Викторина по правилам дорожного движения «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

Викторина по правилам дорожного движения

«СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

для учащихся 3-4 классов

Цели:

• проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах, воспитывать у учащихся культуру поведения.

Оборудование: дорожные знаки, плакаты по правилам дорожного движения; квадраты голубого, красного, зеленого, желтого цветов; кружки красного, желтого, зеленого цветов.

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы проводим викторину по правилам дорожного движения «Счастливый случай».

С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами - основа безопасного движения на улице.

Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский. (Презентация)

Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.

Представление жюри, команд.

Жеребьевка.

Ведущий: Начинаем первый гейм викторины «Вопрос - ответ».

I гейм

На доске - игровое поле, разделенное на квадраты, на обратной стороне каждого квадрата определенный цвет, который обозначает область знаний.

С

Сигналы светофора, дорожная разметка

К

Обязанности пассажиров

З

Правила перехода улиц и дорог

Ж

Дорожные знаки

Капитаны команд выбирают область знаний, выбирают квадрат и команда дает ответ после 30-секундного размышления.

В гейме задается по три вопроса каждой команде.

1. Как на проезжей части улиц и дорог обозначен пешеходный переход?

2. Где и как должны ходить пешеходы по улице?

3. Назовите сигналы светофора и их значение.

1. Где нужно стоять в ожидании автобуса; где производится посадка и высадка пассажиров?

2. Какие обязанности пассажиров при поездке вы знаете?

3. Как нужно переходить улицу при выходе из автобуса?

1. С какого возраста разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам; а мопедом?

2. По какой полосе должны двигаться велосипеды?

3. Что запрещается водителям велосипеда?

1. На какие группы делятся дорожные знаки?

2. Где пешеходы должны переходить улицу, если отсутствует пешеходный переход?

3. Опишите форму и вид запрещающих знаков.

Жюри подводит итоги I гейма.

Пока жюри подводит итоги, проведем игру с болельщиками на внимание - «Светофор».

Красный свет - ученики тихо стоят.

Желтый свет - ученики хлопают в ладони.

Зеленый свет - топают ногами.

II гейм

Игра для команд «Перейди улицу»

Ведущий держит в руках - 3 кружка: ( )

Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у линии (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком - играющие делают шаг вперед, красным - шаг назад, желтым - стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, возвращаются на исходное положение. Побеждает та команда, игрок которой перейдет «улицу» первым (2 очка).

Ведущий. Пока жюри подводит итоги, отгадаем загадки с болельщиками. Отгадки говорить дружно вместе хором.

Загадки.

1. Тихо ехать нас обяжет,
   Поворот вблизи покажет,
   И напомнит, что и как,
   Вам в пути…(Дорожный знак).

2. Что за «зебра» на дороге?
   Все стоят, разинув рот.
   Ждут, когда мигнет зеленый,
   Значит это…(Переход).

3. Встало с краю улицы в длинном сапоге
   Чучело трехглазое на одной ноге.
   Где машины движутся,
   Где сошлись пути,
   Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)

4. Дом на рельсах тут как тут,
   Всех умчит он в пять минут.
   Ты садись и не зевай,
   Отправляется…(Трамвай).

5. Пьет бензин, как молоко,
   Может бегать далеко.
   Возит грузы и людей,
   Ты знаком, конечно, с ней.
   Обувь носит из резины, называется…(Машина).

III гейм «Дальше, дальше, дальше»

Ведущий задает вопросы в течение 1 минуты команде

(сначала 1 команде, потом второй).

(Вопросы читаются быстро).

1. Человек, идущий пешком. (Пешеход)

2. Как называется место пересечения дорог? (Перекресток)

3. С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)? (с14 лет)

4. Для кого предназначен тротуар? (Пешеходов)

5. Как называется часть дороги, расположенная по обе стороны проезжей части и служащая для остановки автомобилей и движения пешеходов? (Тротуар)

6. Что означает зеленый сигнал светофора? (Движение разрешено)

7. В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы? (Вправо)

8. Кому дает команды пешеходный светофор? (Пешеходу)

9. Что означает красный сигнал светофора? (Движение запрещено)

10. Транспорт, на котором разрешается ездить с 14 лет? (Велосипед)

11. Дом для автомобиля? (Гараж)

12. Куда сначала смотрит пешеход при переходе через улицу? (Налево)

13. Что такое проезжая часть? (Это часть улицы, где едут машины)

14. Что такое пешеходный тротуар? (Это часть улицы, где ходят пешеходы)

15. Где идти, если нет тротуара? (По обочине)

16. Где можно перейти улицу? (По переходу)

17. На какой свет нужно переходить улицу? (На зеленый свет)

18. При каком свете двигаться нельзя? (При красном свете)

19. На какой свет могут двигаться машины? (На зеленый свет)

20. Что называется площадью? (Перекресток, где пересекаются или берут начало несколько улиц)

21. Как называется часть улицы, расположенная между двумя перекрестками? (Квартал)

22. Какие технические средства регулирования движения вы знаете? (Светофор, дорожные знаки)

23. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (Один)

24. Место посадки и высадки пассажиров? (Остановка)

25. Полоса земли, обустроенная или приспособленная для движения транспортных средств. (Проезжая часть)

26. Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством. (Водитель)

27. Транспортное средство, имеющее два колеса. (Велосипед)

28. На дороге самый строгий «командир» с огоньками на груди? ( Светофор)

29. Документ водителя на право управления транспортным средством. (Права)

30. Какая дорожная разметка называется «зеброй» (пешеходный переход)

31. Самые верные друзья и помощники на улицах (Знаки)

32. Безбилетный пассажир (Заяц)

IV гейм «Правильно-неправильно»

На вопрос нужно заполнить маршрут движения (правильно - , неправильно - ).

За правильный ответ зачисляется 1 балл.

Команда работает на листочках. Листочки сдаются жюри.

1.Правила движения разрешают переход улицы в любом удобном для пешехода месте (неправильно)

2.Если вблизи нет пешеходного перехода, то правила разрешают переходить дорогу, если она просматривается хорошо в обе стороны (правильно)

3.Со взрослыми неопасно переходить дорогу в любом месте (неправильно)

4.Я в большой опасности, если перехожу улицу не по пешеходному переходу (правильно)

5.После выхода из трамвая, чтобы перейти на другую сторону дороги, нужно обойти его спереди (неправильно)

6.Я в полной безопасности, если перехожу улицу по пешеходному переходу (неправильно)

7.После выхода из троллейбуса или автобуса для перехода улицы я должна дождаться, когда троллейбус или автобус отойдёт, или дойти до пешеходного перехода (правильно)

8. Если я перехожу улицу по пешеходному переходу, то совсем необязательно смотреть по сторонам (неправильно)

9.Если бежать, то быстрее можно перейти через дорогу, а значит, и меньше опасности (неправильно)

10.Для перехода улицы лучше использовать самый короткий путь, идти по прямой от одного тротуара до другого (правильно)

11.Когда ты видишь, что к переходу на большой скорости приближается автомобиль, то надо очень быстро вернуться назад на тротуар(неправильно)

12.Безопасность пешехода на улице, прежде всего, зависит от внимания и соблюдения правил движения водителями (неправильно)

V гейм «Что бы это значило»

Командам показывают ребусы и они за минуту должны разгадать, кто первый поднимет карточку, тот отвечает (за правильный ответ - начисляют 1 балл)

метро

автобус

дорога

улица

переход

газон

разворот

мостовая

Жюри подводит итоги викторины.

Предоставление слова жюри.

Ведущий: Викторина «Счастливый случай» закончилась. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Спасибо!