Конспект внеклассного мероприятия До свидания.Букварь.

До свидания,друг Букварь.

Ведущий:Ребята,сегодня у нас праздник.Полгода назад вы пришли в школу,и вашим добрым другом стала книга под названием «Букварь».За то время,что вы ходите в школу,вы все немножко подросли

и уже научились хорошо читать.И ваш друг Букварь прощается сегодня с вами.Он свою задачу выполнил-научил вас азбуке,и благодаря ему вы уже можете самостоятельно прочесть любые другие книжки-добрые и хорошие.Давайте сегодня попрощаемся с Букварём как со старым верным товарищем,о котором мы всегда будем вспоминать с теплотой.Вот послушайте,какие стихи сочинила поэтесса Ирина Агапова.

Ты прочитал уж весь Букварь,

Простится с ним пора.

В ладоши громко ты ударь

И прокричи «ура».

Не надо сильно горевать,

Что расстаёшься с ним.

Ведь жизнь мы станем изучать

По книгам по другим.

Прощай,Букварь!

Друг мой и твой

Нам знанья подарил!

Помашем вслед ему рукой-

В мир книг он нас пустил.

Пока в школу мы ходили,

Пока азбуку учили,

То с тобою,друг Букварь,

Дружно мы в учёбе жили.

А теперь мы подросли

И проститься с тобою пришли.

(появляется большой макет Букваря или Азбуки).

Спаибо,друг, за всё,

Что сделал ты для нас!

За слово первое твоё,за стих,

За первой твой рассказ.

На научил,читать,писать,

Слова на слоги разбивать.

Прошли с тобой от А до Я,

И с нами будешь ты всегда.

Ведущий:Все дети научились читать,писать,прошли свою первую книгу-букварь.Я вас поздравляю с первой школьной победой.

Сюда пришли мы лет семи

В штанишках до колен,

А выйдем взрослыми людьми

Из этих славных стен.

Мне учиться очень нравиться,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Нам 11 лет учиться,

Не лениться,а трудиться.

И от школьного порога

В жизнь откроется дорога.

Кто-то,где-то сделал парту.Для кого?

Для нас.

Книги новые купили.Дя кого?

Для нас.

И пришёл я на рассвете в первый раз

В первый класс.

Как и все другие дети.

В первый раз

В первый класс.

Там звонок на перемене.Для кого?

Для нас.

Значит нужно так учиться,

Значит нужно так трудиться,

Чтобы людям не стыдиться.

За кого?

За нас.

Ведущий:дети ,а мы забыли о наших верных и добрых друзьюх.Давайте назовём их ещё раз по имени.(дети хором называют буквы).

Но сегодня с буквами творится что-то неладное.Они шумят!По-моему они спорят между собой.В чем же дело?

Инсценировка «Буква Я»

Ну а теперь,нужно проверить ваши знания,умения.Для этого вам нужно будет разделиться на 2 команды

(дети делятся на 2 команды и придумывают названия)

Задание 1 «Буквы потерялись»Р О Е Г Й

Р Е Д А С М И Ф А Я И Л Е М Т Р О(раздать по 2 карточки)

Задание 2Слово делится на части

Ах,какое счастье!

Может каждый грамотей

Сделать слово из частей.

(звонок,книга,линейка,школьники,уроки)-команды даются одинаковые задания на время.

Задание 3Игра «Найди слова»

Я найду слова везде:

И на небе,и в воде,

На полу,на потолке,

На руке и на носу.

Вы не слышали такого?

Не беда-играем в слово!

Кто найдет слова на небе?

Кто найдёт слова на море?

Кто найдёт слова в кармане?

А на потолке?(оценить каждую команду)

Задание 4 Загадки-кроссворды на словарные слова.

Буква И ,две буквы А. Что за слово загадали?

Часто возит нас она. Буквы О три написали.

Носит обувь из резины, помогу назвать вам слово:

А зовут её … .а.и.а Это нам даёт корова . о.о.о

Здесь две А и буква У О-одна,две буквы А.

Назвать вам слово помогу Угадайте,кто она?

Я скажу,что много круста На чужих рычит,кусается,

Издаёт всегда …. .а.у..а А к хозяину ласкается? .о.а.а

Спрятались две птицы здесь Во мне две О,не забывайте,

Как же нам слова прочесть? А как зовут меня Узнайте.

Одна трещотка-белобока рублю дрова я с давних пор,

И называется… .о.о.а И называюсь я …. .о.о.

Другая тоже не проста,

Громко каркает она.

Это .. .о.о.а

(по 3 загадки)

Рассказ Незнайки( в рассказе Незнайки найти ошибки)

Задание 5 Игра « Эхо»

Добрые буквы

Строятся в слова.

Спасибо Букварю,

Что учил нас сперва.

С букварём простимся мы,

Но если захотим-

Достанем снова мы его

И снова разглядим.

Вот снова буквы предо мной

Построились в ряды.

Букварь,товарищ дорогой,

Спасибо за труды.

Ведь раньше книжку я листал

Илишь картинки понимал.

Теперь я буквы пробегу

И прочитать её смогу.

Не надо маму с папой звать,

Приятней самому читать.

Ведущий: Вот и заканчивается наш праздник.Давайте скажем Букварю «спасибо»,за то что он научил нас читать.

(награждение самых лучших чтецов,хорошо пишущих;для каждого придумать личную медаль).