7


  • Учителю
  • Внеурочное мероприятие по теме: 'Автономное существование человека в природной среде'

Внеурочное мероприятие по теме: 'Автономное существование человека в природной среде'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 14

(МКОУ СОШ № 14)

г. Тайшета Иркутской области

План-конспект внеклассного учебно-воспитательного мероприятия

по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»


Тема: «Школьный туристический слет»:

Соревнования по технике туризма, спортивному ориентированию и школе безопасности среди учащихся МОУ СОШ № 14


Подготовил: учитель ОБЖ и физической культуры МКОУ СОШ № 14 г. Тайшета


Вершинин Юрий Александрович

2012 год

Цели:

  1. Воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, знание природы родного края.

  2. Продолжить развивать у учащихся умение работать в команде, давать себе самооценку при выполнении работы.

  3. Дальнейшее развитие туризма, навыков спортивного ориентирования.


Задачи:

  1. Совершенствование навыков по туризму, краеведению и спортивному ориентированию, проведению спасательных работ.

  2. Укрепление здоровья участников и подготовка их к туристическим походам.

  3. Повышение навыков безопасности при проведении туристских походов.

  4. Обмен опытом работы в классных коллективах.

  5. Выявление сильнейших команд учебных классов по туризму, ориентированию.


Сроки и место проведения:

  • Сентябрь.

  • Лыжная база «Локомотив» г. Тайшета.


Руководство: Руководство и проведение соревнований осуществляется МО естественно-научных дисциплин МОУ СОШ № 14.


Председатель ЖЮРИ: Вершинин Ю.А.

Члены ЖЮРИ:

  1. Боротюк Т.С.

  2. Денисова О.В.

  3. Судников А.В.


Участники соревнований: К участию в соревнованиях допускаются команды 5-11классов:

  • Состав команды: 10 человек;

  • Руководство командой осуществляет: классный руководитель;

  • Школьникам иметь: единую форму, эмблему, название и девиз команды, командную песню;

  • Размещение класса: осуществляется в строго отведенном месте.


Время: 3 часа.

Начало соревнований: 11.00.

Убытие от школы к месту проведения соревнований: 09.00.


Определение результатов соревнований


Общекомандный результат в соревнованиях по туризму определяется по наименьшей сумме: мест-баллов, полученных на дистанциях КТП (условный контрольно-туристский поход), ТПП (туристская полоса препятствий), штрафных баллов в соревнованиях по туристским бытовым навыкам. В случае равенства баллов предпочтение отдается команде с лучшим результатом на дистанции КТП.

Места на дистанции КТП определяются по сумме баллов, полученных командой при прохождении дистанции. Места на дистанции ТТП определяются по сумме времени прохождения дистанции всеми участниками и штрафному времени. В случае равенства предпочтение отдается команде, прошедшей дистанции с меньшим суммарным штрафным временем.

В личном зачете места определяют отдельно среди юношей и девушек параллелей 5-6-х, 7-8-х, 9-11-х классов по времени прохождения дистанции и штрафному времени. В случае равенства предпочтение отдается участнику, прошедшему дистанцию с меньшими штрафами.

В конкурсной программе места определяются по сумме баллов, полученных командой в каждом отдельном конкурсе.

В соревнованиях по спортивному ориентированию места выводятся по суме мест - очков занятых командами на дистанциях «По выбору».

Капитаны команд перед стартом получают зачетные «Маршрутные карты», в которых будут отражаться результаты прохождения этапов соревнований.


Программа проведения соревнований:


  1. Спортивное ориентирование.


  1. КТП включает в себя примерный перечень этапов:

  • предстартовая проверка;

  • туристические узлы;

  • кочки;

  • переправа по бревну;

  • определение точки стояния по 3 ориентирам;

  • определение азимута;

  • вязка носилок;

  • оказание ПМП;

  • описание лесного массива;

  • топография;

  • определение расстояния до недоступного предмета и высоты объекта;

  • подъем, траверс, спуск;

  • гать.


Награждение.

  • Команды, занявшие 1-3 места в общем зачете награждаются грамотами.

  • Команды, занявшие 1-3 места в отдельных видах соревнований награждаются грамотами.

  • Команды, занявшие 1-3 места в отдельных конкурсах (незачетные виды) награждаются грамотами и призами.

  • Особо отличившиеся в отдельных видах учащиеся награждаются индивидуальными призами.


Обеспечение безопасности.

  • Ответственность за жизнь и здоровье участников при следовании к месту соревнований и обратно, нахождении на соревнованиях, движении по дистанции между этапами несут классные руководители команд.

  • Ответственность за подготовку дистанций и оборудование этапов несут главный судья соревнований и заместитель главного судьи по безопасности.


Условия проведения «Спортивного ориентирования»:


  • В спортивном ориентировании «по выбору» участник сам планирует себе дистанцию.

  • На старте участники получают карту, наносят контрольные пункты с образца судейской карты.

  • Задача участника - за определенное время найти как можно больше КП (контрольных пунктов).

  • Забеги мальчиков и девочек оцениваются отдельно.

  • Побеждает участник, нашедший наибольшее количество КП.

  • Контрольное время: 20 минут.


Условия проведения дистанции «КТП»:


  • В прохождении дистанции участвует вся команда - 10 человек.

  • На старте команда получает зачетную маршрутную карту (ЗМК), в которой старший судья этапа проставляет количество набранных баллов.

  • При вынужденных временных отсечках на этапах делается соответствующая запись в ЗМК.

  • На отдельных этапах устанавливается контрольное время KB.

  • При отсутствии превышения нормального времени НВ, при условии правильного и полного выполнения задания добавляется 5 баллов.

  • При превышении KB этапа команда за данный этап получает 0 баллов.

  • При превышении в каждые 5 минут снимается 1 балл.


Предстартовая проверка (макс. 10 баллов).


Вязка туристских узлов (макс. 30 баллов, т.е. по 3 б - каждый).

  • KB - 2 мин.

  • Каждый участник вытягивает по карточке и затягивает по 1 узлу.

  • Взаимопомощь не разрешается.

  • Участник вяжет следующие виды узлов:

  • Прямой;

  • Шкотовый;

  • Брамшкотовый;

  • Академический;

  • Булинь;

  • Удавка;

  • Бурлацкий;

  • Проводник;

  • Проводник-восьмерка;

  • Стремя;

  • Схватывающий.


Кочки (макс. 40 б)

  • Участник преодолевает преграду перепрыгивая по кочкам условную преграду шириной 10 метров.

  • Условия, снижающие результат на 1 балл:

  • Потеря снаряжения (головной убор).

  • Двое на трассе.

  • Касание участником воды на переправе (заступ за ограничители).

  • Падение участника «в воду» (непопадание на кочку).


Переправа по бревну (макс. 30 6)

  • Расстояние между опорами до 25 метров,

  • ширина водной преграды до 15 метров.

  • Бревно уложено.

  • Необходимо организовать самостраховку каждого участника.

  • Отсечка времени по последнему участнику:

  • Условия, снижающие результат на 1 балл:

  • Потеря снаряжения.

  • Двое на бревне.

  • Падение участника.


Определение точки стояния по 3 ориентирам (макс. 15 6)

  • Этап находится на обзорной точке, откуда визуально просматриваются 3 точечных ориентира.

  • Команда получает карточку, где эти ориентиры обозначены.

  • Необходимо определить и проколоть точку своего местонахождения.

  • Компас, карандаш, иголка - штабные.

  • Ошибка в радиусе 5 мм. Не штрафуется.

  • Штрафы:

  • Ошибка 5-10 мм. - 2 6.

  • Ошибка 10-20 мм.- 6 6.

  • Ошибка 9-12 мм. - 10 6.

  • Более 12 мм. - 15 6.


Определение азимута и расстояния на карте (макс. 16 6)

  • Команда получает карточку, где условно показывает 2 ориентира.

  • Необходимо определить азимут с одного ориентира на другой (8 6.) и измерить расстояния между ними. Инструмент судейский.

  • Штрафы:

  • Азимуты до 3-х град. - не штрафуются

  • 4-8 град.,- 2 6.

  • 9-12 град.,-5 6.

  • Более 12 град. - 8 6.

  • Расстояния до 5% - не штрафуются

  • 6-8% - 2 6.

  • 9-11%-5 6.

  • более 11%-8 6.


Вязка носилок (20 6.)

  • Из судейских жердей и веревок команда вяжет носилки для переноса пострадавшего.

  • Штрафы:

  • Ненадежное крепление поперечин (за каждое) - 2 6.

  • Неправильное «плетение» - 5 6.

  • Не укомплектована аптечка - 2 б.

Оказание ПМП и переноска пострадавшего (макс. 20 б.)

  • По заданной травме команда оказывает медицинскую помощь условному пострадавшему (156.) (пострадавший по жеребьевке) и транспортирует его на носилках.


Описание лесного массива (20 б)

  • Участок ограничен площадкой 5х5 м.

  • Определить 10 видов растений.

  • КВ: 5 минут.


Расшифровка топознаков (макс. 10 6.).

  • В заданном месте карты найти топографические знаки.

  • Всего знаков: 10.

  • КВ: 5 минут.

  • Штрафы:

  • Ошибка: не найдены - 2 6.


Определение расстояния до недоступного предмета - 9-11 классы (макс. 10 6.)

  • Участники определяют расстояние до заданного недоступного объекта (5 6.)

  • Определяют высоту объекта (5 6.)


Подъем, траверс, спуск по склону (макс. 60 6.)

  • Дистанция обеспечена судейскими веревками.

  • Команде необходимо осуществлять подъем по вертикальным перилам и траверс с самостраховкой и спуск по веревке спортивным способом с судейской страховкой.

  • Штрафы:

  • выход за маркировку - 1 6.

  • потеря снаряжения - 1 6.

  • прекращение страховки, потеря самостраховки - 5 6.

  • неправильная страховка - 5 6.

  • страховка или спуск без верхонок - 1 6.

  • 2 на веревке, на одном интервале движения - 1 6.

  • срыв с зависанием на страховке - 10 б.

  • не закручена муфта карабина - 5 6.

  • не правильно завязан узел - 5 6.


Определение горных пород (макс. 20 6., KB - 10 мин., НВ - 5 мин.)

  • Участвует вся команда.

  • Выдается 4 образца горных пород.

  • Необходимо определить:

  • название породы - 1 6.

  • условие образования - 1 6.

  • физические свойства горных пород: цвет, твердость, плотность - 1 6 (каждое).

  • полнота ответа - 1 6.


Гать (макс. 15 6.)

  • Протяженность этапа до 50м.,

  • длина пролета до 3-х м.

  • Необходимо, используя судейские жерди (6шт.), преодолеть участок болота.

  • Штрафы:

  • падение участников - 3 6.

  • касание воды ногой - 1 б.

  • потеря снаряжения - 1 6.


Итоги:

  • Подведение итогов соревнований на основе зачетных маршрутных карт.

  • Награждение победителей.

  • Убытие с лыжной базы «Локомотив» в школу.

Оборудование и снаряжение


  1. Медицинская аптечка - 1 компл.;

  2. Ремнабор - у каждого класса;

  3. Цветные карандаши (фломастеры)-1 комплект;

  4. Компас - 5 шт;

  5. Блокнот - по 1 на класс;

  6. Ручка - по 1 на класс;

  7. Веревка основная (10-12 мм) - 40 м. - 2 шт;

  8. Веревка вспомогательная (5-6 мм) - 20 м. -2 шт.

  9. Карабины (альпинистские) -10 шт;

  10. Страховочная система- 10 компл;

  11. «Бревно» - 1 шт.;

  12. «Кочки» - 10 шт.

  13. Оборудование для «носилок»;

  14. Оборудование для «гати»;

  15. Учебная карта - 5 шт.

  16. Набор минералов - 2 компл.


Литература и пособия:


  1. Ильичев А.А. Большая энциклопедия выживания в экстремальных ситуациях: учебное пособие, - М.: ЭКСМО, 2003.

  2. Петров Н.Н. Человек в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие, - Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 1997.

  3. Детская мультимедийная энциклопедия по основам безопасности жизнедеятельности. Департамент гражданской защиты МЧС России, 2006.

  4. Интернет-ресурсы:

  • «Спас-экстрим». Портал детской безопасности.

  • «Википедия»

  • «Школа безопасности». Всероссийское детско-юношеское общественное движение, и др.

  1. Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности: Справочник школьника, под общей редакцией А.Т. Смирнова, - М.: Просвещение, 2007.

  2. Фролов М.П., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 9 классов, под общей редакцией Воробьева Ю.Л. - М.: АСТ-Астрель, 2011.

Сюжетные фотографии

по прохождению этапов туристического слета:





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал