Қайталау математика 4 сынып

Шығыс Қазақстан облысы

Күршім ауданы,Күршім ауылы

«Ю.А.Гагарин атындағы №1 Күршім орта мектебі»КММ-нің

Бастауыш сынып мұғалімі

Амренова Кулира СулейменовнаҚайталау

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: оқушылардың сабақта алған білімдерін жүйелеу, пысықтау. Өзін - өзі бақылауға, өзбетімен жұмыс істеуге дағдыландыру.

2. Дамытушылық:оқушылардың өзіндік іс-әрекетін, танымын дамыту, пәнге деген қызығушылығын және белсенділігін арттыру, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

3. Тәрбиелік: жинақылыққа,ұйымшылдыққа,бір-бірін тыңдай білуге тәрбиелеу.

Сабақ түрі:

қайталау

Сабақ әдісі:

сұрақ - жауап,ауызша,жазбаша жұмыс,топтық, өзіндік жұмыс

Көрнекілік:

магнитті тақта,фигуралар,А4,оқулық,фломастер,дайын кесте.

І.

Ұйымдастыру:

-сәлемдесу.

-оқушылардың оқу-құралдарын тексеру

-оқушылардың назарын сабаққа аудару

- Топқа бөлу:( үшбұрыш,төртбұрыш,дөңгелек ) фигуралар арқылы.

-Топбасшыларын сайлау

*Оқушылар фигуралар арқылы топқа бөлінеді

Психоло-гиялық дайындық:

- Балалар, бүгін біздің сабағымызға алыстан қонақтар келді. Қонақтармен амандасайық. -Сабағымызды бастамас бұрын көңіл -күйімізді орнатайық. Күнге қолдарыңды созыңдар. Күннің жомарт сәулелері ананың нәзік алақанындай аялайды, сипалайды, жылытады.Сиқырлы күн барлық өкпе мен мұңды ерітіп жібереді. Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады. Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.

Оқушылар:Күн жарығын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай қаламын.

Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді,

Болып кетер сонда дереу жан-жағым.

ІІ.

Үй тапсырма-сын сұрау:

1.234- бет №4- есепЖалпы

сыйымдылық

Бірдей

(20) ?л

4

80 л

( 20 л) ? л

(6)?

120 л

2.№6 1)Ұзындығы-9см

Ені-?одан 4см кем

Р-? см

9см-4см=5см Р=(9см+5см)х2=28см

Жауабы:тік төртбұрыштың Р=28см

2)Ұзындығы-8см 2есе артық

Ені-?

S-? см

8см:2см=4см ені S=8см х 4см=32см

Жауабы:тік төртбұрыштың S=32cм

Текшенің қырының ұзындығы-5см

V-?cм

5смх5смх5см=25см Жауабы:V-25см

Үй тапсырмасын дұрыс орындады

Өткенді қорыту:

Бүгін «Білгенімізді қайталаймыз!» деген мақсатпен жұмысқа кірісейік.

-Балалар бүгінгі сабағымыз ерекше өйткені ол жарыс түрінде өтеді. Ол үшін берілген тапсырмаларды мұқият орындауымыз керек.

Ойын: «Қай топ шапшаң?» (екі топқа дайын кесте таратылады.Топтағы әр оқушы орындайды Тапсырма орындалған соң топ жетекшілері бағалайды3-топ:

2х3=42: □

8х □= 4+12

63: □ =81:9

2х4х □=16

62-35=9 х □

16:4=20: □

6х□ =60:5

56:8=28: □

12х2=16+8

Әр топ өз тапсырмасын орындап,бағалады

Математика-лық диктант:

74х2= 83х3= 70х5= 91х2= 42х4= 50х8=

Үш рет шапалақтау арқылы бағалау

ІІІ

Сергіту сәті:

Адымдаймыз,адымдаймыз,

Қолды биік көтереміз,

Басымызды түзу ұстап,

Баяу терең демаламыз

Бір отырып,бір тұрып

Орнымызға отырамыз.

IV

Оқулықпен жұмыс және дәптермен жұмыс:

№ 3-тапсырма:Кестелерді толтыру.

1-топ2-топ 3-топ:№4 теңдеуділерді шеш:

Х+(230-25)=450 280+х=100х6

Х+205=450 280+х=600

Х=450-205 х=600-280

Х=245 х=520

№5

. Есептің шартың дауыстап оқыту.

- Есепте қандай көліктер туралы айтылған?

-Трактор 8 сағатта қанша литр жанармай жұмсайды?

-Ал экскаватор ше дәл сол уақытта қанша литр жанармай жұмсайды?

-Есептің қысқаша шарты:

Трактор-8 сағатта 56л.жанармай жұмсайды.

Экскаватор-дәл сол уақытта(8 сағ.) 72л. жанармай жұмсайды

1 сағатта экскаватор тракторға қарағанда неше литр артық жанармай жұмсайды?

Талдау сұрақтары:.

-1 сағатта экскаватор тракторға қарағанда неше литр жанармай жұмсайтының бірден таба алаламыз ба?

-Трактор 1 сағатта неше жанармай жұмсайтының қалай табыз?

Есептің шешуі:

56:8=7 литр 1 сағатта

72:8=9 литр 1 сағатта

9л.-7л.=2 литр артық

Есептің жауабы:

1 сағатта экскаватор тракторға қарағанда 2 литр артық жанармай жұмсайды.

Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындап, бір -бірін бағалайды

</

V

Өзіндік жұмыс:

№6 салыстыр (топтық жұмыс)

324+68*504 819-106*712

320см-186кг*5м-316 1т-683кг*446кг+165

Топбасшыларының жарысы:

-Бір жанұядағы 5 ұлдың бір-бірден қарындасы бар.Жанұяда барлығы қанша қарындасы бар?(6 бала)

-Төрт қойдың неше аяғы бар?(16)

-Сағаттың төрттен бір бөлігінде неше минут бар?(15)

-Екі адам 4 сағат шахмат ойнады.Олардың әрқайсысы неше сағат ойнады.(4)

Топбасшыларын саусақ арқылы бағалады

VI

Қорытынды

-Сабақтың мақсаты қандай болды?

-Сабақтың мақсатына жеттіңдер ме?

-Нелерді қайталап ,есімізге түсірдік?

VII

Бағалау

Топбасшылары бағалайды

VIII

Үйге тапсырма

236- бет №8 ,№10

Оқушылар күнделіктерін ашып,тапсырманы жазады