНЫЕ ТАБЛЕТКИ

ВАЛЕРЬЯНКА ЙОД

КОЛДРЕКС БИНТ

СТАНЦИЯ «ЮИД»

Задание № 1

Ты хочешь перейти улицу, но в это время к перекрестку приближается пожарная машина с включенными проблесковыми маячками и сиреной. Обязан ли ты пропустить пожарную машину?

Не обязан. Я первый пришел на перекресток.

Всегда нужно пропускать машины с включенными проблесковыми маячками.

Не обязан. У меня есть преимущество, потому что нарисована зебра

Если для пешеходов включен зеленый цвет, то пожарная машина должна остановиться

Задание № 2

Если ты увидел, что кто-то оставил в салоне автобуса коробку или сумку, то ты должен…

Посмотреть что там внутри

Забрать её с собой домой

Вынести коробку из автобуса и оставить ее на остановке

Сообщить об этом водителю

СТАНЦИЯ «АРМЕЙСКАЯ»

ЗАДАНИЕ №1

Отгадать загадки:

1. Красная девица - гроза для фрицев, »
   
   Стоит ей запеть, как немцу верная смерть

2. Летит ворон, весь окован, »

Кого клюнет - тому смерть.

3. Крышкою закрыта, в землю зарыта,
   
   Ждет-поджидает фрица - бандита.

4. Ползет черепаха - стальная рубаха,

Враг - в овраг, черепаха - куда враг.

ЗАДАНИЕ № 2

Расставить звание от высшего к низшему:

ГЕНЕРАЛ ЛЕЦТЕНАНТ МАЙОР

СЕРЖАНТ ПОЛКОВНИК РЯДОВОЙ

«ИСТОРИЧЕСКАЯ»

ЗАДАНИЕ №1

ЗАДАНИЕ №1

сопоставить событие и дату:

СТАНЦИЯ «ИСТОРИЧЕСКАЯ»

1. Начало Великой Отечественной войны.

а)

181812

год

2. Полет в космос Юрия Гагарина.

б)

101069

год

3. Окончание Великой Отечественной войны.

в)

191941

год

4. Основание Азова.

г)

191991

год

5. Бородинское сражение

д)

191945

год

6. Распад СССР.

е)

191961

год

ЗАДАНИЕ №2

РЕШИТЬ ПРИМЕР

День Защитника -- День Количество

ОтОтечества Космонавтики + День + Праздник = республик

ДеДень освобождения Азова от Победы Весны и Труда бывшего

ненемецко-фашистких захватчиков СССР

СТАНЦИЯ « ЛОГИЧЕСКАЯ »

ПОСЛОВИЦЫ НАРОДОВ МИРА

1.Самец белки и сам не жениться на змее, и другим не дает.

2. У двух рулевых лодка тонет.

3. Когда поднимается пыль, каждый прикрывает рукой собственные глаза.

4. Верблюдицу, которая не может решить, к какому из двух кустов пойти поесть, растерзает гиена.

РУССКИК ПОСЛОВИЦЫ

1.За двумя зайцами погонишься -ни одного не поймаешь.

2. Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.

3.Собака на сене: сама не ест и другим не дает.

4. Семеро одного не ждут.

5.Любишь кататься -люби и саночки возить.

6. У семи нянек дитя без глаза.

7.Цыплят по осени считают.

8.Своя рубашка ближе к телу.