Разработка недели безопасности дорожного движения (1-4 классы)

Утверждаю:__________________

Директор МБОУ «СОШ №15»г.Славгорода

Э.Я.Крыжановская

02.02.14г.

Положение о конкурсе среди младших школьников МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15» г.Славгорода.

1. Общее положение:

Конкурс «Добрая дорога детства» по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма проводится в рамках мероприятий МОУ «СОШ №15» и направлен на активизацию обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

2. Цели и задачи Конкурса:

1. Формирование у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, сокращение детского дорожно-транспортного травматизма.

2. Активизация обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике ДДТТ.

3. Повышение безопасности дорожного движения за счёт совершенствования системы подготовки и воспитания у учащихся культуры поведения на улицах и дорогах.

4. Организация методической помощи учителям младших классов, родителям по вопросам профилактики ДДТТ.

5. Развитие форм сотрудничества и взаимодействия школы с родителями, ГИБДД, транспортными предприятиями, СМИ.

3. Участники Конкурса:

В Конкурсе принимают участие ученики, родители, учителя младших классов МБОУ «СОШ №15» г.Славгорода.

4. Руководство и организаторы:

1.Общее руководство по подготовке и проведению Конкурса осуществляет Зам.директора по ВР младших классов М.А.Медведева

2.Организация Конкурса осуществляется: руководителем кружка ЮИД «Перекрёсток» Н.П.Лоза, членами кружка.

3. Победителей конкурса определяет Жюри, в состав которого входят:

-директор школы: Э.Я.Крыжановская;

-заместитель директора по ВР в мл.классах: М.А.Медведева;

-инспектор ГИБДД: Т.Бакланова;

-руководитель кружка ЮИД «Перекрёсток»: Н.П.Лоза;

-члены кружка.

V. Порядок и условия проведения Конкурса:

1.Конкурс проводится в два этапа:

1.1. Первый этап-отборочный, предоставление работ на конкурс.

1.2. Второй этап- определение лучших работ, выявление победителей: первое, второе, третье место.

1.3.Церемония награждения победителей и активных участников проходит по окончании этапов подведения итогов Конкурса.

VI. Работы для Конкурса:

1-е классы: Конкурс рисунков «Добрая дорога детства»;

2-е и 3-е классы: Викторина «Азбуку дорожную знать каждому положено!»;

4-е классы: Конкурс юных корреспондентов «Дети о ПДД».

VII. Сроки и место проведения Конкурса:

1.Конкурс проводится с 08.02.14г. по 16.02.14г.

2. Обработка материалов с 16 февраля по 18 февраля.

3. Церемония награждения состоится 20 февраля 2014 г.

4. Место проведения церемонии: рекреация, 1-й этаж школы.

VIII. Награждение победителей Конкурса:

1 1.Главные награды:

-«Лучший класс по профилактике ДДТТ», дипломы I,II, III степени от ГИБДД.

2.Награждение:

-Номинация «Рисунок»- грамоты за 1,2,3 место и ценные призы.

-Номинация «Викторина»- грамоты за 1,2,3 место и ценные призы

-Номинация «Заметка»- грамоты за 1,2,3 место и ценные призы.

-Номинация «Самый активный класс»-грамоты.

IX. Финансовое обеспечение Конкурса:

Финансирование мероприятия производится за счёт средств школы;

Дипломы предоставляются ГИБДД.

X.Результат Конкурса :

Публикация материала в СМИ г.Славгорода на школьном сайте.

Неделя безопасности дорожного движения для начальных классов.

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №15» г.Славгород.

Цели:

1.Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма.

2.Пропаганда правил дорожного движения.

3.Закрепление навыков безопасного поведения на дороге.

4.Прививать интерес к профессии инспектора ДПС.

Организатор: Лоза Наталья Петровна - руководитель кружка ЮИД «Перекрёсток».

2014 год.

1. Как называется знак, на котором изображены бегущие дети?

2. Даёт ли знак «Дети» какое - либо преимущество перед идущим транспортом?

3. Как поступите вы, увидев, что малыш готов броситься на проезжую часть за выкатившимся туда мячом?

4. Что означают сигналы светофора с изображенными на них человечками?

5. В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу?

6. Как должны переходить улицу пешеходы на перекрёстках, где движение транспорта не регулируется светофором?

7. Чтобы перейти загородную дорогу, часто бывает, нужно обойти остановившийся на остановке автобус. Как безопаснее обойти его?

8. Для чего вдоль улицы или дороги наносится линия продольной разметки (осевая линия)?

9. О какой опасности предупреждает водителей и пешеходов дорожный знак «Железнодорожный переезд без шлагбаума»?

10. При каком положении регулировщика разрешается движение пешеходов?

11. Почему опасно переходить улицу наискосок?

12. Чем опасны кусты и деревья вдоль улицы или на обочине дороги?

Тема 1. Бежит, бежит дорога от моего порога.

Тема 2. Азбуку дорожную знать каждому положено.

Тема 3. Есть такая должность - инспектор ДПС.

Тема 4. Взаимное уважение на дороге - залог безопасности дорожного движения.

Ответы для викторины.

1. «Дети».

2. Нет, не даёт. Знак предупреждает водителей о том, что у школы или у детского сада, где он поставлен, неожиданно на проезжей части могут появиться дети.

3. Надо остановить малыша, не пустить его на проезжую часть улицы.

4. Зажёгся свет с красным человечком, значит: стой, а зелёный - иди.

5. Только на перекрёстках, по пешеходным переходам, в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».

6. Пешеходы должны сначала пропустить транспорт, а затем, убедившись в безопасности перехода, начать движение, строго соблюдая правила перехода.

7. Стоящий автобус ни сзади, ни спереди обходить для перехода проезжей части улицы или дороги нельзя. Надо дождаться, когда он отойдёт от остановки и проезжая часть будет хорошо просматриваться в обе стороны.

8. Осевая линия делит улицу или дорогу на две части, на две полосы движения по одной стороне машины идут в одном направлении, а по другой - в обратном.

9. Знак «Железнодорожный переезд без шлагбаума» предупреждает, что этот переезд не оборудован шлагбаумом, сигнализацией, не охраняется дежурным. Водителям и пешеходам здесь надо быть особенно внимательными и осторожными.

10. Движение пешеходов разрешается, если регулировщик обращён к ним боком, руки вытянуты в стороны или опущены.

11. Когда пешеход идёт наискосок, он не видит машины со спины. Кроме того, путь пешехода становится длиннее.

12. Опасность заключается в том, что они мешают хорошему обзору улицы или дороги. Пешеходу из-за них не видно движущегося транспорта, а выход его на проезжую часть оказывается неожиданным для водителя.

-1. Правил дорожных на свете не мало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья!

-2. Красный - стой!

Жёлтый - жди!

А зелёный - проходи!

-3. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь-

Зелёный, жёлтый, красный.

Наш домик- светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

Мы три чудесных цвета,

Ты часто видишь нас,

Но нашего совета

Не слушаешь подчас.

-4. Коли выполнишь без спора

Все сигналы светофора,

Домой и в школу попадёшь,

Конечно, очень скоро.

-5. Знают взрослые и дети-

Будет легче жить на свете,

Если, без сомнения,

Знать правила движения.

-6. Если правила нарушишь

И на красный свет пойдёшь,

Травмы разные получишь

И в больницу попадёшь.

-7. Если свет горит зелёный,

Иди смело, не зевай,

Но будь всё же осторожен,

Про троллейбус и автобус,

Про машины и трамвай

Никогда не забывай!

-8. Если рядом перекрёсток

Или просто поворот,

Будь внимателен, подросток

Или просто пешеход.

-9. Играть в мячик у дороги

Нам не нужно никогда.

ГИБДД - инспектор строгий,

Это вам не ерунда.

Когда все правила поймёшь-

До ста лет ты доживёшь!