Урок Мы пассажиры ”

ТЕМА: "Мы пассажиры "

Цель; Закрепить правила пользования общественным транспортом и культуру поведения.

Воспитывать внимательность, вежливость.

Активизация словаря: ПАССАЖИР, КОНДУКТОР, КОНТРОЛЕР.

Ход занятия:

Раздается свисток. Появляется Незнайка.

• Как хорошо, Незнайка, что ты пришел к нам! Мы хотим попросить тебя поехать с нами в к/т " Русь ", у нас для тебя есть лишний билет. Но, Незнайка, почему ты такой печальный. Скажи, Незнайка, что с тобой случилось!

• ( Незнайка) - Попав в большой и шумный город

Я растерялся, я пропал.

Не зная знаков светофора

Чуть под машину не попал!

Кругом машины и трамваи

То вдруг автобус на пути

Признаться честно я не знаю

Как себя в автобусе вести.

Ребята! Вы мне помогите

И, если можно, расскажите

Дорогу как переходить

Чтоб под трамвай не угодить.

• Незнайка, а наши дети уже знакомы с правилами пассажира и перехода улицы. Дети, вы согласны помочь мальчику?

• (дети - ДА! )

• Ну что ж, дети и Незнайка, тогда не будем терять времени и поехали в кинотеатр, а по дороге мы тебе расскажем и покажем, каким должен быть пассажир, где нужно переходить улицу, чтоб под машину не попасть.

• (дети - И правила дорожного движения все вместе разберем! )

• Дети, какой транспорт перевозит людей?

(дети - Автобусы, троллейбусы, трамваи возят пассажиров (людей). Показ иллюстраций.

• А сейчас отгадайте загадку:

Что за чудо этот дом!

Окна светятся кругом

Носит обувь из резины

И питается бензином. ( автобус)

• (дети отвечают )

• Вот на автобусе мы поедем в к/т " Русь". Где следует ожидать автобус на остановке?

• ( дети - Автобус нужно ожидать на посадочной площадке.)

• А можно ли выходить на мостовую?

• (дети - НЕТ.)

• В какую дверь автобуса мы должны входить?

• ( дети - Входить в автобус нужно через заднюю дверь.)

• А как нужно входить?

ц ( дети - Входить нужно не спеша, в автобусе уступать место старшим.)

Вот и подошел автобус, заходите спокойно. Мы с вами в салоне автобуса, скажите, кем мы сейчас являемся?

• (дети - В салоне автобуса мы - пассажиры.)

Словарная работа: ПАССАЖИРЫ

• Кондуктор: Уважаемые пассажиры, прошу занять места и приобрести билеты.

• Как должны вести себя пассажиры в автобусе?

• (дети - Пассажиры должны быть вежливы друг с другом, кондуктором.)

• Дети, у кого вы купили билет?

• (дети _ Мы купили билет у кондуктора.)

Словарная работа: КОНДУКТОР

• А кому вы должны уступать места?

• (дети - Мы должны уступать места старшим и младшим.)

Инсценировка " Старушка":

Водитель объявляет остановку " Рыбный порт", затем старушка выходит, через заднюю дверь заходит контролер и говорит: " Уважаемые пассажиры, прошу предъявить для проверки билеты" (идет проверка).

Сценка " Ну, заяц, погоди! "

• Заяц - Тетенька, я больше не буду.

• Контролер - Я даю тебе совет : покупай всегда билет.

• И вот уже мы подъезжаем к остановке " Заводская" , что нужно делать пассажирам?

• (дети - Пассажиры должны приготовиться к выходу.)

• В какую дверь мы выходим?

(дети - Мы выходим в переднюю дверь.)

• А сейчас, когда мы вышли, то кем мы будем?

• (дети - Мы будем не пассажирами, а пешеходами.)

• Где нужно обходить автобус?

я ( дети - Автобус нужно обходить сзади.)

• (воспитатель объясняет почему) И вот теперь наступил самый ответственный момент (подходим к зебре.) Где мы должны переходить улицу?

• ( дети - Мы должны переходить улицу по пешеходному переходу.)

• А сейчас мы покажем Незнайке, как мы знаем сигналы светофора. Прежде чем переходить улицу, вспомним, о чем говорят сигналы светофора?

(дети - Красный свет нам говорит : Стой, опасно, путь закрыт! )

Желтый свет?

• </ (дети - Предупреждение! Жди сигнала для движения.)

А сейчас загорается зеленый свет.

(дети - Иди вперед!)

• Итак, на какой свет мы идем?

(дети - Мы идем на зеленый свет.)

Молодцы ребята, вы правильно рассказали и показали Незнайке, каким должен быть пассажир и где переходить улицу.

А теперь скажите:

1. На каком общественном транспорте мы ездим? (ответы детей)

2. В какую дверь должен заходить пассажир? (ответы)

3. Где следует обходить автобус? (ответы)

4. Какие правила должен соблюдать пассажир? (ответы)

Молодцы, ребята. Правильно ответили. Итак, игра - путешествие окончена.